學生書寫展評活動方案一、活動背景書寫是學生學習和生活中重要的技能之一，良好的書寫習慣和書寫水平不僅有助于提高學生的學習成績，還能培養學生的審美能力和綜合素質。為了激發學生對書寫的興趣，提高學生的書寫水平，特舉辦本次學生書寫展評活動。二、活動目的1.激發學生對書寫的興趣，培養學生的書寫習慣和書寫技能。2.提高學生的審美能力和綜合素質，促進學生的全面發展。3.展示學生的書寫成果，為學生提供一個交流和學習的平臺。4.選拔優秀的書寫作品，為學校的文化建設和藝術教育做出貢獻。三、活動主題“書寫魅力，展現自我”四、活動時間[具體活動時間]五、活動地點[具體活動地點]六、參與對象全校學生七、活動組織1.主辦單位：[主辦單位名稱]2.承辦單位：[承辦單位名稱]3.評委組成：邀請學校書法老師、語文老師、美術老師等組成評委組，負責對學生的書寫作品進行評審。八、活動內容1.作品征集（1）征集時間：[作品征集開始時間][作品征集結束時間]（2）征集范圍：全校學生的硬筆書法作品和毛筆書法作品。（3）作品要求：①硬筆書法作品：字體規范，筆畫清晰，結構合理，書寫工整，格式規范，無錯別字。②毛筆書法作品：字體工整，筆畫流暢，結構合理，墨色均勻，無錯別字。③作品尺寸：硬筆書法作品尺寸為A4紙，毛筆書法作品尺寸為四尺宣紙。（4）提交方式：學生將自己的書寫作品提交到指定的郵箱或交給班主任，由班主任統一提交到活動組織單位。2.作品評審（1）評審時間：[作品評審開始時間][作品評審結束時間]（2）評審標準：①書寫規范：字體規范，筆畫清晰，結構合理，書寫工整，格式規范，無錯別字。②藝術表現力：筆畫流暢，線條優美，墨色均勻，布局合理，具有一定的藝術感染力。③創新意識：作品具有一定的創新意識，能夠體現學生的個性和創意。（3）評審方式：評委組將對學生的書寫作品進行認真評審，評選出一、二、三等獎和優秀獎若干名，并頒發證書和獎品。3.作品展覽（1）展覽時間：[作品展覽開始時間][作品展覽結束時間]（2）展覽地點：[作品展覽地點]（3）展覽方式：將評選出的優秀書寫作品進行展覽，讓學生和家長欣賞和學習。4.總結表彰（1）總結時間：[總結表彰開始時間][總結表彰結束時間]（2）總結內容：對本次學生書寫展評活動進行總結，包括活動的組織、實施、效果等方面的內容。（3）表彰方式：對在本次活動中表現優秀的學生進行表彰，頒發證書和獎品，同時對活動組織單位和評委組進行表彰和感謝。九、活動預算1.獎品費用：[X]元2.證書費用：[X]元3.展覽布置費用：[X]元4.其他費用：[X]元總預算：[X]元十、活動宣傳1.學校網站：在學校網站上發布活動通知和相關信息，吸引學生和家長的關注。2.班級宣傳：由班主任在班級內宣傳活動的相關內容，鼓勵學生積極參與。3.海報宣傳：在學校宣傳欄張貼活動海報，宣傳活動的主題、時間、地點等信息。十一、活動注意事項1.活動組織單位要做好活動的組織和實施工作，確保活動的順利進行。2.評委組要嚴格按照評審標準進行評審，確保評選結果的公正、公平、公開。3.學生要認真對待活動，按時提交作品，確保作品的質量。4.活動期間要注意安全，避免發生意外事故。十二、活動效果評估1.學生參與度：通過統計參與活動的學生人數，評估學生對活動的參與度。2.作品質量：通過對評選出的優秀書寫作品進行評估，評估學生的書寫水平和藝術表現力。3.家長滿意度：通