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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁大連醫科大學中山學院《音樂心理學》
2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、關于發展心理學中的青少年心理發展,以下對于青少年自我意識、情緒特點和人際關系變化的描述,不準確的是()A.青少年自我意識增強,開始關注自我形象B.青少年情緒波動大,容易出現極端情緒C.青少年在人際關系中更注重同伴的認可D.青少年的心理發展是一帆風順的,沒有任何沖突2、在進化心理學中,人類的親社會行為如合作和互助,被認為具有進化適應性。以下哪種關于親社會行為進化原因的解釋是不準確的?()A.增加個體的生存機會B.有利于群體的繁衍和生存C.基于道德觀念的內在驅動D.促進基因的傳遞3、在進化心理學中,兩性在擇偶偏好上存在一定的差異。一般來說,男性更注重女性的哪些方面?()A.外貌和年齡B.經濟地位和社會地位C.性格和情緒穩定性D.教育程度和職業4、心理障礙是個體心理功能出現異常的狀態,以下哪個心理障礙不屬于常見的心理障礙類型?()A.抑郁癥B.焦慮癥C.精神分裂癥D.感冒5、在心理測量學的領域,各種心理測驗被用于評估個體的心理特征。對于一個職業選擇的心理測驗,以下哪種測驗的結果更能有效地為個人提供職業發展的建議?()A.性格測驗B.能力測驗C.興趣測驗D.價值觀測驗6、對于心理治療中的人本主義療法,以下哪種核心概念強調治療師要為來訪者創造一個無條件積極關注和接納的氛圍?()A.自我實現B.價值條件C.共情理解D.真誠一致7、在心理防御機制的研究中,個體在面對內心沖突和焦慮時會不自覺地采用各種防御策略。對于一個總是逃避現實問題的人,以下哪種心理防御機制更可能在起作用?()A.否認B.合理化C.投射D.升華8、在學習心理學的研究中,強化理論對于理解學習行為具有重要意義。在一個課堂環境中,如果老師對學生的正確回答給予及時的表揚和獎勵,以下哪種情況最能說明強化的效果?()A.學生在受到獎勵后,只是在短期內表現出更積極的回答行為B.學生為了獲得獎勵,采用不正當的手段回答問題C.學生將獎勵視為學習的唯一動力,沒有獎勵就不再積極回答D.學生因為獎勵而增強了自信心,在未來的學習中更主動地參與回答9、在認知神經科學的研究中,大腦的不同區域負責不同的認知功能。當一個人進行復雜的數學計算時,以下哪個大腦區域可能最為活躍?()A.額葉B.頂葉C.顳葉D.枕葉10、心理學中的情緒調節方法有很多種,以下哪個方法不屬于常見的情緒調節方法?()A.運動B.聽音樂C.吃零食D.深呼吸11、心理學中的自我效能感來源有很多種,以下哪個來源不屬于常見的自我效能感來源?()A.成功經驗B.他人評價C.生理狀態D.星座運勢12、在心理病理學中,強迫癥的主要癥狀包括強迫觀念和強迫行為。如果一個人總是反復洗手,即使手已經很干凈了仍無法停止,這屬于哪種癥狀?()A.強迫觀念B.強迫行為C.兩者皆是D.兩者皆非13、對于感覺剝奪實驗,以下哪種結果表明長期的感覺剝奪會對個體的心理和生理健康產生負面影響,如出現注意力不集中、幻覺等?()A.認知能力提高B.情緒穩定C.心理和生理功能紊亂D.創造力增強14、在教育心理學領域,學習動機對學生的學習效果有著顯著影響。對于一名對某學科缺乏內在興趣,但為了獲得好成績而努力學習的學生,其學習動機屬于哪種類型?()A.內在動機B.外在動機C.認知內驅力D.自我提高內驅力15、關于記憶的遺忘規律,以下哪種理論認為遺忘是由于記憶痕跡得不到強化而逐漸減弱,最終消失?()A.衰退說B.干擾說C.壓抑說D.提取失敗說二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)色彩心理學研究色彩對人類心理和行為的影響,探討不同色彩的象征意義、情感反應以及在設計和營銷中的應用。2、(本題5分)空間認知是人類感知和理解周圍環境的重要能力,探討空間認知的過程、影響空間認知的因素以及在導航和建筑設計中的應用。3、(本題5分)簡述心理健康教育的重要性和目標,探討如何在學校和社區開展有效的心理健康教育。4、(本題5分)闡述犯罪心理學中犯罪人的心理特征和犯罪動機的形成,探討犯罪預防和矯正中的心理干預策略。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述心理學在教育心理學中的應用,并結合具體案例說明其重要性。2、(本題5分)論述心理壓力的來源及應對策略。心理壓力來自多個方面,如工作、學習、家庭等。請分析心理壓力的主要來源,并介紹有效的應對策略,如時間管理、放松技巧、尋求支持等。3、(本題5分)論述情緒心理學中的主要理論,如詹姆斯-蘭格理論、坎農-巴德理論等。探討情緒對人的身心健康、人際關系以及決策行為的影響,并舉例說明如何有效地管理情緒。4、(本題5分)從眾心理在社會生活中普遍存在。請論述從眾心理的概念、產生的原因,以及它對個體和群體決策、行為的影響,舉例說明在哪些情況下從眾是有益的,哪些情況下是有害的。5、(本題5分)從心理學的角度論述情緒表達的重要性和方法。分析情緒表達對心理健康的影響,以及不同的情緒表達策略,如言語表達、非言語表達等。結合實際生活中的例子進行說明。四、案例分析題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)某學生在學習中缺乏自律,難以堅持。分析其自律問題的心理原因及培養自律的方法。2、(本題10分)有學生在大學期間突然對自己的性取向產生了困惑和焦慮。研究這種心理困惑的來源,以及如何提供心理支持和引導,幫助其正確認識自己。3、(本題10分)有學生在選擇專業
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