××中學成果宣傳規定

一、總則1.目的為加強我校教學成果的宣傳推廣，提升學校的知名度、美譽度和影響力，充分展示學校的辦學特色與教育教學水平，促進學校教育事業的發展，特制定本規定。2.適用范圍本規定適用于全校教職員工以及與學校教學成果宣傳相關的各類活動。3.指導思想以學校的辦學理念和發展戰略為指導，遵循教育宣傳規律，堅持實事求是、積極正面的原則，全面、準確、及時地宣傳學校的教學成果，傳播學校文化，塑造學校良好形象。4.學校文化融入我校秉持“博學、篤行、厚德、創新”的校訓，在教學成果宣傳中，要始終體現這一文化內涵，突出學校注重知識積累、實踐能力培養、品德修養提升以及鼓勵創新的教育特色，將學校文化貫穿于宣傳工作的各個環節。二、組織架構與職責劃分1.宣傳領導小組-組成：由校長擔任組長，副校長擔任副組長，各部門負責人為成員。-職責：全面領導學校教學成果宣傳工作，制定宣傳工作的總體方針和政策，協調各部門之間的工作，對重大宣傳事項進行決策。2.宣傳工作辦公室-設立：設在學校行政辦公室，負責日常宣傳工作的組織與實施。-職責-制定教學成果宣傳計劃和實施方案，經宣傳領導小組批準后執行。-策劃、組織各類教學成果宣傳活動，包括但不限于新聞發布、成果展示會、媒體合作等。-收集、整理、審核教學成果相關資料，確保宣傳內容的準確性和規范性。-維護學校官方宣傳渠道，如學校網站、微信公眾號、微博等，及時發布教學成果信息。3.各部門職責-教學部門-負責提供本部門教學成果的詳細資料，包括教學改革項目、課程建設成果、學生競賽成績等。-配合宣傳工作辦公室開展宣傳活動，如提供教師和學生代表參與采訪、展示等。-科研部門-整理并提供與教學成果相關的科研成果轉化情況，如科研成果在教學中的應用等資料。-協助宣傳工作辦公室挖掘教學與科研相結合的亮點，提升教學成果宣傳的深度和廣度。-學生管理部門-提供學生綜合素質提升方面的成果資料，如學生社團活動成果、社會實踐成果等。-組織學生參與教學成果宣傳活動，如學生成果展示、學生經驗分享等。-后勤保障部門-負責為教學成果宣傳活動提供必要的后勤支持，包括場地布置、設備保障等。-確保宣傳活動期間的安全生產工作，保障活動的順利進行。三、管理流程1.成果收集與整理-定期收集：各部門應在每學期末向宣傳工作辦公室提交本學期的教學成果資料，包括文字材料、圖片、視頻等。-分類整理：宣傳工作辦公室對收集到的資料進行分類整理，按照教學改革、課程建設、學生競賽、科研轉化等類別進行歸檔，建立教學成果數據庫，確保數據安全，防止信息泄露。2.宣傳策劃-年度策劃：宣傳工作辦公室根據學校的發展重點和教學成果情況，制定年度教學成果宣傳策劃方案，明確宣傳主題、目標、渠道和方式等。-專項策劃：針對重大教學成果或特定宣傳需求，如學校周年校慶、重要教學成果獲獎等，制定專項宣傳策劃方案，突出亮點和特色。3.內容審核-部門初審：各部門提交的教學成果資料需經過本部門負責人初審，確保內容真實、準確、完整，符合學校的宣傳要求。-辦公室審核：宣傳工作辦公室對各部門提交的資料進行進一步審核，從宣傳角度對內容進行優化和完善，審核通過后提交宣傳領導小組審批。-領導小組審批：宣傳領導小組對重要宣傳內容進行最終審批，確保宣傳內容符合學校的整體利益和發展戰略。4.宣傳實施-線上宣傳：通過學校官方網站、微信公眾號、微博等網絡平臺發布教學成果信息，采用圖文并茂、視頻展示等多種形式，增強宣傳效果。-線下宣傳：舉辦教學成果展示會、成果匯報會等活動，邀請師生、家長、社會各界人士參與，直觀展示學校的教學成果。同時，利用校內宣傳欄、宣傳冊等進行宣傳。-媒體合作：加強與教育媒體、地方媒體的合作，及時發布學校教學成果新聞，擴大學校的社會影響力。四、權利與義務1.教職員工的權利與義務-權利-有權對教學成果宣傳工作提出意見和建議，參與宣傳方案的討論和制定。-在符合學校宣傳規定的前提下，可申請使用學校的宣傳資源對個人或團隊的教學成果進行宣傳。-義務-積極配合學校宣傳工作辦公室開展教學成果宣傳活動，提供真實、準確的教學成果資料。-不得擅自對外發布未經學校審核的教學成果信息，維護學校宣傳工作的統一性和規范性。-自覺傳播學校的教學成果和良好形象，在社會活動中積極宣傳學校的教育理念和辦學特色。2.學生的權利與義務-權利-有權參與學校組織的教學成果宣傳活動，展示自己的學習成果和風采。-對學校教學成果宣傳工作有知情權，可通過學校官方渠道了解相關宣傳內容。-義務-積極參與學校安排的宣傳活動，如學生成果展示、經驗分享等，為宣傳學校教學成果貢獻力量。-遵守學校宣傳活動的各項規定，維護學校的形象和聲譽。3.學校的權利與義務-權利-有權對全校教學成果宣傳工作進行統一管理和規劃，制定宣傳政策和標準。-對不符合學校宣傳要求的信息和行為有制止和糾正的權利。-義務-為教學成果宣傳工作提供必要的資源支持，包括人力、物力和財力等方面。-保護教職員工和學生在教學成果宣傳中的合法權益，對因宣傳工作受到不當影響的人員給予必要的支持和幫助。五、監督與獎懲機制1.監督機制-內部監督：宣傳工作辦公室定期對教學成果宣傳工作進行自查，檢查宣傳內容的準確性、宣傳活動的執行情況等。同時，接受學校各部門和師生的監督，及時處理反饋意見。-外部監督：關注社會各界對學校教學成果宣傳的評價和反饋，及時調整宣傳策略和方法，確保宣傳工作符合社會期望。2.獎勵機制-個人獎勵-對在教學成果宣傳工作中表現突出的教職員工和學生，如提供高質量的宣傳素材、積極參與宣傳活動并取得良好效果等，給予表彰和獎勵，包括榮譽證書、獎金等。-設立教學成果宣傳創新獎，對在宣傳形式、內容等方面有創新舉措并取得顯著成效的個人或團隊進行獎勵。-部門獎勵：對積極配合學校宣傳工作，教學成果宣傳工作成效顯著的部門，在學校年度考核中給予加分獎勵，并在資源分配等方面予以傾斜。3.懲罰機制-對違反學校教學成果宣傳規定，擅自發布未經審核信息、提供虛假宣傳資料等行為，視情節輕重給予批評教育、警告、罰款等處罰。-因個人行為導致學校教學成果宣傳出現負面影響的，將追究相關人員的責任，造成嚴重后果的，依法依規處理。六、附則1.制度解釋權本規定由學校宣傳工作辦公室負責解釋，在執行過程中如有未盡事宜，由宣傳工作辦公室提出補充意見，報宣傳領導小組批準后實施。2.制度修訂隨著學校發展和教育形勢的變化，宣傳工作辦公室應定期對本規定進行評估和修訂，確保制度的有效性和適應性。修訂后的制度需經宣傳領導小組審議通過后發布實施。3.生效日期本規定自發布之日起生效，全校各部門和師生應嚴格遵守本規定，共同做好學校教學成果宣傳工作。在本規定