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做有夢想的少年夢想的含義1目錄

夢想的作用2

如何做有夢想的少年3重點不同階段的不同夢想我以后要當軍人，保家衛國我長大后要周游世界，要去南極探險，吃遍天下美食……我想當老師，還想當演員，還想成為明星……我要成為奧特曼，打敗所有怪獸幼兒園的小錫三年級的小丁五年級的小蕾課堂筆記1.夢想的含義

（是什么）P16藍色字體部分夢想是對未來美好生活的愿望夢想投遞站如果夢想不能實現，它還有意義嗎？辯一辯有意義課堂筆記2.夢想的意義（為什么）P17①夢想能不斷激發我們對生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。（對個人）夢想投遞站目錄分享人生夢想我們人類從遠古開始就從未停止造夢，比如，我們有“上天”的夢想，因此發明了

；有“下海”的夢想，因此發明了

；有“千里眼”的夢想，因此發明了

；有“順風耳”的夢想，因此發明了

；有“飛毛腿”的夢想，因此發明了

……飛機、火箭、宇宙飛船潛水艇望遠鏡、視頻通話電話火車、汽車、輪船、地鐵課堂筆記2.夢想的意義（為什么）P17①夢想不斷激發我們對生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。（對個人）②人類需要有夢想，因為有了夢想，人類社會才能不斷進步和發展。（對社會）講授新課少年有夢“雜交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追夢。袁隆平的童年是在動蕩的戰爭年代度過的，在顛沛流離中，他親眼見到路邊的餓浮，十分痛心。讓大家吃飽飯，成了袁隆平的人生志向。考大學時，他說服父母:“吃飯是第一件大事，沒有農民種田，就不能生存……”最終，他如愿進入農藝系。在大學學習期間，他決心要改造農村，為農民做點實事。就這樣，袁隆平選擇了與農業相伴一生，把“發展雜交水稻,造福世界人民”作為畢生事業，為中國人端穩自己的飯碗作出了杰出貢獻。問題探究：1.袁隆平的故事給了你什么啟示?如何做有夢想的少年？課堂筆記3.如何做有夢想的少年？（怎么做）（P18）（用紅筆畫）

①做有夢想的少年，應當樹立遠大志向。

“志不立，天下無可成之事。”志向，是人生的航標，是奮斗的原動力。我們要早立志，立大志，立長志。（樹立遠大志向的原因）

②做有夢想的少年，應當緊扣時代脈搏。

生活在新時代的我們，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。（緊扣時代脈搏的原因）

中華民族偉大復興的美好前景，為我們提供了更廣闊的舞臺，也提出了更高的要求，我們要努力成為擔當民族復興大任的時代新人。（當代少年的時代使命）課堂小結如何做有夢想的少年（怎么做）夢想的作用（為什么）做有夢想的少年夢想的含義（是什么）1、“志不立，天下無可成之事。”告訴我們要（

）A．立大志，立長志B．知禮節，懂感恩C．愛學習，會學習D．善溝通，能包容A隨堂練習2、“夢想，不會輕輕松松變成收獲被捏在你的手中，但執著的趕路人分明能真真切切聆聽到它遙遠的呼喚，這種呼喚銘刻于內便是神圣的使命。”夢想的力量在于（

）A．指引人生方向B．提升道德品質C．增強生命韌性D．磨礪堅強意志A3、20XX年12月26日是毛澤東同志誕辰130周年紀念日。毛澤東曾在17歲時

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