學會說請活動方案《學會說“請”活動方案》一、活動背景在人際交往中，“請”字是一種非常重要的禮貌用語，它體現了對他人的尊重和關心，有助于建立良好的人際關系。然而，在現實生活中，很多人往往忽視了“請”字的使用，導致溝通不暢、關系緊張等問題。為了提高人們的禮貌意識，促進良好的人際交往，我們決定舉辦“學會說‘請’”活動。二、活動目標1.提高參與者的禮貌意識，讓他們學會在日常生活中正確使用“請”字。2.培養參與者的良好溝通習慣，增強他們與他人的互動能力。3.通過活動的開展，營造一個文明、和諧的社會環境。三、活動時間和地點1.時間：[具體活動時間]2.地點：[詳細活動地點]四、活動對象[活動面向的對象，如全體員工、社區居民等]五、活動內容1.禮貌知識講座邀請禮儀專家進行講座，介紹禮貌用語的重要性、使用方法和注意事項。通過案例分析、互動游戲等方式，讓參與者深入理解禮貌用語的內涵和作用。發放禮貌用語手冊，供參與者課后復習和參考。2.情景模擬演練設置各種日常生活場景，如購物、問路、求助等，讓參與者進行情景模擬演練。在演練過程中，提醒參與者正確使用“請”字，并注意語氣、表情等細節。邀請專業評委對參與者的表現進行點評和指導，幫助他們不斷提高。3.禮貌行為打卡利用手機應用或小程序，為參與者創建禮貌行為打卡記錄。參與者在日常生活中主動使用“請”字，并將使用情況記錄在打卡記錄中。定期對打卡記錄進行統計和分析，評選出“禮貌之星”，并給予獎勵。4.互動交流活動組織參與者進行互動交流，分享自己在使用禮貌用語方面的經驗和體會。設立討論區，讓參與者可以隨時發表自己的看法和建議，促進彼此之間的學習和進步。邀請嘉賓參與互動，解答參與者的疑問，提供專業的指導和建議。六、活動流程1.活動準備階段（提前[X]天）確定活動時間、地點和對象，并發出活動通知。邀請禮儀專家、評委和嘉賓，并準備好相關的講座資料、獎品等。布置活動現場，確保活動的順利進行。2.禮貌知識講座（活動當天上午）主持人介紹活動的目的和流程，歡迎嘉賓和參與者。禮儀專家進行講座，介紹禮貌用語的重要性、使用方法和注意事項。互動游戲環節，讓參與者更加深入地理解禮貌用語的內涵和作用。發放禮貌用語手冊，提醒參與者課后復習和參考。3.情景模擬演練（活動當天下午）主持人介紹情景模擬演練的規則和要求，將參與者分成小組。每個小組根據設定的場景進行情景模擬演練，注意使用禮貌用語。專業評委對每個小組的表現進行點評和指導，幫助他們不斷提高。評選出優秀小組，并給予獎勵。4.禮貌行為打卡（活動后一周內）為參與者創建禮貌行為打卡記錄，提醒他們在日常生活中主動使用“請”字。參與者在打卡記錄中記錄自己使用禮貌用語的情況，并可以互相點贊和評論。定期對打卡記錄進行統計和分析，評選出“禮貌之星”，并在活動平臺上公布名單。5.互動交流活動（活動后兩周內）組織參與者進行互動交流，分享自己在使用禮貌用語方面的經驗和體會。設立討論區，讓參與者可以隨時發表自己的看法和建議，促進彼此之間的學習和進步。邀請嘉賓參與互動，解答參與者的疑問，提供專業的指導和建議。七、活動評估1.參與度評估：通過統計活動報名人數、實際參與人數等指標，評估活動的吸引力和影響力。2.知識掌握評估：在活動結束后，進行禮貌知識測試，評估參與者對禮貌用語的掌握程度。3.行為改變評估：通過對參與者的禮貌行為打卡記錄進行分析，評估活動對參與者行為的改變效果。4.滿意度評估：發放活動滿意度調查問卷，收集參與者對活動的意見和建議，評估活動的質量和效果。八、活動預算1.禮儀專家講座費用：[X]元2.情景模擬演練道具費用：[X]元3.禮貌用語手冊制作費用：[X]元4.獎品費用：[X]元5.活動場地租賃費用：[X]元6.其他費用：[X]元九、活動注意事項1.活動現場要保持安靜，不得隨意交談或走動，以免影響講座和演練的效果。2.參與者要積極參與活動，遵守活動規則和要求，不得遲到早退或中途離場。3.情景模擬演練要真實、自然，不得刻意表演或夸張，以免影響活動的真實性和