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文檔簡介

小學溺水活動方案一、活動主題“珍愛生命,謹防溺水——守護小學童安全”二、活動背景溺水是造成小學生意外死亡的第一殺手。隨著夏季的來臨,天氣逐漸炎熱,溺水事故又將進入高發期。為切實加強安全教育,防止溺水事件的發生,提高學生的安全意識和自防自救能力,特制定本活動方案。三、活動目標1.全面普及小學生防溺水安全知識,提高學生的安全意識和自我保護能力。2.讓學生深刻認識到溺水事故的嚴重危害,杜絕溺水事故的發生。3.通過活動,增強學校、家庭和社會對學生防溺水工作的重視,形成家校社聯動的防溺水教育網絡。四、活動時間[具體活動開展時間段]五、活動對象全體小學生六、活動內容與形式(一)啟動儀式1.時間:活動開始首日上午2.地點:學校操場3.參與人員:全體師生4.流程主持人開場:介紹活動背景、目的和流程,強調防溺水安全的重要性。學校領導講話:闡述溺水事故的嚴峻形勢,對本次活動提出要求和期望。學生代表發言:發出防溺水倡議,呼吁同學們珍愛生命,遠離溺水危險。全體師生宣誓:在領誓人的帶領下,莊嚴宣誓“珍愛生命,預防溺水,從我做起”。簽名活動:全體師生在“防溺水安全承諾書”上簽名,承諾遵守防溺水規定。(二)主題班會1.時間:活動期間各班級自行安排2.地點:各班級教室3.內容觀看防溺水教育視頻:通過生動形象的視頻,展示溺水事故的慘痛案例,分析事故原因,讓學生直觀感受溺水的危害。講解防溺水知識:班主任結合視頻內容,詳細講解預防溺水的方法,如“六不準”原則(不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救)、溺水時的自救方法等。組織討論:引導學生圍繞“如何預防溺水”展開討論,分享自己的想法和感受,進一步加深對防溺水知識的理解。案例分析:選取身邊或社會上發生的溺水案例,組織學生進行分析討論,讓學生明白溺水事故就在身邊,增強防范意識。(三)知識競賽1.時間:活動中期2.地點:學校會議室3.參與人員:各班級選派代表組成參賽隊伍4.流程初賽:通過筆試的方式,從各參賽隊伍中選拔出得分較高的若干支隊伍進入決賽。決賽:采用現場問答的形式,設置必答題、搶答題和風險題等環節,對防溺水知識進行全面考查。比賽過程中,各參賽隊伍積極答題,展現出扎實的防溺水知識儲備和良好的團隊協作精神。頒獎儀式:根據決賽成績,評選出一、二、三等獎,并頒發獎狀和獎品,對表現優秀的參賽隊伍和個人進行表彰。(四)手抄報比賽1.時間:活動期間2.地點:各班級教室3.參與人員:全體學生4.要求以“防溺水”為主題,自擬標題,內容必須圍繞防溺水安全知識,如溺水的危害、預防方法、自救措施等。手抄報要設計新穎、內容豐富、圖文并茂,用彩色筆繪制,書寫工整。手抄報規格統一為A4紙大小。5.評選與展示各班級先進行內部評選,選出優秀作品報送學校。學校組織評委對報送作品進行評選,評選出一、二、三等獎若干名。將優秀作品在學校宣傳欄進行展示,供全校師生參觀學習,進一步營造濃厚的防溺水宣傳氛圍。(五)模擬演練1.時間:活動后期2.地點:學校游泳池或附近安全水域3.參與人員:全體師生4.流程場景設置:模擬一名學生在水域中溺水的場景,由專業救生員扮演溺水者。應急救援:學校應急救援小組迅速響應,按照預定的救援方案進行救援。首先,由一名救援人員攜帶救生設備(如救生圈、竹竿等)迅速游向溺水者,將救生設備遞給溺水者,同時其他救援人員在岸邊協助,確保救援過程安全有序。心肺復蘇:將溺水者救上岸后,立即由經過專業培訓的教師對其進行心肺復蘇急救。教師邊操作邊講解心肺復蘇的步驟和要領,讓學生們直觀了解急救過程。總結點評:演練結束后,由學校領導和專業救援人員對演練進行總結點評,指出演練過程中存在的問題和不足之處,對表現出色的救援人員進行表揚,并強調在實際生活中遇到溺水事故時應如何正確應對。七、活動宣傳1.制作宣傳海報:設計制作防溺水宣傳海報,張貼在學校宣傳欄、教學樓、食堂、宿舍等顯著位置,營造濃厚的宣傳氛圍。2.利用校園廣播:在課間休息、午休等時間段,通過校園廣播播放防溺水安全知識和溫馨提示,讓學生隨時隨地都能接收到防溺水教育信息。3.發放宣傳資料:向學生發放防溺水宣傳手冊、致家長的一封信等宣傳資料,讓學生和家長了解防溺水知識和學校的活動安排,提高家長對學生防溺水工作的重視程度,形成家校教育合力。4.新媒體平臺宣傳:利用學校官方微信公眾號、微博等新媒體平臺,發布防溺水活動信息、安全知識、典型案例等內容,擴大活動影響力,提高宣傳效果。八、活動評估1.知識測試:在活動結束后,對全體學生進行防溺水知識測試,了解學生對防溺水知識的掌握情況,評估活動效果。2.問卷調查:設計調查問卷,對學生和家長進行調查,了解他們對活動的滿意度、對防溺水知識的知曉度以及活動對他們行為的影響等方面的情況,收集反饋意見和建議。3.觀察記錄:觀察學生在日常行為中的表現,是否能夠自覺遵守防溺水規定,如是否私自下水游泳、是否在危險水域附近逗留等,評估活動對學生行為習慣的改變情況。九、活動預算1.宣傳海報制作費用:[X]元2.宣傳資料印刷費用:[X]元3.知識競賽獎品費用:[X]元4.手抄報比賽獎品費用:[X]元5.模擬演練道具及培訓費用:[X]元6.其他費用:[X]元總預算:[X]元十、活動組織與分工1.活動領導小組組長:[學校校長姓名]副組長:[學校副校長姓名]成員:各年級主任、班主任職責:全面負責活動的策劃、組織、協調和指導工作,確保活動順利開展。2.活動執行小組宣傳組:負責活動的宣傳工作,包括制作宣傳海報、發放宣傳資料、利用新媒體平臺宣傳等。教學組:負責組織開展主題班會、知識競賽等活動,確保防溺水知識教育落到實處。后勤組:負責活動的物資保障工作,如采購獎品、道具,安排模擬演練場地等。安全保障組:負責模擬演練等活動的安全保障工作,確保學生在活動過程中的人身安全。十一、注意事項1.活動期間要高度重視學生的安全,各項活動要在確保安全的前提下進行。特別是模擬演練環節,要提前做好安全防范措施,確保學生和救援人員的安全。2.活動內容要緊密圍繞防溺水主題,形式多樣,注重實效,讓學生真正掌握防溺水知識和技能。3.加強家校

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