2025年秋季學(xué)期小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)加減法思維導(dǎo)圖測(cè)試一、填空題要求：在空格內(nèi)填入正確的數(shù)字，完成算式。1.3+4=______2.7-2=______3.6+5=______4.8-3=______5.9+2=______6.4-1=______7.5+3=______8.7-4=______9.6+4=______10.8-2=______二、選擇題要求：從下列選項(xiàng)中選擇正確的答案。1.下列哪個(gè)算式是正確的？A.2+3=5B.3+2=5C.2+3=4D.3+2=42.下列哪個(gè)算式是錯(cuò)誤的？A.4-1=3B.5-2=3C.3-1=2D.2-1=33.下列哪個(gè)算式是正確的？A.6+7=13B.7+6=13C.6+7=12D.7+6=12三、應(yīng)用題要求：根據(jù)題目要求，用加減法算出結(jié)果。1.小明有5個(gè)蘋(píng)果，媽媽又給了他3個(gè)蘋(píng)果，小明現(xiàn)在有多少個(gè)蘋(píng)果？2.小紅有8個(gè)鉛筆，小麗有6個(gè)鉛筆，她們一共有多少個(gè)鉛筆？3.小剛有9個(gè)氣球，小強(qiáng)有4個(gè)氣球，他們一共少了多少個(gè)氣球？4.小花有7個(gè)糖果，小芳有5個(gè)糖果，她們一共有多少個(gè)糖果？5.小明有10個(gè)玩具，小華有6個(gè)玩具，他們一共少了多少個(gè)玩具？6.小麗有12個(gè)氣球，小芳有8個(gè)氣球，她們一共有多少個(gè)氣球？四、判斷題要求：判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的寫(xiě)“√”，錯(cuò)誤的寫(xiě)“×”。1.任何兩個(gè)正整數(shù)相加，結(jié)果都是正整數(shù)。（）2.任何兩個(gè)負(fù)整數(shù)相加，結(jié)果都是負(fù)整數(shù)。（）3.正整數(shù)和負(fù)整數(shù)相加，結(jié)果一定是正整數(shù)。（）4.0加上任何數(shù)，結(jié)果都是那個(gè)數(shù)本身。（）5.任何數(shù)減去0，結(jié)果都是那個(gè)數(shù)本身。（）五、簡(jiǎn)答題要求：簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題。1.請(qǐng)解釋一下什么是加法交換律？2.請(qǐng)解釋一下什么是減法性質(zhì)？3.如何判斷一個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù)？4.0在加減法中有哪些特殊的作用？5.請(qǐng)舉例說(shuō)明加法和減法在實(shí)際生活中的應(yīng)用。六、計(jì)算題要求：計(jì)算下列算式的結(jié)果。1.12+7-32.8-5+63.9+4-24.6-3+85.10+2-56.7-4+9本次試卷答案如下：一、填空題1.3+4=7解析：將3和4相加，得到7。2.7-2=5解析：從7中減去2，得到5。3.6+5=11解析：將6和5相加，得到11。4.8-3=5解析：從8中減去3，得到5。5.9+2=11解析：將9和2相加，得到11。6.4-1=3解析：從4中減去1，得到3。7.5+3=8解析：將5和3相加，得到8。8.7-4=3解析：從7中減去4，得到3。9.6+4=10解析：將6和4相加，得到10。10.8-2=6解析：從8中減去2，得到6。二、選擇題1.B解析：3+2=5是正確的算式。2.D解析：2-1=3是錯(cuò)誤的算式，正確的是2-1=1。3.A解析：6+7=13是正確的算式。三、應(yīng)用題1.小明現(xiàn)在有8個(gè)蘋(píng)果。解析：小明原本有5個(gè)蘋(píng)果，媽媽又給了他3個(gè)，所以5+3=8。2.她們一共有14個(gè)鉛筆。解析：小紅有8個(gè)鉛筆，小麗有6個(gè)鉛筆，所以8+6=14。3.他們一共少了5個(gè)氣球。解析：小剛有9個(gè)氣球，小強(qiáng)有4個(gè)氣球，所以9-4=5。4.她們一共有12個(gè)糖果。解析：小花有7個(gè)糖果，小芳有5個(gè)糖果，所以7+5=12。5.他們一共少了4個(gè)玩具。解析：小明有10個(gè)玩具，小華有6個(gè)玩具，所以10-6=4。6.她們一共有20個(gè)氣球。解析：小麗有12個(gè)氣球，小芳有8個(gè)氣球，所以12+8=20。四、判斷題1.√解析：加法交換律是指兩個(gè)數(shù)相加，交換它們的位置，和不變。2.√解析：減法性質(zhì)是指從一個(gè)數(shù)中減去另一個(gè)數(shù)，交換被減數(shù)和減數(shù)的位置，差不變。3.×解析：正整數(shù)和負(fù)整數(shù)相加，結(jié)果可能是正數(shù)、負(fù)數(shù)或0。4.√解析：0加上任何數(shù)，結(jié)果都是那個(gè)數(shù)本身。5.√解析：任何數(shù)減去0，結(jié)果都是那個(gè)數(shù)本身。五、簡(jiǎn)答題1.加法交換律是指兩個(gè)數(shù)相加，交換它們的位置，和不變。解析：例如，a+b=b+a。2.減法性質(zhì)是指從一個(gè)數(shù)中減去另一個(gè)數(shù)，交換被減數(shù)和減數(shù)的位置，差不變。解析：例如，a-b=b-a。3.正整數(shù)是大于0的數(shù)，負(fù)整數(shù)是小于0的數(shù)。解析：正整數(shù)表示數(shù)量增加，負(fù)整數(shù)表示數(shù)量減少。4.0在加減法中有以下特殊作用：-0加上任何數(shù)，結(jié)果都是那個(gè)數(shù)本身。-0減去任何數(shù)，結(jié)果都是那個(gè)數(shù)的相反數(shù)。-0與任何數(shù)相加或相減，結(jié)果都是那個(gè)數(shù)本身。5.加法和減法在實(shí)際生活中的應(yīng)用：-加法：計(jì)算物品的總數(shù)，計(jì)算時(shí)間的累加，計(jì)算金錢(qián)的總和等。-減法：計(jì)算物品的差值，計(jì)算時(shí)間的減少，計(jì)算金錢(qián)的差額等。六、計(jì)算題1.12+7-3=16解析：首先計(jì)算12+7得到19，然后減去3得到16。2.8-5+6=9解析：首先計(jì)算8-5得到3，然后加上6得到9。3.9+4-2=11解析：首先計(jì)算9+4得到13，然后減去2得到11。4.6-3+