學前國學飛花令活動方案一、活動背景國學經典是中華民族文化的瑰寶，蘊含著豐富的人生智慧和道德規范。學前階段是兒童語言發展和文化啟蒙的關鍵時期，通過開展國學飛花令活動，可以激發兒童對國學的興趣，培養他們的語言表達能力、思維敏捷性和團隊合作精神。同時，也有助于傳承和弘揚中華優秀傳統文化，增強民族自豪感和文化自信心。二、活動目標1.讓學前兒童了解國學經典的基本內容和文化內涵，感受國學的魅力。2.提高學前兒童的語言表達能力和思維敏捷性，培養他們的語感和韻律感。3.增強學前兒童的團隊合作意識和競爭意識，培養他們的合作精神和競爭能力。4.傳承和弘揚中華優秀傳統文化，培養學前兒童的民族自豪感和文化自信心。三、活動主題“傳承國學經典，點亮智慧童年”四、活動時間[具體活動時間]五、活動地點[詳細活動地點]六、參與人員學前兒童及家長、教師七、活動準備1.收集整理國學經典詩詞，包括《詩經》《論語》《唐詩三百首》等經典著作中的詩詞。2.制作活動道具，如飛花令卡片、獎品等。3.布置活動場地，營造濃厚的國學氛圍。4.邀請專業的國學教師或志愿者擔任活動評委。八、活動流程1.開場致辭（1）主持人介紹活動背景、目的和流程。（2）園領導致辭，強調國學教育的重要性和本次活動的意義。2.國學經典誦讀（1）教師帶領學前兒童誦讀國學經典詩詞，如《三字經》《弟子規》等，讓兒童感受國學的韻律和節奏。（2）分組誦讀，將兒童分成若干小組，每組選取一名代表進行誦讀，其他成員配合，增強團隊合作意識。3.飛花令環節（1）講解飛花令規則：參與者依次背誦一句詩詞，要求詩詞的最后一個字與上一句詩詞的最后一個字相同，不能重復之前背誦過的詩詞。誰先接不上來就被淘汰。（2）分組進行飛花令比賽，每組選派一名代表參加，其他成員可以在旁邊加油助威。比賽過程中，評委要嚴格按照規則進行評判，確保比賽的公平性和公正性。（3）晉級賽：每組的代表進行晉級賽，最終決出前三名。（4）頒獎儀式：為晉級賽的前三名頒發獎品，以鼓勵他們在活動中的表現。4.互動游戲（1）國學知識問答：設置一些國學知識問答題目，讓兒童和家長一起參與回答，增強他們對國學知識的了解。（2）國學故事表演：讓兒童分組表演國學故事，如《孔融讓梨》《孟母三遷》等，通過表演讓兒童更好地理解國學故事中的道理。5.總結發言（1）主持人對活動進行總結，回顧活動的精彩瞬間，強調國學教育的重要性。（2）園領導對活動進行點評，肯定兒童和家長在活動中的表現，鼓勵他們繼續傳承和弘揚中華優秀傳統文化。6.活動結束（1）組織兒童和家長有序離場，清理活動場地。（2）對活動進行總結和反思，為今后的活動提供經驗借鑒。九、活動預算1.飛花令卡片制作費用：[X]元2.獎品購買費用：[X]元3.國學經典書籍購買費用：[X]元4.活動場地布置費用：[X]元5.其他費用：[X]元總預算：[X]元十、活動評估1.觀察兒童在活動中的表現，如參與度、語言表達能力、思維敏捷性等，評估活動對兒童的影響。2.收集家長和教師的反饋意見，了解他們對活動的評價和建議，為今后的活動改進提供參考。3.對活動的效果進行評估，如活動的參與人數、活動的影響力等，總結活動的成功經驗和不足之處。十一、注意事項1.活動現場要保持安靜，避免影響兒童的學習和思考。2.教師要密切關注兒童的情緒和身體狀況，如有不適要及時處理。3.飛花令比賽要嚴格按照規則進行，確保比賽的公平性和公正性。4.活動結束后要及時清理活動場地，保持環境整潔。十二、活動延伸1.將國學飛花令活動納入幼兒園的日常教學活動中，定期開展國學經典誦讀和飛花令比賽，讓兒童在潛移默化中接受國學教育。2.鼓勵家長在家中與兒童一起誦讀國學經典，營造良好的家庭國學氛圍。3.組織兒童參加國學文化展覽、講座等活動，拓寬