新聞中心年度工作總結新聞中心年度工作總結「篇一」一、完成日常采訪寫作拍攝任務本學年，中心對新星杯籃球賽、體育周、“節約安大”萬人簽名、百科知識競賽、學生會全體大會、主持人大賽、“澤平杯”校園歌手大賽、增強團員意識主題教育系列活動、三好杯足球賽、管院獻血活動、“新星杯”辯論賽、?！帮L云杯”辯論賽、校廚藝大賽、校44屆運動會、管院組織的愛心捐贈活動以及我院與合肥市救助站愛心物品捐贈儀式、“三好杯”籃球賽等活動進行文字和圖片報道。通過這半年來成員們完成的這些任務，強化了大家的責任感和工作積極性，鍛煉和提高了大家的新聞采寫和攝影能力。以上報道均在我院網站上發布。本學年我中心成員稿件在《安徽大學報》發表兩篇；在《安青在線》網站上共發表四篇；管理學院網站新聞基本實現了當日新聞當日上網。二、運動會“直播”嘗試和若干創新校44屆運動會期間，新聞中心與網絡部組成新聞報道組，負責我院參加運動會各方面工作的文字和圖片報道，經過全體成員三天的努力，圓滿完成任務。我中心在這次運動會中首次嘗試進行“直播”式的新聞報道，并首次進行人物采訪。此外，我中心還與網絡部聯合制作了運動會專題網頁，創造性的展示了管理學院的風采。從運動會開始前一周，新聞中心就進入工作狀態，先后采寫了《管理學院田徑隊積極備戰運動會》、《我院學生會認真籌備運動會組織服務工作》、《鼓舞斗志，昂首出征》三篇新聞報道，展示了我院為參加運動會所作的各項準備工作。運動會開始前五天到賽程公布后，新聞中心認真組織分配任務，制定各項流程及相關規定。將每場比賽分配到每位參與現場報道的成員，保證每場比賽都有人報道，并嚴格流程，規定每半天上交一次新聞稿件和圖片，保證專題網頁每半日更新一次。三天的時間里，新聞中心的成員不管烈日當頭，還是大雨滂沱，都堅持活躍在運動場，哪場比賽有管理學院的運動員參加，哪里就有新聞中心記者的身影，我中心成員用自己的責任感和奉獻精神，用自己的汗水和努力，為運動會貢獻了力量！運動會前后，新聞中心跟蹤報道了我院選手參加的30余場比賽，采寫準備工作、總結報道及現場報道共30余篇，采訪優秀運動員十三人次，共拍攝288張圖片，管理學院網站選用其中20篇報道，148張圖片，其中運動會專題網頁選用其中的16篇報道及全部圖片?！豆芾韺W院田徑隊積極備戰運動會》和《運動會閉幕，管院創造歷史》兩篇報道在安青在線網站發表。整個報道過程中，中心記者展示了“責任、奉獻、合諧、高效”的精神風貌，各成員的忘我工作也得到了好評，通過此，大家也得到了很好的鍛煉，提高了各方面的能力。三、完成上級交辦的其他任務本學年，中心先后承辦我院參加學校十三屆文化藝術節項目的“聚焦磬苑”管理學院首屆攝影比賽和DV大賽，學校第三屆學術科技節項目的“網頁設計大賽”和“FLASH制作大賽”，其中攝影比賽共有35人、67件作品參賽，DV大賽共有4人、6件作品參賽，網頁設計大賽和FLASH制作大賽尚在進行中。中心還在20xx年11月30日的“節約安大”萬人簽名活動中，負責承辦四個橫幅的制作以及聯系對外宣傳，圓滿完成任務。四、組織文化和管理制度建設新聞中心成立初，就十分重視組織文化和制度建設，因為這些東西是保證一個組織長久穩定發展的基礎。我們確立了“責任、奉獻、和諧、高效”的團隊文化以及團隊理念。制定頒布了《安徽大學管理學院新聞中心章程》和《考核辦法》。這學期，我中心又先后出臺了《中心工作制度》、《工作流程》等相關制度，并保證落實到位。上學期末，嚴格按照考評辦法，對全體成員進行集體民主評議，全部合格。此外，我中心在院會各部處中率先用博客的形式進行工作和交流。中心全體成員在成立以來的工作中，責任感和積極性方面表現都很好，各方面能力也得到了顯著提高。組織氛圍也很好，大家團結互助，新聞中心團隊形成了家的氛圍，成員普遍對這個組織有很高的認同感、歸屬感和榮譽感。在中心進行組織文化和管理制度建設的過程中，中心形成了自己的一套經驗，也有一些心得體會：在學生組織的管理問題上，是不是有一套完善、良好、獎懲明確的管理機制關系著一個組織，特別是在學生組織這個身處校園這一特殊環境中的組織來說，是非常重要的。沒有了這樣的一套機制，僅靠少數的幾個負責人，組織者，有事叫大家來，干完領導吩咐的就走，平時也沒什么工作或約束，自己平時更不用費心去考慮工作，類似于這樣的管理模式的學生組織是根本沒有任何發展的，它的存在也沒什么價值。他們缺少一個組織的概念，學生組織沒有巨大的經濟利益吸引參與者，靠的只有大家的工作熱情，如果這個組織沒有可以激發大家更多熱情的方式，沒有具體的方式調動大家主動參與工作的積極性，結果必然是他們剛剛加入時的熱情將慢慢消耗殆盡，慢慢淡出這個組織，甚至忘記這個組織的存在。所謂管理機制，在學生組織這個沒有什么經濟利益的特殊群體中，必須根據它的特色來具體設計。通過中心的實際開展工作及調查的經驗積累，從以下幾個方面做起，形成一套完善且能起到巨大作用的管理機制：一、人的因素所謂人的因素，即負責人的領導素質，這是最重要的一點。新聞中心所從事的工作是收集管院新聞、資訊，并把它們整理、編排、發布。作為這個組織的負責人僅僅具有良好的相關專業知識是完全不夠的，它更需要具有出色的領導才能，具有事事在先、事事表率、且善于調動、組織各位成員的能力，能夠及時化解組織所面對的各種困難，讓大家信服是一個領導者首先要做到的。一個出色的領導者能夠讓組織里的所有成員匯聚在一起，共同為做好組織的工作而努力。所以擁有一個出色的領導者是任何一個組織最主要的一點。據此，我們要建設一個優秀的學生組織，選出一個出色的領導者是很重要的一環。二、嚴格的工作制度在新聞中心這個學生組織中，最重要的工作就是采稿、編輯和發布，而這些工作又是由多人共同完成，如果沒有一套嚴格的工作制度，例如記者有時間就采采稿，沒時間就算，整個媒體人員全都這樣的話，稿件、信息從何而來？僅靠幾個主要負責人去搜集稿件，必然會漏掉相當大一部分優秀的稿件，這樣的結果必然是無法做出出色的工作成績。所以建立一套嚴格完善的工作制度，用一套嚴格的工作制度約束成員，讓大家知道自己該去做什么，必須做什么，應該做到哪一點，以次達到分工明確，責任分明，讓每位成員有明確分工，各司其職，分工協作條理分明，并且使他們專心作好自己的專職工作，充分發揮自己的特長。三、量化管理制度新聞中心每一段時間，就會組織大家全面細致的總結評價這段時間的工作，讓大家自己對自己的工作做出一個全面的評價分析，找出自己的優缺點，積累經驗，并把它們應用到以后的工作當中。這種制度讓部門成員互相都有了一個評價，知道了自己的工作成績，并認識到自己工作中的不足，如此就可以使他們下階段工作過程中更好的完成自己的工作。四、獎懲制度1、獎勵制度通過獎勵機制可以激勵大家的工作熱情，讓他們參與組織工作的熱情更加高漲，責任心上也強很多，他們會盡自己的能力去努力工作，期望得到這些榮譽。2、懲罰制度在絕大部分學生組織組織中，懲罰機制都沒有十分嚴格的制度，這也和這個組織的特殊性相關，因為本身這個組織就是一個同學自愿參與的組織，不可能像企事業單位一樣采用十分嚴格的懲罰制度。隨著逐漸不參與工作，這些同學會被視為自動退出，或主動提出退出。過于嚴格的懲罰制度不適用于這個特殊的組織，而且在評優過程中，工作成績不突出也不可能得到表彰，從這個角度講也沒有必要建立嚴格的懲罰制度。五、培訓制度上學期中心針對成員以前沒有接觸過新聞采寫的情況，確定了自我學習與培訓相結合的方式，一方面要求成員多翻閱成熟媒體同類新聞，認真揣摩其新聞采寫手法和技巧，另一方面編寫了新聞采寫培訓教程，并在日常工作中由中心主任、副主任修改成員稿件，并返還個人進行比對思考。經過上個學期一學期的努力，成員們的新聞敏感度和采寫能力均得到顯著提高。培訓從工作思路、采稿方式、寫稿方法、編輯排版方法等方面開展。以此培養他們的工作思路，輔導他們怎樣開展工作，怎樣更好地完成工作，學會以有效的方式解決自己工作中可能遇到的實際困難。使大家在熟悉了自己的工作后，進一步提高自己的各方面工作能力，改善自己的工作方式。六、例會制度每周定期召開例會，分配任務，聽取這段時間內大家工作情況。作用：讓大家充分發表自己的意見，及時反映組織及工作中存在的問題，協助主任、副主任及時發現自己組織及自身問題并可以及時解決，同時更可以使大家感到自己的重要性，從心理上以一種很巧妙的方式激勵他們更加努力參與到工作當中。新聞中心年度工作總結「篇二」在實踐部和新聞中心的工作總結范文在實踐部和新聞中心的工作總結剛進大學的第一天晚上，就見到了佳瑩師姐和她所在的實踐部。聽到“實踐部”這個名字，我就覺得這肯定是一個非常有意思的團隊，搞實踐嘛，就有機會一邊玩一邊學習了。那天晚上，我們確實在實踐部的師兄師姐們的帶領下進行了一番“夜游人大”。那種跟著師兄師姐們逛的感覺非常棒。所以，我喜歡上了實踐部。加入實踐部之后，我就跟著佳瑩師姐學東西，做活動了，當然還有其他的師兄師姐們。在實踐部的日子里，我幫著佳瑩師姐做些工作，參加的活動有“博客論壇”“芳菲與你在一起”等講座。在這兩個講座當中，我參與了前期的準備工作和當天現場的工作。前期的準備工作包括搜集資料，比如搜集“帶頭大哥777”的資料，劉芳菲的資料。在講座當天，我負責引導觀眾、維持秩序。跑上跑下去借話筒，給嘉賓買水，準備問題，忙得不亦樂乎。借教室本身就是一件挺麻煩的事，而且我們的講座要求很高，所以，在借教室的時候遇到了一些困難。我及時跟佳瑩師姐電話聯系或者當面討論，終于完成了借教室的任務。發海報的時候又碰到了其他的麻煩，保衛處阻止我們發海報。我就和我的伙伴抱著大把的海報傳單跑到東區食堂里面去發給用餐的同學和老師。這樣就避開了保衛處的工作人員。此外，我們還把海報貼到各個寢室樓去，加大我們的講座的宣傳力度。在新聞中心佳瑩師姐到新聞中心做部長，我毫不猶豫地跟著佳瑩師姐到了一個全新的部門。佳瑩師姐說，要帶領我們將新聞中心建設成新聞學院學生會當中最有特色、最有工作成效的部門，我們對此沒有絲毫的懷疑。我也相信，佳瑩師姐和我們6個大一的同學一定能夠把我們的新聞中心的工作搞得有聲有色。在新聞中心，我們的工作是和新聞學院的學生所學的知識聯系最緊密的，即為學生會寫稿子。我們的稿子有我們的特點，那就是重點記錄學生會的工作，讓學院的老師和同學看到我們的工作。當然我們的稿子不僅僅只寫這一個方面，我們還寫活潑的院會活動，比如參加校運動會，辯論賽之類的。可以說，我們新聞中心的人是我們學院大事的見證者和書寫者。我負責的對口部門是張媛媛部長的宣傳部門。但是由于宣傳部門本身就是對外宣傳部門，所以我基本上沒有寫過宣傳部門的稿子。我寫了校運動會的稿子，和李曉萌的稿子合在一起，發布在了新聞學院的blog上。在學院舉辦的“新羽杯”羽毛球賽上，我負責了第一二天的比賽稿子，包括了比賽日的賽況和體育部的工作。為此，我還在比賽前參加了體育部的例會，熟悉體育部的工作情況和比賽流程，這樣就可以把我的稿子寫得更生動、活潑。新聞中心這個學期的重頭大戲是“聽高燃講述創業財富故事”的講座。新聞中心為了舉辦好這個活動調動了一切資源。因為我們部門人數較少，所以，我們每一個人的工作量都是相當的大，包括邀請嘉賓，預定場地，協調各部門配合工作，宣傳，現場組織等，這其中最繁重的是宣傳工作。因為只有8個人（新聞中心7個人加上馮雯婷師姐），所以，整個學校的教學樓、食堂門口、寢室樓、水房等各處的海報粘貼、散發工作就顯得特別繁重。在講座的那個星期，我每天早上都在8點上課之前在教三寫好三層樓的近30個教室的黑板，告訴同學們來聽我們的高燃講座。除了這些傳統的宣傳手段外，我還利用校內網等網絡形式發布講座信息。就這樣，我們的先期的宣傳工作做得相當出色。在講座那天，教室出現了爆滿的情況。心理很高興，長時間的心血沒有白費。但是，伴隨著而來的是我們的工作量又大大地加重了。因為人太多了，椅子就不夠了，所以，我們就到處搬椅子。從明新7樓到明主4樓，我們搬了不下30把椅子。作為男生，這樣的工作就很自然地多承擔一點。新聞中心年度工作總結「篇三」20xx至20xx年上學期是忙碌而充實的一學期，在校團委與主席團的領導與支持下，網絡新聞部以全新的姿態，立足于學生會中，與學生會共同成長。在這一學期，網絡新聞部逐漸從稚嫩走向成熟，通過全校納新活動注入了新鮮的血液，整合資源，去其糟粕取其精華，發展成為開拓創新，與時俱進的執行部門。在此，我向為網絡新聞部發展付出無數心血的主席團、以及學生會全體成員們說一聲：謝謝。一、虛心學習，完善自我。作為一名學生會干部，合理管理時間，把握工作、學習和生活的平衡是高效完成工作的前提；同時，網絡新聞部的工作帶有一定的專業性質，這就需要我們以嚴謹的態度對待自己的工作。在20xx至20xx年上學期中，我一方面提前完成學業，以便把更多的時間投入在部門內部建設中，規劃部門格局，活躍部門氣氛，完善部門制度；一方面利用課余時間學習攝影技術，微博微信應用，網站建設等一系列與網絡新聞部相關的專業知識，更好的指導部門開展一系列工作。二、踏實工作，開拓創新。一學期以來，在主席團的帶領和同事們的支持下，我主要完成了一下幾項工作：1、學生會各大活動照片拍攝、收集及其整理工作，照片有著特殊的功能，定格時間，照片可以把我們在學生會美好的一瞬撲捉下來，成為極其重要的文獻資料。2、學生會微博維護，微博作為一種新型媒體平臺，快速的傳播著我們所需要的信息，在本學期學生會所舉辦的各大活動中，我們都可以看到微博的影子，它正以迅速、環保、簡潔的方式取代傳統的宣傳手段。3、學生會微信的創立及運行，微信作為騰訊旗下一大社交平臺，享受著數億用戶群體的龐大資源，是平時推廣校園資訊的一種極其高效的途徑。本學期在趙博偉學長的支持與幫助下，學生會微信正式誕生，在短短的一學期，我們的微信平臺推送了數十條消息，收到不計其數的回復，學生會微信正以一種穩健的速度成長。4、學生會網站更新，學生會網站基于校園網站服務器，是學生會對外展示的窗口，每當學生會活動結束，網站上就會更新出于活動有關的新聞稿和相關照片；學生會的重大決議也會第一時間在網站上公布。三、回首過去，展望未來一學期下來，學生會持續不斷地日常工作磨平了我們人生的銳氣，讓我們學會沉下心來，腳踏實地的工作，讓我們學會合理的分配學習、工作和生活的時間。在這短暫的一學期中我還有一些不足之處，如，在學生會工作的后期因為個人原因，沒有調整好用于學生會的時間，以至于每天不能按時完成簽到工作；沒有系統的指導大一干事如何拍攝理想的照片；同時因為個人原因錯過了許多和部門同伴相處的歡樂時光等等。在下個學期我會努力調整自己，更加合理的分配時間，將更多的精力用于學生會的工作中，努力培養一批擁有獨特眼光、精湛技巧的網新部人，讓網絡新聞部開拓創新、與時俱進，讓學生會更加輝煌。新聞中心年度工作總結「篇四」剛進大學的第一天晚上，就見到了佳瑩師姐和她所在的實踐部。聽到“實踐部”這個名字，我就覺得這肯定是一個非常有意思的團隊，搞實踐嘛，就有機會一邊玩一邊學習了。那天晚上，我們確實在實踐部的師兄師姐們的帶領下進行了一番“夜游人大”。那種跟著師兄師姐們逛的感覺非常棒。所以，我喜歡上了實踐部。加入實踐部之后，我就跟著佳瑩師姐學東西，做活動了，當然還有其他的師兄師姐們。在實踐部的日子里，我幫著佳瑩師姐做些工作，參加的活動有“博客論壇”“芳菲與你在一起”等講座。在這兩個講座當中，我參與了前期的準備工作和當天現場的工作。前期的準備工作包括搜集資料，比如搜集“帶頭大哥777”的資料，劉芳菲的資料。在講座當天，我負責引導觀眾、維持秩序。跑上跑下去借話筒，給嘉賓買水，準備問題，忙得不亦樂乎。借教室本身就是一件挺麻煩的事，而且我們的講座要求很高，所以，在借教室的時候遇到了一些困難。我及時跟佳瑩師姐電話聯系或者當面討論，終于完成了借教室的任務。發海報的時候又碰到了其他的麻煩，保衛處阻止我們發海報。我就和我的伙伴抱著大把的海報傳單跑到東區食堂里面去發給用餐的同學和老師。這樣就避開了保衛處的工作人員。此外，我們還把海報貼到各個寢室樓去，加大我們的講座的宣傳力度。在新聞中心佳瑩師姐到新聞中心做部長，我毫不猶豫地跟著佳瑩師姐到了一個全新的部門。佳瑩師姐說，要帶領我們將新聞中心建設成新聞學院學生會當中最有特色、最有工作成效的部門，我們對此沒有絲毫的懷疑。我也相信，佳瑩師姐和我們6個大一的同學一定能夠把我們的新聞中心的工作搞得有聲有色。在新聞中心，我們的工作是和新聞學院的學生所學的知識聯系最緊密的，即為學生會寫稿子。我們的稿子有我們的特點，那就是重點記錄學生會的工作，讓學院的老師和同學看到我們的工作。當然我們的稿子不僅僅只寫這一個方面，我們還寫活潑的院會活動，比如參加校運動會，辯論賽之類的。可以說，我們新聞中心的人是我們學院大事的見證者和書寫者。我負責的對口部門是張媛媛部長的宣傳部門。但是由于宣傳部門本身就是對外宣傳部門，所以我基本上沒有寫過宣傳部門的稿子。我寫了校運動會的稿子，和李曉萌的稿子合在一起，發布在了新聞學院的blog上。在學院舉辦的.“新羽杯”羽毛球賽上，我負責了第一二天的比賽稿子，包括了比賽日的賽況和體育部的工作。為此，我還在比賽前參加了體育部的例會，熟悉體育部的工作情況和比賽流程，這樣就可以把我的稿子寫得更生動、活潑。新聞中心這個學期的重頭大戲是“聽高燃講述創業財富故事”的講座。新聞中心為了舉辦好這個活動調動了一切資源。因為我們部門人數較少，所以，我們每一個人的工作量都是相當的大，包括邀請嘉賓，預定場地，協調各部門配合工作，宣傳，現場組織等，這其中最繁重的是宣傳工作。因為只有8個人（新聞中心7個人加上馮雯婷師姐），所以，整個學校的教學樓、食堂門口、寢室樓、水房等各處的海報粘貼、散發工作就顯得特別繁重。在講座的那個星期，我每天早上都在8點上課之前在教三寫好三層樓的近30個教室的黑板，告訴同學們來聽我們的高燃講座。除了這些傳統的宣傳手段外，我還利用校內網等網絡形式發布講座信息。就這樣，我們的先期的宣傳工作做得相當出色。在講座那天，教室出現了爆滿的情況。心理很高興，長時間的心血沒有白費。但是，伴隨著而來的是我們的工作量又大大地加重了。因為人太多了，椅子就不夠了，所以，我們就到處搬椅子。從明新7樓到明主4樓，我們搬了不下30把椅子。作為男生，這樣的工作就很自然地多承擔一點。全程參與“高燃講座”，我學到了不少東西，體會到了辦好一個出色的活動的艱辛。講座結束后，我又給新聞中心寫了一篇《聽高燃講述創業財富故事》的稿子。新一期的《綻放集》是有我們新聞中心負責的，所以，我有了任務，采訪07級新聞一班班主任趙云澤老師。此外，我還參與了手機報的問卷設計工作。新聞中心的每一次的例會由我負責借教室，然后以手機短信的方式通知給新聞中心的每一個人。總結我在學生會工作了兩個學期，先后在實踐部和新聞中心?？偟膩碚f，我參與了兩個部門的重大活動的籌備組織工作，較出色地完成了我的任務，我自己也積累了不少工作經驗，學習到了不少知識。可以說，在學生會的一年時間鍛煉了我，把我從一個高中生轉變成了一個大學生。我很感謝在學生會的一年時間，感謝佳瑩師姐。在以后的工作中，我還會虛心向師兄師姐們學習，積累經驗，把自己鍛煉成一個可以承擔更大更多工作的新聞人。新聞中心年度工作總結「篇五」一個學期即將結束，新聞中心在系領導老師的指導和帶領下,和全體成員共同努力下，基本上圓滿完成了的工作及任務，發揮了組織、宣傳等作用，得到了系領導老師、團總支學生會主席團和各部的肯定?，F對本學期我部工作，簡要總結如下：新聞中心的工作是負責我系活動的對外宣傳工作，協助系團總支學生會其他各個部門的活動的有條有序地展開，再通過網上新聞的發布把我們學院的大小活動及時明確的報道出來，使更多的人了解我系的近期活動情況，從而提高本系的影響力。在本屆學生會各部門之中我們新聞中心是新建重組機構，我和全體干事均為09級新生，在經驗方面都有所欠缺，許多方面都做的不足，從部門的建成到工作取得一定的成績的過程中經歷了漫長時間，我們從干事的招聘到干事的考核篩選到部門的穩定運轉都困難重重，但是值得高興的是，我們堅持努力做了下來。在每次活動中，我中心成員均全力以赴。在接到活動通知后，我們二個負責人先協商是否與課程沖突，同時確定寫稿、攝影及打字的具體成員；活動中，我中心成員均積極參與，認真采訪；結束后，立即成稿、修改、打字并處理照片，及時把新聞寫出來。新聞中心也逐漸從最開始的一無所有到現在的有點成績，全體新聞中心成員們對工作從最開始的生疏到現在的了解，從最初的膽怯到現在的可以獨擋一面，取得了可喜的進步。由于新聞中心是一個常規性部門，因此自主組織的活動較少，大部分時間則是協助系團總支、學生會其他各個部門的活動和系團總支的工作，積極配合系領導老師以及學校的相關工作。所以。一、本學期新聞中心所進行的具體工作類別有：（一）校系新聞的報道。新聞中心密切關注學?；顒?，及時了解校園最新動態，對重要事件進行報道。例如：學校新生入學教育，慶祝建國六十周年“愛國歌曲啦啦唱”活動，學校一二?九大型合唱比賽，“誠信校園行”短劇大賽，學風建設活動等。（二）團總支、學生會各項會議的報道。包括團總支、學生會工作會議，團總支、學生會學生干部培訓會議等。（三）團總支、學生會各項工作的報道。包括團總支、學生會各部門舉辦的各類文體活動，團課，元旦晚會，講座等。（四）社團活動的報道。如環保協會的“從我做起”萬人簽名活動、設計愛好者協會會徽征集活動等。（五）班級活動的報道。包括班風建設、班級團支部建設、師生交流會等。（六）其他非常規活動的報道。本學期我中心在系領導的大力支持指導下，新聞報道由純動態型的表面文章，向經驗型、導向型的深度報道轉化，稿件質量提升了；中心制定了獎懲競爭機制，調動了新聞中心各成員做好新聞宣傳工作的積極性，激活了由平鋪直述向鮮活型動態新聞稿的轉化；統籌兼顧運作，推進了新聞中心寫作人員由初始蜻蜓點水式的浮淺作風向深入采訪、重點撰寫稿件的扎實態度轉化，稿件的厚重度增強了；緊貼系團總支、學生會，推進全系新聞宣傳工作，由平面化的一般性報道，向高深層次的導向性報道轉化，新聞效應放大了。二、XX年新聞中心宣傳工作取得成績的原因分析及不足之處分析今年新聞宣傳工作取得突破性進展的因素，主要在于（一）系團總支、學生會高度重視新聞宣傳工作，給新聞中心創造了良好的工作條件與寬松的氛圍。（二）各部門全力配合，為新聞中心做好新聞宣傳工作提供了方便。（三）新聞中心成員的不懈努力。然而取得成績的同時，我中心的成員們也深刻地認識到尚存在的不足。比如。（一）有時候會出現與學生會主席團及活動負責人信息交流不暢，導致工作人員組織不到位和拍攝器具找不到，造成活動報道和拍攝延誤、工作滯后等問題；（二）新聞稿的質量不夠高，我們的一些報道新聞存在個別錯誤，缺乏深度思考和研究，內容缺乏可讀性，文章仍然存在冗雜、不夠簡練等問題；（三）攝影人員拍攝水平不穩定，有時照片效果不佳，導致新聞質量受到影響的問題；（四）各干事由于是加入新聞中心的第一個學期，在很多的事上還停留在被動接受的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動的去思考每件事有無更好的完成途徑，因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤；（五）攝影人手不足的問題；（六）中心人員協調能力不強，與其他部溝通不夠、缺少聯系等問題。這些都是之后的工作中需要不斷完善的地方。新聞中心的新聞宣傳工作雖然有較大的提升與發展，但是還存在一些不足之處，得到以上這些經驗與教訓之后，我們制定出了XX年新聞中心的工作目標和任務。新聞中心年度工作總結「篇六」設備：現在部門里的相機只有一部單反，可是由于多年使用，導致相機使用效果差。其余用的都是私人相機，缺少部門設備，條件允許的情況下，新聞中心應該配一到兩部卡片機。服裝：新聞中心出去拍照沒有統一的服裝，希望下學期可以有統一的服裝（一年四季都可以穿的馬甲）宣傳途徑：以前的每次活動在學院內部只有學生天地上發表新聞，但據了解，訪問學生天地的學生并不是還很多，大多數學生根本不知道學生天地在哪兒，怎么進。下學期將利用在學生中間流行的人人進行宣傳。交流問題：和班級的交流不夠，下學期應把班級信息員和宣傳委員寫的新聞或簡訊通過新聞中心發到青春縉云等各大網站。部門內部照片：以前，新聞中心一直為學生會各種活動拍照，部門內部的照片太少，下個學期，我們會注重部門內部照片留念，留下一份珍貴的記憶。時光飛逝，光陰荏苒，轉眼間，新聞中心一年的工作已經結束，在所有成員的共同努力下，新聞中心在這一年中成長了很多，也收獲了很多。從最初的軍訓簡報，迎新晚會，IT文化節，到后來的新生杯籃球賽，素質拓展節，畢業生晚會等，學院的每一個活動都留下了新聞中心的足跡，在部門成員的密切合作下，圓滿的完成了每個活動的任務，而新聞中心也從最初的經驗淺薄，手足無措成長為現在的胸有成竹，游刃有余。在此，感謝學生會所有成員對新聞中心工作的支持與配合，也感謝三位部長以及部門成員為新聞中心的發展所作出的努力與貢獻。下面，我將從以下三個方面對新聞中心這一年來的工作進行總結。一、首先是部門的日常工作，主要是新聞稿寫作，照片拍攝以及對領導和老師的采訪工作。開學伊始，學院便組織了幾次關于新聞稿寫作以及照片拍攝技巧的培訓，通過這些培訓，部門成員對部門的工作有了一定的了解，也掌握了一些必要的寫作技巧和拍攝技巧，通過迎新晚會，IT文化節，新生杯籃球賽等一系列活動的新聞工作，新聞稿和照片的質量有了明顯的提升，新聞的時效性也越來越好，同時，在這些活動中，不僅增強了部門成員之間的溝通和聯系，還增強了大家的學習與合作意識。但是通過這些活動的新聞工作，也發現了部門工作存在的問題，首先就是稿件的質量，雖然通過培訓以及鍛煉，稿件的質量有了提升，但是很多時候稿件的質量并達不到預期的要求，這也使得我們學院的新聞稿在學工處，團委等媒體上掛出來的并不多。其次，部門缺乏專業的拍照人員，大部分人員沒有進行過專業的攝影培訓，所以很多活動的照片質量都不能保證，體育文化節中的趣味運動會就是一個深刻的教訓，由于照片角度抓的不好，導致照片效果很差，不僅領導不滿意，同時也使新聞中心收到了批評。所以，在下學期的工作中，我們一定會對照片以及稿件質量進行嚴格把關，在招新時也會多留意掌握一定攝影技術的同學。除此之外，部門成員的工作積極性也不夠高，在工作中有些被動，這也影響了部門的工作進度。二、部門內部的文化建設與制度管理?！凹椅幕笔菍W生會一直提倡的，營造一種和諧融洽的部門氣氛也是保障各項工作順利展開的前提和基礎。經過一年的相處，部門內部的氣氛和諧融洽，而且講究自由平等。在平時的工作中，新聞中心一直堅持“低調做人，高調做事”的作風，作為我院的新聞傳播的主要媒介之一，新聞中心也在積極的塑造一個做事認真負責，做人低調謙和的部門形象。除此以外，通過部門聚餐以及部門成員之間的積極交流，新聞中心的“家文化”工作開展的也很順利。在部門管理制度方面，主要就是每周周四下午的例會考勤制度以及新聞資料存檔制度，但是從平常的工作中來看，光有這些制度是遠遠不夠的，在完善上述制度的同時，部門應該建立一些新的制度，如新聞稿的發布和審批制度，記者素質的培訓制度等，盡量減少部門制度上的漏洞，以避免在工作中出現重大錯誤和紕漏。三、部門對外交流聯系方面。首先是部門與學生會其他成員之間的交流，由于工作的需要，新聞中心需要熟悉每次活動的流程以及活動策劃，這就需要同負責這些活動的部門進行溝通和交流，從過去一年的工作來看，新聞中心在同其他部門的交流和聯系方面還有待加強。在對外聯系上，新聞中心同青春縉云的聯系較為密切，每次活動的新聞稿不僅要發給學院，同時要發給學校各個媒體，例如青春縉云，學通社，學工處，團委等，但是從統計結果來看，稿件在青春縉云，學通社等媒體上發表出來的比較多，但是在其它媒體上發表出來的數量就十分有限了，這就需要我們在今后的工作中加強同這些媒體的交流與聯系，這樣不僅有利于我們工作的展開，同時也可以擴大學院活動的影響力。再過一段時間，新聞中心就要迎來新一屆的成員了，在這段時間內，我們會好好的反思和總結上一年的工作，揚長避短，同時，也會認真規劃