2024年陜西省漢中市寧強縣中考一模歷史試卷

一、選擇題(★★★)1.分封制在封土授民的同時，也把周王朝自己及其從商王朝接受過來的先進的器物、官僚體制、典章制度、意識形態和文化結構，帶到了分封制度所及之地。這主要強調分封制（）

A．穩定了政局，保證了周王朝對地方的控制B．擴大了周的統治范圍，推動了中原文明的擴展C．促成統一多民族國家的建立，擴大了西周的疆域D．確立了周王朝的社會等級秩序，鞏固了統治(★★★)2.北魏孝文帝改革后，漢語成為北方主要的通用語言，各民族間思想感情日益溝通，以往的“胡”“漢”觀念逐漸淡薄。由此可知，孝文帝改革（）

A．完成了國家統一B．加強了君主專制C．促進了民族交融D．增強了北魏實力(★★)3.下面示意圖反映的是我國古代對某一地區實行的有效管轄。該地區是（）

A．新疆B．西藏C．臺灣D．青海(★★)4.它最初的目的主要是在當時列強紛紛掀起瓜分中國狂潮的情況下，以一種特殊的方式為美國工商業打開中國的市場，保護美國商品和投資在中國的平等待遇，從而贏得最大的利益。材料中的“它”指的是（）

A．片面最惠國待遇B．“門戶開放”政策C．劃分“勢力范圍”D．各國領事裁判權(★★★)5.1917年，胡適在《新青年》上發表《兩只蝴蝶》，引起世人高度關注。此詩的發表反映出當時思想文化界的主張是

A．提倡民主與科學B．提倡新道德C．提倡自由與平等D．提倡白話文(★★)6.下圖是1949年1月31日解放軍與北平國民黨守軍換崗的情景，這一事件意味著

A．遼沈戰役勝利B．淮海戰役勝利C．平津戰役勝利D．渡江戰役勝利(★★★)7.以下書籍出版于二十世紀三四十年代，此類書籍在當時大量出版旨在（）

時間1932年1936年1940年1940年1944年書名《五千年來中華民族愛國魂》《民族英雄評傳》系列《中國歷史上之民族英雄》《民族英雄詩話》《中國民族女英雄傳記》

A．反對專制獨裁，抨擊北洋軍閥統治B．改旗易幟，服從國民政府統治C．保留革命力量，進行戰略轉移D．面對民族危機，致力于抗日救亡(★★)8.整理知識要點是歷史學習的重要方法。下圖是歷慎思同學整理的知識要點，由此判斷他學習的內容是

A．開羅會議B．雅爾塔會議C．日內瓦會議.D．萬隆會議(★★★)9.圖1為古埃及出土的紙草文獻殘片，記錄了胡夫在位期間，官員梅勒和數十名水手日復一日地將石灰巖從尼羅河東岸運往修建金字塔的工地，圖2為胡夫金字塔。從史學研究的角度看，兩則材料的史學價值是（）

A．不同史料可以相互印證B．證明一份材料說一分話C．文字史料價值高于文物D．文物更有利于歷史保存(★★★)10.時空觀念是歷史學科的五大核心素養之一。如圖是某學習小組繪制的“第二次世界大戰重大事件”年代尺（部分）?？崭駜忍顚懙囊豁検牵ǎ?/p>

A．莫斯科保衛戰B．《聯合國家宣言》簽署C．雅爾塔會議D．日本正式簽署投降書(★★★)11.1750年英國城市人口只占全國總人口的16%，1851年城市人口占比達到總人口的54%，而到了1870年，英國城市人口占比上升至70%。發生這一變化的主要原因是（）

A．貧富分化加劇B．工業化的發展C．資產階級革命完成D．人民向往城市生活(★★★)12.有觀點認為：“21世紀全球將出現‘大國群體體系’：美國支配下的北美、一體化的歐洲、日本和中國居突出地位的東亞、印度稱雄的南亞、橫跨北非和中東的新月形地帶，其中北美、歐洲、東亞三大群體將起決定性作用。”對此理解正確的是（）

A．世界多極化趨勢日趨明顯B．大國群體體系消除了各國矛盾C．國際政治新秩序已經建立D．世界政治格局出現新三足鼎立二、綜合題(★★★)13.閱讀下列材料，回答問題。材料一材料二清朝繼承了明朝的疆域，進一步開疆拓土，就是國家對邊疆地區實行行之有效的管轄。清朝政府在繼承中國歷代疆域的基礎上，進一步完成了對邊疆地區的統一，對邊疆地區行使主權，進行有效的管轄，使清朝前期成為一個幅員遼闊、人口眾多、國力強盛的統一多民族國家，在近代以前奠定了中國疆域的版圖。——摘編自成崇德《論清朝疆域形成與歷代疆域的關系》(1)公元前221年，秦國完成統一大業，建立秦朝，定都于圖A中①處_____；劉邦打敗了項羽，統一了全國，于公元前_____年建立漢朝，定都長安，史稱西漢；圖B王朝建立后，繼承前代的制度，設置路、府、州、縣。這一行政區劃與管理的制度，被稱為“_________”；________（人物）統治時期，公民大會是最高權力機構，具有立法、司法等多種職能。(2)依據材料二，結合所學知識，歸納清朝“開疆拓土”的方式。并分析清朝“開疆拓土”的意義。(3)綜合上述材料，談談你對我國統一多民族國家發展的認識。(★★★)14.閱讀材料，回答問題。材料一：圖A第一次世界大戰前帝國主義國家的軍備競賽一戰后的世界體系，由凡爾賽體系和華盛頓體系共同構成，合稱凡爾賽—華盛頓體系。凡爾賽體系劃定了戰后歐洲秩序，華盛頓體系作為凡爾賽體系的補充解決了遠東太平洋秩序的構建。美國主導的華盛頓體系提升了美國的國際影響力，但英國依然是世界秩序的主導國。國家實力與國際地位的差距造成權力結構的不平衡和不穩定，這是凡爾賽—華盛頓體系的致命缺陷?！幾杂诠饷鳌队⒚腊詸嗪推竭^渡研究》(1)圖A所示的帝國主義國家開展軍備競賽的背景是什么？依據材料一，說明凡爾賽體系和華盛頓體系的關系。結合所學知識，分析凡爾賽—華盛頓體系的影響。材料二：圖B美國軍艦“密蘇里號上的日本投降儀式”20世紀中期，美蘇冷戰拉開序幕，兩極格局對峙使美國構建起親西方國家帶，阻礙蘇聯擴張，阻礙蘇聯進口石油等資源，同時也能夠滿足自身和拉攏西方國家，為西方輸送石油，扶持西方國家經濟發展?！幾岳蠲瘛墩w史數軸在高中歷史教學中的應用》材料三；圖C歐洲共同體成員國示意圖20世紀90年代蘇聯解體，歐盟緊接而來正式登上歷史舞臺，歐洲一體化獲得了顯著成果。歐盟逐漸獲得并鞏固了自身在后冷戰時代的國際力量對比中不可忽視的地位，成為國際社會中的重要一極……但當前的歐洲與歐盟也面臨多重困境，保守主義和分離傾向的政治思潮滋生困境，難民危機、能源環保、地緣安全等具體議題也難以得到有效解決?！幾浴丁皻W洲觀念”：統一性與民族性》(2)選做題：以下兩個小題，請任選一個作答。(如果兩個都答，按第①小題計分)①圖B事件標志著哪一場戰爭的結束？依據材料二，概括美蘇冷戰開始后美國是如何遏制蘇聯發展的？并結合所學知識分析其影響。②圖C組織成立的背景是什么？依據材料三，結合所學知識，概括歐洲一體化的作用，并說明歐洲一體化面臨的困境。(3)結合所學知識，指出影響國際格局演變的因素。當今世界正在經歷百年未有之大變局，社會發展面臨的問題層出不窮，面對這些問題，世界各國應如何應對？(★★★)15.某校九年級(1)班同學以“思想解放與社會變革”為主題展開探究活動，請你參與。材料一左宗棠認為應當“因民之所利而利之”，采用新興生產技術發展地區經濟，發展邊疆貿易，為民興利以裕國家。對于軍工企業，左宗棠認為應該在西北地區勘探和開采鐵礦、煤炭、砂金、鉛礦等資源，因此可以用基礎資源來依托工業。他還提出要廣納賢才，引進西方人才來指導工業開發。進而考慮創辦制造局，就地生產。對于民用企業，他極力主張“與民爭利，不若教民興利之為得”“民利仍還之民”?！幾脏嶄吭隆蹲笞谔奈鞅苯洕_發思想及當代啟示研究》《京師大學堂章程》中規定的課程

普通學：經學，理學，中外掌故學，諸子學，初級算學，初級格致學，初級政治學，實級地理學，文學，體操學。專門學：高等算學，高等格致學，高等政治學(含法律學)，高等地理學，農學，礦學，工程學，商學，兵學，衛生學?！幾詤窃迄i《京師大學堂科學教育變革中的文化碰撞——基于課程改革的視角》材料二圖A《青年雜志》封面圖B共產黨早期組織創辦的工人刊物注：《青年雜志》從第二卷起改名為《新青年》1908年，高等學堂的一些學生參加同盟會的秘密活動，遠在東洋的高等學堂首批留日學生郗朝俊、馬凌甫、張蔭庭、錢鴻鈞、譚耀唐、崔云松等先后創辦《秦隴》《關隴》《夏聲》等月刊，呼應陜西的反清斗爭?！断穆暋返?號即曾發表署名“大無畏”的《陜西高等學堂之紀事及評論》一文，呼應學潮?！幾砸h《西北大學與陜西辛亥革命》材料三圖C長篇小說《青春之歌》圖D大型音樂舞蹈史詩《東方紅》劇照馬克思、恩格斯創立了辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想路線，毛澤東同志用中國語言概括為“實事求是”四個大字。實事求是，一切從實際出發，理論聯系實際，堅持實踐是檢驗真理的標準，這就是我們黨的思想路線。我們說重申，就是說把這條馬克思主義的思想路線恢復起來?！脏囆∑健秷猿贮h的路線，改進工作方法》材料四馬克思主義不排斥一切真理，不管它來自何時、來自哪里，只要是真理性認識，都可以作為豐富和發展自己的養分。我們要拓寬理論視野，以海納百川的開放胸襟學習和借鑒人類社會一切優秀文明成果，在“人類知識的總和”中汲取優秀思想文化資源來創新和發展黨的理論，形成兼容并蓄、博采眾長的理論大格局大氣象。——摘自習近平《開辟馬克思主義中國化時代化新境界》(1)依據材料一，概括左宗棠經濟思想的特點。結合所學知識，指出京師大學堂的課程和傳統教育的不同之處。(2