學校體溫測試活動方案一、活動背景在當前全球疫情形勢依然嚴峻的情況下，學校作為人員密集場所，做好體溫測試工作對于保障師生的健康安全至關重要。體溫測試是及時發現發熱癥狀、防止疫情傳播的重要手段之一。為了有效應對可能出現的疫情情況，確保學校教學秩序的正常進行，特制定本學校體溫測試活動方案。二、活動目標1.建立健全學校體溫測試工作機制，確保體溫測試工作的規范化、常態化開展。2.提高師生對體溫測試工作的重視程度，增強自我防護意識。3.及時發現發熱癥狀，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，有效防止疫情在學校內傳播。三、活動主體全體師生四、活動時間[具體活動時間，如開學后至疫情結束期間]五、活動地點學校門口、教學樓入口、宿舍入口等人員進出場所六、活動準備1.物資準備體溫計：配備足夠數量的紅外體溫計或水銀體溫計，確保能夠滿足師生體溫測試的需求。消毒用品：準備適量的酒精、消毒液等消毒用品，用于對體溫計等設備進行消毒。標識牌：制作“體溫檢測點”“請排隊測溫”等標識牌，放置在體溫測試點顯眼位置，引導師生有序進行體溫測試。其他：準備好體溫測試記錄表、筆等相關物品。2.人員培訓對參與體溫測試工作的工作人員進行培訓，包括體溫測試的方法、標準、注意事項等，確保工作人員能夠熟練掌握體溫測試技能。培訓內容還應包括疫情防控的相關知識和應急處置流程，提高工作人員的應急處置能力。3.宣傳工作通過學校官網、微信公眾號、班級群等渠道，向師生宣傳體溫測試的重要性和必要性，提高師生的參與度和配合度。制作宣傳海報、發放宣傳資料等，營造良好的疫情防控氛圍。七、活動內容1.體溫測試流程師生進入學?；蚪虒W樓、宿舍等場所前，應在體溫測試點排隊等候，保持1米以上的距離。工作人員使用體溫計對師生進行體溫測試，體溫正常（腋下溫度36.3℃37.2℃）的師生可正常進入；體溫異常（腋下溫度≥37.3℃）的師生應立即引導至臨時隔離觀察點，并通知校醫進行進一步檢查和處理。體溫測試過程中，工作人員應嚴格按照體溫測試的方法和標準進行操作，確保測試結果的準確性。對體溫異常的師生，應詳細記錄其基本信息、體溫測量值、時間等相關信息，并及時通知校醫進行后續處理。2.體溫測試記錄與報告工作人員應使用體溫測試記錄表，對每位師生的體溫測試情況進行詳細記錄，包括姓名、班級、體溫、時間等信息。每天結束后，工作人員應將體溫測試記錄表進行匯總整理，并上報學校疫情防控領導小組。學校疫情防控領導小組應根據體溫測試記錄情況，及時掌握師生的健康狀況，如有異常情況應及時采取相應措施。3.應急處置如發現體溫異常的師生，應立即引導至臨時隔離觀察點，并通知校醫進行進一步檢查和處理。校醫應在第一時間對體溫異常的師生進行體溫復測，并詢問其近期的旅居史、接觸史等相關情況。根據體溫復測結果和相關情況，校醫應判斷是否為疑似病例或確診病例，并按照疫情防控相關要求進行處置。如發現疑似病例或確診病例，應立即啟動應急預案，采取相應的隔離、消毒等措施，并及時向當地疾控部門報告。八、活動保障1.組織保障成立學校體溫測試工作領導小組，負責統籌協調體溫測試工作的開展。領導小組由校長擔任組長，分管副校長擔任副組長，各部門負責人為成員。設立體溫測試工作辦公室，負責體溫測試工作的具體實施和管理。辦公室設在學校醫務室，由校醫擔任辦公室主任，負責體溫測試工作的日常事務。2.制度保障建立健全體溫測試工作制度，明確各部門、各崗位的職責和工作流程，確保體溫測試工作的規范化、常態化開展。制定體溫測試工作應急預案，明確應急處置流程和責任分工，提高應對突發疫情的能力。3.物資保障確保體溫測試所需物資的充足供應，定期對體溫計等設備進行校準和維護，確保設備的正常運行。建立物資儲備制度，根據學校師生人數和疫情防控需求，儲備一定數量的體溫測試物資和消毒用品，以備不時之需。4.監督保障加強對體溫測試工作的監督檢查，定期對體溫測試工作進行抽查和評估，及時發現和解決存在的問題。設立舉報電話和郵箱，接受師生對體溫測試工作的監督和舉報，對違規行為進行嚴肅處理。九、活動評估1.定期對體溫測試工作進行總結評估，分析存在的問題和不足，及時進行改進和完善。2.對體溫測試工作