小學思政宣傳周活動方案一、活動主題“思政鑄魂育新人，紅色基因代代傳”二、活動目的通過開展思政宣傳周活動，引導小學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學生的愛國主義情感、集體主義精神和社會主義核心價值觀，增強學生的社會責任感和使命感，促進學生全面發(fā)展，營造良好的校園思政教育氛圍。三、活動時間[具體活動時間，例如：XX年X月X日XX年X月X日]四、參與人員全體師生五、活動內容及安排（一）啟動儀式（第1天）1.時間：上午9:009:302.地點：學校操場3.流程主持人開場：介紹出席啟動儀式的領導和嘉賓，宣布小學思政宣傳周活動正式開始。領導致辭：學校領導發(fā)表講話，強調思政教育的重要性，對本次活動提出期望和要求。學生代表發(fā)言：學生代表分享自己對思政教育的理解和感悟，表達參與活動的決心。思政教師宣誓：思政教師代表進行宣誓，承諾將認真履行教育職責，為學生的成長和發(fā)展貢獻力量。啟動儀式結束：全體師生共同觀看思政教育主題宣傳片，開啟思政宣傳周活動序幕。（二）思政課堂教學展示（第23天）1.時間：上午第1、2節(jié)課2.地點：各班級教室3.內容骨干教師示范課：邀請學校思政學科骨干教師進行示范課展示，通過精心設計的教學環(huán)節(jié)和生動有趣的教學方法，引導學生積極參與課堂討論，深入理解思政教育內容。青年教師研討課：組織青年思政教師開展研討課活動，課后進行集體評課，共同探討如何提高思政課堂教學質量，提升思政教育的實效性。（三）思政主題班會（第4天）1.時間：下午第3節(jié)課2.地點：各班級教室3.要求主題選擇：圍繞愛國主義、集體主義、社會主義核心價值觀等主題，結合學生實際，確定具體的班會主題，如“我愛我的祖國”“我是班級小主人”“踐行社會主義核心價值觀”等。班會形式：鼓勵采用多樣化的班會形式，如演講、朗誦、小品、歌曲、視頻展示等，增強班會的吸引力和感染力。組織實施：各班級班主任負責組織班會活動，引導學生積極參與，通過討論、交流、分享等方式，深化學生對思政教育主題的認識和理解。（四）思政教育實踐活動（第5天）1.時間：全天2.地點：根據(jù)活動內容確定3.活動安排參觀愛國主義教育基地：組織學生前往當?shù)貝蹏髁x教育基地，如博物館、紀念館、烈士陵園等，通過實地參觀、聆聽講解等方式，讓學生了解歷史、銘記歷史，激發(fā)學生的愛國主義情感。社區(qū)志愿服務活動：帶領學生走進社區(qū)，開展志愿服務活動，如關愛孤寡老人、環(huán)保宣傳、文明勸導等，培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。紅色文化進校園活動：邀請革命先輩或專家學者走進校園，舉辦紅色文化講座、革命故事分享會等活動，讓學生近距離感受紅色文化的魅力，傳承紅色基因。（五）思政教育成果展示（第6天）1.時間：上午9:0011:002.地點：學校體育館3.展示內容學生優(yōu)秀作品展覽：展示學生在思政宣傳周活動中創(chuàng)作的優(yōu)秀手抄報、繪畫、征文等作品，體現(xiàn)學生對思政教育的理解和感悟。思政課堂教學成果匯報：選取部分思政課堂教學片段進行展示，呈現(xiàn)思政教師在教學過程中的創(chuàng)新方法和教學成效。思政主題班會風采展示：通過視頻播放、圖片展示等形式，展示各班級思政主題班會的精彩瞬間，分享班會活動中的經(jīng)驗和收獲。（六）總結表彰大會（第7天）1.時間：上午9:0010:302.地點：學校操場3.流程主持人開場：介紹出席總結表彰大會的領導和嘉賓，回顧思政宣傳周活動的開展情況。活動總結：學校領導對思政宣傳周活動進行全面總結，肯定活動取得的成績，分析存在的問題，提出改進措施和今后的工作方向。表彰先進：對在思政宣傳周活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師、學生和班級進行表彰，頒發(fā)榮譽證書和獎品。學生代表發(fā)言：獲獎學生代表分享參與活動的心得體會，表達對思政教育的熱愛和對未來的展望。領導講話：上級教育主管部門領導發(fā)表講話，對學校思政教育工作給予肯定和鼓勵，對今后的思政教育工作提出更高要求。總結表彰大會結束：全體師生共同合影留念，思政宣傳周活動圓滿結束。六、活動宣傳1.制作活動宣傳海報：設計制作思政宣傳周活動海報，張貼在學校宣傳欄、教學樓、食堂等顯著位置，營造濃厚的活動氛圍。2.利用校園媒體宣傳：通過學校官網(wǎng)、微信公眾號、校園廣播等平臺，及時發(fā)布思政宣傳周活動的相關信息，報道活動進展情況和取得的成效，擴大活動影響力。3.邀請媒體參與報道：積極邀請當?shù)孛襟w對思政宣傳周活動進行報道，展示學校思政教育工作的特色和亮點，提升學校的社會知名度和美譽度。七、活動保障1.組織保障：成立以學校校長為組長的思政宣傳周活動領導小組，負責活動的統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調和指導檢查工作。各部門、各班級要明確職責，密切配合，確保活動順利開展。2.師資保障：加強思政教師隊伍建設，組織思政教師參加培訓和研討活動，不斷提高思政教師的業(yè)務水平和教學能力。鼓勵其他學科教師積極參與思政教育，形成全員育人的良好局面。3.經(jīng)費保障：合理安排活動經(jīng)費，確保活動所需的宣傳資料、教學設備、實踐活動等費用得到落實，為活動的順利開展提供經(jīng)費保障。八、活動評估1.建立活動評估機制：制定思政宣傳周活動評估方案，明確評估指標和評估方法，對活動的組織實施、活動效果、學生參與度等方面進行全面評估。2.開展學生問卷調查：在活動結束后，通過問卷調查的方式了解學生對思政宣傳周活動的滿意度和收獲，收集學生的意見和建議，為今后的活動改進提供參考。3.進行教師教學反思：組織思政教師對活動期間的教學情況進行反思總結，分析教學過程中存在的問題，提出改進措施，不斷提高思政課堂教學質量。九、注意事項1.安全第一：在組織各項活動時，要高度重視學生的安全問題，提前做好安全預案，確保活動安全有序進行。2.注重實效：活動內容要緊密結合學生實際，注重教育效果，避免形式主義，真正讓