學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁南昌工程學院《和聲》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在音樂欣賞中，能夠理解音樂作品的創作背景有助于更深入地感受作品。肖邦的《革命練習曲》創作背景與？（）A.愛情經歷B.祖國的命運C.個人的成長D.社會的繁榮2、中國傳統戲曲音樂中的昆曲以其優雅的唱腔和細膩的表演著稱。昆曲的發源地是？（）A.北京B.江蘇昆山C.浙江杭州D.廣東佛山3、在聲樂演唱中，發聲方法和技巧至關重要。對于美聲唱法，以下描述不正確的是？（）A.強調共鳴的運用B.注重聲音的連貫和流暢C.發音位置較為靠前D.對氣息的控制要求較高4、在音樂教學評價中，形成性評價有助于及時調整教學策略。以下哪項不屬于形成性評價的方式（）A.期末考試B.課堂提問C.作業批改D.小組討論5、音樂創作中，旋律的發展手法多種多樣。模進是其中一種常見的手法，它指的是？（）A.旋律在不同的音高上重復出現B.旋律的節奏逐漸加快或減慢C.旋律的音程關系發生變化D.旋律在不同的調式上進行轉換6、音樂的歷史發展是一個不斷演變和創新的過程。對于中世紀音樂和文藝復興音樂，以下哪項比較是不準確的？（）A.中世紀音樂多為宗教音樂B.文藝復興音樂在和聲和旋律上更為豐富C.中世紀音樂的節奏較為單一D.文藝復興音樂比中世紀音樂更注重宗教情感的表達7、在音樂理論中，調式變音可以豐富音樂的色彩。以下關于調式變音的說法，哪一個不正確？（）A.不屬于調式音階中的自然音B.可以增強音樂的緊張感C.總是使音樂變得不和諧D.需按照一定的規則使用8、對于音樂作品的分析，力度的變化是重要的方面之一。以下關于力度標記的描述，哪一項是錯誤的？（）A.“p”表示弱B.“f”表示強C.“mp”比“p”更弱D.“sf”表示特強9、音樂教育中的評價方式應該多元化。除了考試成績，以下哪種評價方式更能全面地反映學生的音樂學習情況？（）A.課堂表現B.作業完成情況C.參加音樂比賽的成績D.以上都是10、在音樂作品分析中，和聲的運用對于音樂的情感表達有著重要作用。屬七和弦通常給人一種（）A.穩定的感覺B.緊張的感覺C.柔和的感覺D.歡快的感覺11、音樂與詩歌有著密切的聯系。有些歌曲的歌詞直接來源于詩歌，這種結合的優點在于？（）A.提升歌詞的文學性B.賦予音樂更深刻的內涵C.增強作品的藝術感染力D.以上都是12、電子音樂是現代音樂的重要組成部分，具有獨特的魅力。對于電子音樂的特點，以下哪項描述是不正確的？（）A.大量使用電子樂器和合成器B.節奏通常較為強烈和富有動感C.創作過程完全依賴電腦軟件，不需要人工演奏D.可以創造出各種新奇的聲音效果13、在音樂教學中，教學方法的選擇對于學生的學習效果有著重要影響。對于啟發式教學和灌輸式教學，以下哪種說法是錯誤的？（）A.啟發式教學鼓勵學生自主思考和探索B.灌輸式教學可以快速傳授大量知識C.啟發式教學比灌輸式教學更能培養學生的創造力D.灌輸式教學在音樂教學中是完全不可取的14、在音樂教學中，多媒體技術的應用越來越廣泛。以下哪項不是多媒體技術在音樂教學中的優勢？（）A.提供生動直觀的教學內容B.增加學生的參與度和興趣C.完全取代傳統的教學方法D.方便教師進行教學資源的整合和管理15、流行音樂在當代社會廣受歡迎。邁克爾·杰克遜作為流行音樂史上的重要人物，他的音樂風格融合了多種元素。以下哪一種不是他音樂中的常見元素？（）A.搖滾B.爵士C.古典D.說唱二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、音樂欣賞是一種主觀的體驗，每個人對同一首音樂作品可能會有不同的感受和理解。有些人喜歡古典音樂的嚴謹和深邃，有些人則偏好流行音樂的輕松和時尚。但對于一首音樂作品，聽眾的感受和理解完全是主觀隨意的，與作品本身的特點和創作背景毫無關系。這種說法對不對？()2、音樂演出市場的繁榮為觀眾帶來了更多的選擇，但也存在著票價過高、演出質量參差不齊等問題。這些問題會隨著市場的自我調節逐漸解決，這種觀點正確嗎？()3、音樂選秀節目在近年來非常流行，為普通人提供了展示音樂才華的平臺。這些節目在選拔人才的同時，也推動了音樂文化的傳播和發展。然而，一些音樂選秀節目也存在過度商業化、炒作等問題，需要在追求收視率的同時，注重音樂的品質和文化內涵，以上對于音樂選秀節目的評價是合理的嗎？()4、音樂演出的市場需求受季節、地域等因素的影響，但優秀的演出作品往往能夠突破這些限制，這種說法有沒有依據？()5、在音樂欣賞中，運用音樂分析的方法可以提高欣賞的深度和質量。對音樂的旋律、和聲、節奏等要素進行分析，能夠更好地理解作品的創作手法和藝術特色，此觀點是恰當的。()6、音樂文化的傳承需要依靠教育、演出、媒體等多種途徑。但在現代社會，人們對傳統文化的關注度下降，音樂文化的傳承面臨著困難，這種擔憂是有必要的嗎？()7、音樂創作中的旋律創作是核心，和聲與節奏只是輔助，旋律好聽的作品一定是優秀的作品，這種說法正確嗎？()8、音樂欣賞水平的提高需要不斷地聆聽和學習，了解不同類型的音樂和音樂文化。但個人的音樂欣賞偏好是難以改變的，這種看法正確嗎？()9、節奏在音樂中的作用不僅體現在決定音樂的速度和韻律，還能夠塑造音樂的性格和風格，例如，快速而緊湊的節奏常常帶來緊張、興奮的感覺，而緩慢而舒展的節奏則營造出寧靜、舒緩的氛圍，此外，節奏的復雜性和多樣性也能夠反映出不同音樂文化和風格的特點。這種說法是否正確？()10、音樂作品的版權保護期限是有限的。在版權保護期限過后，任何人都可以自由使用該作品，無需支付費用。這種說法是否合理？()三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）仔細分析音樂創作中的風格模仿與創新，探討如何在借鑒前人風格的基礎上進行創新，形成獨特的個人創作風格，并通過具體作品進行說明。2、（本題5分）分析中國傳統音樂中的說唱音樂，包括其歷史淵源、表演形式、藝術特色等方面的內容，以及在當代的傳承與創新。3、（本題5分）深入論述音樂治療在身體康復中的應用機制和實踐案例，探討音樂如何通過生理、心理和神經機制促進身體功能的恢復和改善。4、（本題5分）從音樂美學的角度出發，探討音樂作品的審美價值和審美標準，分析不同類型音樂作品所體現的美學特征。5、（本題5分）詳細論述音樂創作中的節奏創新，分析如何創造獨特而富有魅力的節奏模式。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）深入分析音樂錄音技術中的混音和母帶處理的步驟和技巧，如何提升音樂作品的音質和整體效果。2、（本題10分