應用文寫作類型二非書信體應用文第3講通知第三部分

寫作專題突破通知是上級對下級、組織對成員或平行單位之間部署工作、傳達事情或召開會議等所使用的應用文。通知一般包括：1．通知的內容；2．通知的時間、地點及對象；3．通知的注意事項及活動意義。通知要求言簡意賅、措辭得當、時間及時。具體寫作結構如下：假定你是校學生會主席李華，為幫助英國交換生更好地了解中國文化，培養大家的文化意識，學生會將舉辦一個“中國文化日”活動，請你根據以下提示，用英語寫一則通知，內容包括：1．活動的目的；2．活動的時間、地點、內容、對象等；3．期待加入。注意：1．寫作詞數應為80個左右；2．可以適當增加內容，以使行文連貫。一、找全要點(一)題干要求1．活動目的：①InordertomaketheexchangestudentsunderstandChinesecultureanddevelopeveryone'sculturalawareness，theStudents'UnionwillorganizeanactivityofChineseCultureFestival．2．活動的時間、地點、內容、對象等：②TheactivitywilltakeplaceontheafternoonofOctober9th．③Itwillbeheldintheschoolhall．④WewillarrangemanyactivitiestoexperiencetraditionalChineseculture，suchaspapercutting，kungfuandChinesecalligraphy．⑤YouwillbewelcometoenjoythePekingOperaperformedbyourstudents．3．期待加入：⑥Wishyouwouldjoinus．(二)邏輯關聯希望“中國文化日”活動被喜歡：⑦Wishyouwouldliketheactivities．二、塑造亮點(一)高級詞匯(升格①④句中的加黑詞匯)1．understand→__________________________2．many→____________________________haveabetterunderstandingofvarious/diverse/allkindsof(二)高級句式1．用定語從句合并②③句______________________________________________________________________________________________________________________2．將詞匯升格后的④句改為被動語態______________________________________________________________________________________________________________________TheactivitywilltakeplaceontheafternoonofOctober9th，whichwillbeheldintheschoolhall．VariousactivitieswillbearrangedtoexperiencetraditionalChineseculture，suchaspapercutting，kungfuandChinesecalligraphy．(謄寫成文，注意邏輯銜接和行文規范)NoticeInordertomaketheexchangestudentshaveabetterunderstandingofChinesecultureanddevelopeveryone'sculturalawareness，theStudents'UnionwillorganizeanactivityofChineseCultureFestival．Asplanned，theactivitywilltakeplaceontheafternoonofOctober9th，whichwillbeheldintheschoolhall．Herearesomerelevantdetailsaboutit．Tobeginwith，variousactivitieswillbearrangedtoexperiencetraditionalChineseculture，suchaspapercutting，kungfuandChinesecalligraphy．What'smore，youwillbewelcometoenjoythePekingOperaperformedbyourstudents．Wishyouwouldliketheactivitiesandjoinus．TheStudents'Union1．開頭句(1)“目的”的常用表達①inorderto/aimtodosth．/beaimedatdoingsth．/withtheaimofdoingsth．為了做某事②promoteone'sunderstandingof...提高某人對……的理解

③haveabetterunderstandingof...更好地了解……④arouseone'sinterestin...引起人們對……的興趣

⑤raise/increase/enhancepeople'sawarenessof...提高人們……的意識

⑥learnmoreaboutthedevelopmentof...更多地了解……的發展⑦makeyourschoollifecolourful/addcolourtoyourschoollife讓你的校園生活多姿多彩(2)“主題”的常用表達We'llhold...withthetopic/themeof.../(whichis)entitled/themedon.../whosetopic/themeis...我們要舉辦一個主題為……的……2．主體句(1)“安排”的常用表達①...isscheduled/expected/duetobeheldin...at...將于……(時間)在……(地點)舉行……②Asscheduled，...willbeheldin...at...按計劃，將在……(地點)……(時間)舉辦……③...isgoingtobeheldin...at...，whichislocatedin...將于……(時間)在……(地點)舉辦……，該……位于……(2)“時間”的常用表達①inMay，2026在2026年5月②onMay6，2026在2026年5月6日③onWednesday，May6，2026在2026年5月6日星期三④at8：00amonWednesday，May6，2026在2026年5月6日星期三的上午8點⑤from8：00amto10：00amonWednesday，May6，2026在2026年5月6日星期三的上午8點到10點⑥at8：00pmnextTuesday在下周二晚上8點(3)“地點”的常用表達①inthemeetingroom在會議室②inthelecture/schoolhall在報告廳/學校大廳③inthestadium在體育場

④intheteachers'office在老師辦公室

(4)“對象”的常用表達①Everyoneiswelcome．歡迎每個人參加。②Allthestudentsarewelcomedtoattend...ontime，especiallythosewho...歡迎所有的學生準時參加……，尤其是那些……3．結尾句(1)“注意事項”的常用表達①What'smore，youneedtobeinformedofthefollowingrequirements．Firstly，remembertodo...Secondly，youareexpectedtodo...此外，還需要告知你們以下要求。首先，記得去做……第二，你應該做……②Participantsarerequiredto...要求參加者……③Y