小學清廉活動方案一、活動主題“清風潤校園，廉潔伴成長”二、活動背景清廉是中華民族的傳統美德，是教育事業健康發展的重要保障。小學階段是學生價值觀形成的關鍵時期，開展清廉教育活動，有助于培養學生正確的世界觀、人生觀、價值觀，讓廉潔之風吹遍校園的每一個角落。三、活動目標1.知識目標讓學生了解廉潔的含義、歷史典故及重要性。知曉與小學生相關的廉潔行為規范。2.能力目標培養學生辨別是非、抵制不良風氣的能力。提高學生在生活中踐行廉潔的實踐能力。3.情感目標激發學生對廉潔文化的認同感和喜愛之情。引導學生樹立廉潔意識，養成廉潔自律的良好習慣。四、活動時間[具體活動時間區間]五、參與人員全體師生六、活動內容與安排（一）啟動階段（第1周）1.成立活動領導小組組長：[校長姓名]副組長：[副校長姓名]成員：各年級組長、班主任職責：全面負責清廉活動的策劃、組織、協調與指導工作，確保活動順利開展。2.舉行啟動儀式時間：第1周周一上午課間操地點：學校操場流程：主持人介紹活動背景和目的。校長致辭，強調清廉教育的重要意義，宣布活動正式啟動。學生代表發言，發出“廉潔從我做起”的倡議。全體師生在“清風潤校園，廉潔伴成長”橫幅上簽名，表達參與活動的決心。（二）宣傳教育階段（第24周）1.營造廉潔文化氛圍在校園內設置廉潔文化宣傳欄，張貼廉潔故事、名言警句、廉潔行為準則等內容。利用校園廣播、電子顯示屏等平臺，定期播放廉潔主題的歌曲、詩歌朗誦、小故事等。在教室、走廊、樓梯等區域懸掛廉潔文化標語牌，讓學生隨時隨地受到廉潔文化的熏陶。2.開展主題教育活動廉潔主題班會時間：第2周各班級自行安排內容：班主任組織學生學習廉潔相關知識，通過案例分析、小組討論等形式，引導學生思考廉潔的重要性，探討如何在日常生活中做到廉潔自律。要求：每個學生撰寫一篇關于廉潔主題班會的心得體會，字數不少于300字。廉潔文化講座時間：第3周邀請校外廉潔文化專家或本校教師舉辦講座地點：學校報告廳內容：專家或教師從歷史文化、社會現實等角度，深入淺出地講解廉潔文化的內涵和價值，結合小學生的特點，傳授一些廉潔自律的方法和技巧。要求：學生認真聽講，做好筆記，講座結束后撰寫一篇聽后感，字數不少于400字。廉潔故事分享會時間：第4周各班利用早讀后的時間開展內容：學生提前收集廉潔故事，在分享會上講述給同學們聽，并談談自己的感受。要求：每個班級推選23名優秀故事講述者，參加學校組織的廉潔故事大賽。（三）實踐活動階段（第58周）1.廉潔文化作品創作繪畫比賽時間：第5周主題：“我心中的廉潔”要求：學生圍繞廉潔主題創作繪畫作品，形式不限，尺寸為A4紙大小。各班初選后，推選58幅作品參加學校評選。書法比賽時間：第6周主題：“廉潔詩詞書法展”要求：學生選擇廉潔相關的詩詞進行書法創作，字體不限，作品規格為四尺宣紙豎式。各班推選35幅作品參加學校評選。手抄報制作時間：第7周主題：“廉潔在我身邊”要求：學生自己設計手抄報版面，內容包括廉潔知識、廉潔故事、身邊的廉潔行為等。各班推選510份手抄報參加學校評選。征文比賽時間：第8周主題：“廉潔伴我成長”要求：學生結合自己的學習和生活實際，撰寫關于廉潔的感悟和體會，體裁不限，字數不少于600字。各班推選35篇征文參加學校評選。2.廉潔行為實踐設立“廉潔小衛士”監督崗時間：第5周開始職責：在各班級選拔責任心強、紀律性好的學生擔任“廉潔小衛士”，負責監督班級同學在學習、生活中的行為表現，及時發現并糾正不廉潔行為，如抄襲作業、考試作弊、浪費糧食、破壞公物等。每周評選出表現優秀的“廉潔小衛士”，進行表揚和獎勵。開展“廉潔家庭”創建活動時間：第6周向家長發放“廉潔家庭”倡議書內容：倡導家長以身作則，教育孩子樹立廉潔意識，培養孩子良好的道德品質和行為習慣。鼓勵家長與孩子共同參與廉潔文化活動，如一起觀看廉潔主題影片、閱讀廉潔書籍等。學期末，評選出若干“廉潔家庭”，進行表彰和宣傳。組織志愿者服務活動時間：第78周內容：組織學生志愿者走進社區、敬老院等場所，開展志愿服務活動，如打掃衛生、關愛老人、宣傳廉潔文化等。通過實踐活動，讓學生在幫助他人的過程中，體會奉獻的快樂，增強社會責任感，同時傳播廉潔文化，帶動身邊的人樹立廉潔意識。（四）總結表彰階段（第910周）1.活動總結召開活動總結大會，全面回顧和總結清廉活動開展以來的各項工作，包括活動內容、實施過程、取得的成效以及存在的問題等。各年級組長、班主任撰寫活動總結報告，分析本年級、本班級在活動中的經驗和不足，提出改進建議。2.表彰獎勵根據學生在廉潔文化作品創作、廉潔行為實踐等活動中的表現，評選出“廉潔之星”“優秀廉潔小衛士”“廉潔家庭”等先進個人和集體。舉行隆重的表彰大會，為獲獎個人和集體頒發榮譽證書和獎品，對在活動中表現突出的教師給予表彰和獎勵。3.成果展示舉辦廉潔文化活動成果展，將學生的繪畫、書法、手抄報、征文等優秀作品進行集中展示，向全校師生、家長及社會各界展示活動成果，進一步擴大廉潔教育的影響力。七、活動保障1.組織保障成立活動領導小組，明確各成員的職責分工，確保活動組織有序、協調有力。定期召開活動工作會議，及時研究解決活動中出現的問題，保障活動順利推進。2.師資保障組織教師參加廉潔教育培訓，提高教師對廉潔教育的認識和教學能力。鼓勵教師結合學科教學特點，挖掘教材中的廉潔教育資源，將廉潔教育融入課堂教學之中。3.經費保障學校安排專項經費，用于活動的宣傳、資料印刷、作品創作材料購置、表彰獎勵等方面，確保活動順利開展。八、活動評估1.學生反饋通過問卷調查、學生座談會等形式，了解學生對廉潔教育活動的參與度、滿意度以及在活動中的收獲和體會，及時調整和改進活動內容和形式。2.教師評價組織教師對活動開展情況進行評價，重點評價活動目標的達成情況、教學方法的有效性、學生的參與度等方面，總結經驗教訓，不斷提高活動質量。3.家長意見通過家長會、家長問卷調查等方式，征求家長對廉潔教育活動的意見和建議，了解家長對活動的認可程度，以及活動對家庭教育的促進作用，加強家校合作，共同推進廉潔教育。九、注意事項1.活動要緊密結合學生的年齡特點和認知水平，內容形式要生動有趣，易于學生接受。2.各項活動要注重全員參與，充分調動學生的積極性和主動性，讓每個學生都能