第第頁2022級高一第一學(xué)期全市聯(lián)考前適應(yīng)性考試試題歷史命題人：審題人：一、單選題（本大題共40小題，每小題2分，共80分）人民教育出版社在《中華文明的起源與早期國家》一課中，提供了很多史料。下列史料符合歷史發(fā)展順序的是（

）①西周早期成王時(shí)的青銅器

②仰韶文化時(shí)期的彩繪陶器③龍山文化的代表器物黑陶

④殷墟出土的刻有文字的龜甲A.①②③④B.④②①③C.②③④①D.③④②①下表歷史史實(shí)與歷史結(jié)論之間邏輯關(guān)系正確的是（）史

實(shí)結(jié)

論A.距今170萬年的元謀人門齒化石發(fā)掘中國是遠(yuǎn)古人類的重要發(fā)源地B.《周易》中記載黃帝教民種植五谷西周出現(xiàn)刀耕火種的耕作方式C.良渚遺址發(fā)現(xiàn)了大規(guī)模的祭壇和神廟黃河流域是中華文明的重要發(fā)源地D.甲骨文成功入選《世界記憶名錄》甲骨文是世界已知年代最早的文字A.AB.BC.CD.D“夏朝設(shè)秩宗，商朝設(shè)卜、巫、史，西周設(shè)太史、太祝、太卜、太士等，他們既是神權(quán)的掌握者，又是國家的重要執(zhí)政官，權(quán)位顯赫。”這表明夏商周政治制度的特點(diǎn)之一是（）A.按照血緣親疏分配政治權(quán)力B.實(shí)行神權(quán)與王權(quán)相結(jié)合的制度C.形成內(nèi)外相輔的地方政權(quán)體制D.國家和家族宗法制度密切結(jié)合考古學(xué)者徐旭生曾指出：“很古時(shí)代的傳說總有它歷史方面的素質(zhì)、核心，并不是向壁虛造的。”以下考古研究中能證明這一觀點(diǎn)的是（）A.英國學(xué)者羅林生通過“貝希斯敦銘文”破解了楔形文字B.中國近代學(xué)者通過甲骨卜辭證實(shí)了《史記》中商史可信C.德國學(xué)者謝里曼根據(jù)《荷馬史詩》找到了古代希臘遺址D.中國學(xué)者依據(jù)文獻(xiàn)記載和天文學(xué)方法認(rèn)定武王克商之年孔子曰：“夏尚忠，商尚質(zhì)，周尚文。”現(xiàn)存于世的商代甲骨文大多是向上天祈禱和祭祀的卜辭。這表明商代（）A.帶有濃郁神權(quán)色彩B.以血緣關(guān)系為紐帶C.層層分封等級森嚴(yán)D.最高權(quán)力尚未集中下列農(nóng)業(yè)工具的發(fā)展與變化，按其時(shí)間排列正確的是（）A.打制農(nóng)具——磨制工具——鐵器農(nóng)具——青銅農(nóng)具B.磨制工具——打制農(nóng)具——鐵器農(nóng)具——青銅農(nóng)具C.打制農(nóng)具——磨制工具——青銅農(nóng)具——鐵器農(nóng)具D.打制農(nóng)具——鐵器農(nóng)具——磨制工具——青銅農(nóng)具互為補(bǔ)充，并有效地解決了統(tǒng)治階級內(nèi)部在權(quán)力和財(cái)產(chǎn)分配方面的沖突和矛盾的兩大制度是（）A.禪讓制和分封制B.宗法制和分封制C.分封制和郡縣制D.禪讓制和宗法制西周的封建社會，從縱剖面看，是一個(gè)寶塔式結(jié)構(gòu)，王室之下，有幾級的封建；從橫切面看，統(tǒng)治階級中，也存在著以血緣為基礎(chǔ)的宗族組織。這反映出西周政治（）A.實(shí)現(xiàn)了以血緣關(guān)系為紐帶的權(quán)力集中B.“家天下”開始取代“天下為公”C.具有血緣關(guān)系與國家政權(quán)相結(jié)合的特點(diǎn)D.實(shí)行中央對地方的垂直管理有人把春秋戰(zhàn)國各種思想描述為：“全面歸服自然的隱士派”“中央集權(quán)的法制派”“提倡節(jié)儉與互愛互利的反戰(zhàn)派”“擁有無限同情心與愛心的禮儀派”。下列正確對應(yīng)描述的是A.儒道墨法B.墨儒法道C.法儒道墨D.道法墨儒下列思想家及主張中，對應(yīng)不正確的是：（）A.孔子主張關(guān)愛他人，愛惜民力B.墨子提出實(shí)施仁政C.荀子認(rèn)為人性惡，主張隆禮重法D.韓非子主張以法治國春秋戰(zhàn)國時(shí)期是一個(gè)大變革的時(shí)代，社會的各個(gè)方面都有著開創(chuàng)性的建樹。主要表現(xiàn)為①思想活躍奠定傳統(tǒng)文化體系基礎(chǔ)

②社會生產(chǎn)力發(fā)展土地私有制確立③各國變法圖強(qiáng)，開始推行郡縣制

④各國實(shí)行鼓勵工商業(yè)發(fā)展的政策A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④春秋戰(zhàn)國時(shí)期，儒家主張為政以德，法家主張以法治國，道家要求“無為而治”，墨家希望選賢任能。他們都（

）A.力圖確立自身的正統(tǒng)地位B.徹底否定三代的治國理念C.主張建立中央集權(quán)制度D.希望建立穩(wěn)定的社會秩序春秋戰(zhàn)國時(shí)期，孔子主張“仁”和“禮”，法家強(qiáng)調(diào)“法”和“刑”，老子強(qiáng)調(diào)自然的靜態(tài)平衡，墨子主張“愛無差等”，雜家主張“治國公平”、“為民謀利”，這些主張的共同之處是（

）A.重視協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系B.重視協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系C.都闡釋了各自的“和諧”思想D.都主張“禮”、“法”并用戰(zhàn)國時(shí)期思想學(xué)派的起源和流行具有地域特征，如圖是戰(zhàn)國時(shí)期思想學(xué)派大致分域圖（虛線為分界線）。下列學(xué)派的主張與圖中地域代號對應(yīng)正確的是（）A.①——“明王之治天下也，緣法而治”B.②——“行仁政，民之悅之”C.③——“燔詩書，賤游學(xué)之人”D.④——“圣人處無為之事，行不言之教”春秋戰(zhàn)國時(shí)期，各國變法的主觀因素是（）A.生產(chǎn)力的顯著提高B.國君謀求爭霸戰(zhàn)爭中的優(yōu)勢C.道家學(xué)派提倡變法D.周王室衰微，失去政治優(yōu)勢1973年,在今威海市苘山鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秦朝鐵權(quán)(秤錘),上有銘文:“廿六年,皇帝盡并兼天下諸侯,黔首(百姓)大安,立號為皇帝,乃詔丞相狀(指隗狀)、綰(指王綰),法度量則不壹(指‘一致’),嫌疑者皆明壹之。”從這篇銘文中可以得到的正確信息是()①統(tǒng)一了六國②統(tǒng)一了度量衡③用楷書書寫④確立了皇帝稱號A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④秦朝對統(tǒng)一多民族國家的形成與發(fā)展做出的貢獻(xiàn)中，最重要的是（）A.開辟了溝通南北經(jīng)濟(jì)交流的水陸通道B.確立了有利于鞏固統(tǒng)一的制度和政策C.加強(qiáng)對邊疆地區(qū)的控制與管理D.焚書坑儒，嚴(yán)密加強(qiáng)思想控制“秦皇漢武”是諸多史書和文學(xué)作品書寫的歷史人物，以下屬于秦始皇歷史活動的有（）①修長城，抵御北方匈奴入侵

②罷百家，確立儒學(xué)正統(tǒng)地位③設(shè)郡縣，加強(qiáng)中央集權(quán)

④重經(jīng)濟(jì)，推行鐵業(yè)官營A.①③B.②④C.①③④D.②③④秦、隋兩個(gè)王朝國祚短促,卻分別為漢、唐盛世奠定了基礎(chǔ)。它們共同的歷史貢獻(xiàn)是（）A.制定了有利于鞏固統(tǒng)一的制度和政策B.開辟了溝通南北經(jīng)濟(jì)交流的運(yùn)輸通道C.修筑了規(guī)模龐大的軍事戰(zhàn)略防御工程D.推行了思想統(tǒng)一服務(wù)政治統(tǒng)一的方法秦朝在全國推行郡縣制，郡縣長官由朝廷直接任免。這一措施（）A.延續(xù)了分封制度B.增強(qiáng)了地方勢力C.恢復(fù)了社會經(jīng)濟(jì)D.鞏固了國家統(tǒng)一《史記》為我們了解黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史提供了重要資料，是我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史。下列史實(shí)不能在《史記》中查到的是（）A.劉秀建漢B.武王伐紂C.陳勝吳廣起義D.秦始皇統(tǒng)一度量衡下圖所示的中央機(jī)構(gòu)創(chuàng)立于（）A.夏朝B.西周C.秦朝D.東漢《全球通史》中說：“在中國長達(dá)數(shù)千年的歷史上，有過三次大革命，它們從根本上改變了中國的政治和社會結(jié)構(gòu)。第一次發(fā)生于公元前221年。”第一次的“革命”主要是指（）A.中央集權(quán)制度的建立B.開始推行郡國并行制C.封建土地私有制形成D.人民起義推翻舊王朝下列現(xiàn)象不屬于東漢衰亡的原因的是（）A.土地兼并嚴(yán)重B.軍閥割據(jù)C.外戚宦官專權(quán)D.突厥入侵楊聯(lián)陞《中國歷史上朝代輪廓的研究》指出：一般來說，中國傳統(tǒng)是從一個(gè)朝代的創(chuàng)立者那里期望軍事上的業(yè)績，而從他的繼承人那里期望內(nèi)政上的成就，因而就區(qū)分出創(chuàng)業(yè)之君與守成之主。下列帝王中作為守成之主卻取得了巨大軍事業(yè)績的是（）A.周武王B.秦始皇C.漢武帝D.明太祖呂思勉在《中國簡史》中說:“秦漢之世,是我國對內(nèi)統(tǒng)一的時(shí)代,亦是我國向外擴(kuò)展的時(shí)代。中國……的統(tǒng)一,完成于此時(shí)。歷代開拓的規(guī)模,亦自此時(shí)定下。”漢武帝“向外擴(kuò)展”的史實(shí)是()①任用衛(wèi)青、霍去病對匈奴發(fā)動三次較大戰(zhàn)爭②設(shè)立中朝③推行均輸平準(zhǔn)④派遣張騫兩次出使西域A.①②B.①④C.②③D.③④西漢文景時(shí)期，朝廷以田地產(chǎn)量的三十分之一向自耕農(nóng)征收賦稅，然而佃農(nóng)向地主繳納的地租往往超過田地產(chǎn)量的二分之一。這一狀況導(dǎo)致當(dāng)時(shí)（）A.中央政府財(cái)政入不敷出B.重農(nóng)抑商政策的頒行C.朝廷嚴(yán)懲豪強(qiáng)兼并行為D.自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展受阻西漢時(shí)期,絲綢之路逐漸形成,對中西方文化的交流起了重大的作用。下列關(guān)于西漢絲綢之路開通并逐漸形成原因的表述,正確的有()①西漢國力強(qiáng)盛,社會經(jīng)濟(jì)特別是絲綢業(yè)發(fā)達(dá)②張騫出使西域,使中原與西域的關(guān)系加強(qiáng)③西漢設(shè)置西域都護(hù),管理西域,保護(hù)商旅往來④全國經(jīng)濟(jì)重心完成南移,保障了絲綢之路的形成A.①②③B.①②③④C.①③④D.②④某同學(xué)在做歷史課堂筆記時(shí),記錄了下表。據(jù)此判斷他學(xué)習(xí)的主題是()A.實(shí)行郡國并行B.鞏固中央集權(quán)C.開拓邊疆地區(qū)D.確立儒學(xué)獨(dú)尊兩漢人民創(chuàng)造了燦爛的文化，成就斐然。下列表述正確的是（）A.漢樂府詩講究鋪陳排比，文采華麗B.司馬遷的《史記》首創(chuàng)了紀(jì)傳體通史C.蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)，促進(jìn)了文化傳播D.漢賦是建安文學(xué)，可以配樂演唱漢武帝即位以后，進(jìn)一步采取了一系列加強(qiáng)專制主義中央集權(quán)的措施，鞏固了統(tǒng)一多民族的封建國家。下列表述與漢武帝時(shí)期的史實(shí)相符的是（）①“于是藩國始分，而子弟畢侯矣”②“條奏并省四百余縣”，“吏職減損，十置其一”③“敢私鑄鐵器煮鹽者，鈦?zhàn)笾海瑳]入其器物”④“隴、蜀民被略為奴婢，自訟者，一切免為庶人”⑤“漢之得人，于茲為盛”A.①③⑤B.①②④C.①②③D.③④⑤三國兩晉南北朝時(shí)期，政權(quán)更迭頻繁。如圖中的“？”應(yīng)分別填上（）A.西漢、蜀、北魏、陳B.東漢、蜀、北魏、陳C.東漢、陳、北魏、蜀D.西漢、陳、北魏、蜀某同學(xué)搜集到以下四幅圖片，請幫他擬定一個(gè)正確的主題（）①《赤壁之戰(zhàn)形勢圖》②《三國鼎立形勢圖》③《淝水之戰(zhàn)形勢圖》④《北魏孝文帝遷都示意圖》A.中華文明的起源B.統(tǒng)一國家的建立C.繁榮開放的社會D.政權(quán)分立和民族交融關(guān)于三國兩晉南北朝的歷史，下列表述正確的是（）A.主要處于分裂時(shí)期B.民族交融趨勢只限于北方C.南方農(nóng)業(yè)超過北方D.佛教開始傳入并逐漸興盛東漢滅亡后出現(xiàn)三國鼎立局面，隨后西晉雖統(tǒng)一全國，但不久又陷入分裂，此后的東晉、南北朝時(shí)期，多個(gè)政權(quán)并立。這一時(shí)期，我國歷史發(fā)展的主流特征是（）A.民族交融與繁榮開放B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文化停滯C.民族融合與區(qū)域開發(fā)D.政權(quán)分裂與民族融合晉建武年間，晉元帝率中原漢族臣民從京師洛陽南渡，史稱“永嘉之亂，衣冠南渡”，這是中原漢人第一次大規(guī)模南遷。“衣冠南渡”直接推動了（）A.三國鼎立局面的形成B.黃河流域少數(shù)民族的大交融C.成都平原成為“天府之國”D.江南地區(qū)的大開發(fā)《晉書?地理志》記載“至桓帝永壽三年（東漢156年），口五千六百四十八萬六千八百五十六”“太康元年（西晉280年）平吳，口一千六百一十六萬三千八百六十三”。人口數(shù)量變化的原因是()政局動蕩戰(zhàn)亂頻繁B.北方人口大量南遷C.北方自然條件惡劣D.經(jīng)濟(jì)重心完成南移某同學(xué)查閱了有關(guān)“赤壁之戰(zhàn)”“三國鼎立”“人口南遷”“北魏孝文帝改革”的一些歷史資料進(jìn)行主題探究，他探究的主題是（）A.統(tǒng)一國家的建立B.政權(quán)分立與民族交融C.繁榮與開放的社會D.民族關(guān)系的發(fā)展有學(xué)者稱五胡內(nèi)遷帶來了一系列“連鎖反應(yīng)”，這些“連鎖反應(yīng)”包括（）

①引發(fā)西晉諸王內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)

②導(dǎo)致北方長期分裂混戰(zhàn)

③有利于北方民族的交融

④間接推動江南經(jīng)濟(jì)開發(fā)A.①④B.②③C.②③④D.①②③北魏孝文帝改革與商鞅變法在內(nèi)容和影響上的相同點(diǎn)包括