學黨史學校活動方案一、引言在新時代的教育背景下，學黨史對于培養(yǎng)學生的愛國主義精神、革命傳統(tǒng)和社會責任感具有重要意義。為了深入貫徹落實黨的教育方針，引導學生了解黨的歷史、傳承黨的精神，我校特制定本學黨史學校活動方案。本方案旨在通過豐富多彩的活動形式，激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的思想認識，促進學生的全面發(fā)展。二、活動目標1.讓學生了解中國共產黨的歷史發(fā)展脈絡，掌握黨的重要事件和人物，增強對黨的認同感和歸屬感。2.培養(yǎng)學生的愛國主義精神，激發(fā)學生的民族自豪感和歷史使命感，使學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。3.提高學生的思想道德素質，引導學生樹立正確的黨史觀，增強學生的社會責任感和歷史擔當意識。4.促進學生的全面發(fā)展，通過學黨史活動，培養(yǎng)學生的學習能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，提高學生的綜合素質。三、活動時間[具體活動時間，可根據(jù)學校學期安排確定]四、活動對象全校學生五、活動內容1.黨史知識競賽（1）組織學生參加黨史知識競賽，通過筆試、搶答等形式，檢驗學生對黨史知識的掌握程度。（2）競賽內容涵蓋中國共產黨的歷史發(fā)展、重要事件、重要人物等方面，旨在提高學生的黨史知識水平。（3）設立獎項，對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行表彰和獎勵，激發(fā)學生的學習積極性。2.紅色經典誦讀（1）選取紅色經典文學作品，如《紅巖》《鋼鐵是怎樣煉成的》等，組織學生進行誦讀活動。（2）通過誦讀紅色經典，讓學生感受革命先烈的英勇事跡和崇高精神，培養(yǎng)學生的愛國主義情感。（3）可以組織學生進行朗誦比賽，評選出優(yōu)秀的朗誦作品和朗誦者，展示學生的誦讀風采。3.黨史主題演講（1）圍繞黨史主題，組織學生進行演講比賽。學生可以選擇自己感興趣的黨史話題，如黨的歷史發(fā)展、黨的重要會議、黨的英雄人物等，進行深入研究和思考，并通過演講的形式表達自己的觀點和感受。（2）演講比賽旨在提高學生的表達能力和思維能力，同時也讓學生更好地了解黨的歷史和精神。（3）邀請專業(yè)教師或黨史專家擔任評委，對學生的演講進行評分和點評，提高學生的演講水平。4.黨史實地參觀（1）組織學生參觀黨史紀念館、革命遺址等愛國主義教育基地，讓學生親身感受黨的歷史和革命精神。（2）在參觀過程中，安排專業(yè)講解員進行講解，使學生對黨史知識有更深入的了解和認識。（3）參觀結束后，組織學生進行討論和交流，讓學生分享自己的參觀感受和體會，加深對黨的歷史的理解和記憶。5.黨史主題班會（1）各班組織開展黨史主題班會，通過講解、討論、觀看視頻等形式，讓學生了解黨的歷史和精神。（2）班會內容可以包括黨的歷史發(fā)展、黨的重要事件、黨的英雄人物等方面，也可以結合當前的社會熱點問題，引導學生思考黨的歷史和現(xiàn)實的聯(lián)系。（3）班會結束后，要求學生撰寫心得體會，加深對黨的歷史的理解和認識。6.黨史手抄報制作（1）組織學生制作黨史手抄報，要求學生收集黨史資料，選擇合適的內容和圖片，制作出富有創(chuàng)意和教育意義的手抄報。（2）手抄報制作活動旨在培養(yǎng)學生的收集資料能力、排版設計能力和創(chuàng)新思維能力，同時也讓學生更好地了解黨的歷史和精神。（3）舉辦黨史手抄報展覽，展示學生的作品，評選出優(yōu)秀的手抄報和作者，給予表彰和獎勵。7.黨史文藝表演（1）組織學生開展黨史文藝表演，如歌曲演唱、舞蹈表演、話劇表演等，通過文藝形式展現(xiàn)黨的歷史和精神。（2）文藝表演活動旨在激發(fā)學生的藝術創(chuàng)造力和表現(xiàn)力，同時也讓學生更好地了解黨的歷史和精神。（3）可以邀請家長和社會人士觀看表演，擴大活動的影響力。六、活動實施步驟1.宣傳發(fā)動階段（[具體時間1]）（1）召開全校動員大會，向全體學生宣傳學黨史活動的意義和目的，激發(fā)學生的參與熱情。（2）利用學校宣傳欄、班級黑板報等宣傳陣地，發(fā)布學黨史活動的相關信息和要求，營造濃厚的活動氛圍。（3）各班級召開主題班會，組織學生討論學黨史活動的具體實施方案，明確活動任務和要求。2.組織實施階段（[具體時間2]）（1）按照活動內容和實施步驟，有序組織各項活動的開展。（2）各活動負責人要認真履行職責，確保活動的順利進行。（3）加強對活動的指導和監(jiān)督，及時解決活動中出現(xiàn)的問題和困難。3.總結表彰階段（[具體時間3]）（1）對學黨史活動進行全面總結，整理活動資料，撰寫活動總結報告。（2）組織評選活動優(yōu)秀作品和優(yōu)秀個人，頒發(fā)榮譽證書和獎品。（3）召開總結表彰大會，對學黨史活動進行總結和表彰，激勵學生繼續(xù)發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。七、活動保障1.組織保障成立學黨史學校活動領導小組，由學校校長擔任組長，分管德育工作的副校長擔任副組長，各部門負責人和班主任為成員。領導小組負責活動的統(tǒng)籌協(xié)調和指導監(jiān)督，確保活動的順利開展。2.師資保障聘請專業(yè)教師或黨史專家擔任活動指導教師，為學生提供專業(yè)的指導和幫助。指導教師要認真?zhèn)湔n，精心設計活動內容和形式，確保活動的質量和效果。3.資源保障學校要提供必要的活動經費和物資保障，確保活動的順利開展。同時，要充分利用學校的圖書館、多媒體教室等資源，為學生提供豐富的學習資料和活動場所。4.安全保障在活動開展過程中，要加強安全管理，確保學生的人身安全。要制定詳細的安全預案，對活動場地、活動設備等進行安全檢查，排除安全隱患。同時，要加強對學生的安全教育，提高學生的安全意識和自我保護能力。八、活動效果評估1.學生參與度評估通過問卷調查、座談會等形式，了解學生對學黨史活動的參與度和滿意度，評估活動的吸引力和影響力。2.學生學習效果評估通過黨史知識競賽、手抄報制作等活動，檢驗學生對黨史知識的掌握程度，評估活動的教學效果。3.學生綜合素質評估通過觀察學生在活動中的表現(xiàn)，如參與度、積極性、創(chuàng)新能力等，評估活動對學生綜合素質的提升效果。九、結語學黨史是一項長期而艱巨的任務，需要我們不斷地探索和創(chuàng)新。通