自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁重慶護理職業學院《音樂會實踐（2）》

2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、音樂創作中，旋律的發展手法多種多樣。模進是常見的一種，以下關于模進的描述，正確的是？（）A.旋律在音高上保持不變B.旋律按照一定的節奏重復C.旋律在音高上做有規律的移動D.旋律的節奏和音高都隨機變化2、在音樂表演中，歌唱家需要具備良好的發聲技巧。以下哪種發聲方法能夠使聲音更具穿透力？（）A.頭聲發聲B.胸聲發聲C.混聲發聲D.假聲發聲3、在音樂理論中，音程的性質對和聲效果有重要影響。關于增音程，下列說法錯誤的是（）A.聽起來較為緊張B.比大音程更寬廣C.音響效果和諧D.需進行解決以達到穩定4、在音樂創作中，旋律的創作是核心環節。以下關于旋律創作的原則，哪一項說法不準確？（）A.旋律應具有流暢性和可記憶性B.旋律的節奏變化要豐富多樣C.旋律的音域越寬越好，以展現技巧D.旋律要與歌詞的情感和意境相契合5、音樂作品的版權保護對于音樂產業的發展至關重要。以下哪種行為可能侵犯音樂作品的版權？（）A.未經授權翻唱歌曲B.購買正版音樂專輯C.在公共場合播放正版音樂D.向朋友推薦喜歡的音樂6、在音樂教育中，音樂教學方法的選擇是非常重要的。以下關于音樂教學方法的內容，錯誤的是？（）A.音樂教學方法可以分為講授法、演示法、練習法等不同的類型B.音樂教學方法的選擇應根據學生的年齡、興趣、學習能力等因素來確定C.音樂教學方法的創新和改革可以提高音樂教學的質量和效果D.音樂教學方法只需要注重知識的傳授，不需要考慮學生的情感體驗和創造力的培養7、民族音樂學是一門研究不同民族音樂文化的學科。在對中國少數民族音樂的研究中，以下哪個民族的音樂以其獨特的多聲部合唱而聞名？（）A.蒙古族B.壯族C.侗族D.傣族8、音樂教育對于兒童的發展具有多方面的作用。除了培養音樂素養，還能？（）A.提高智力B.增強自信心C.培養團隊合作精神D.以上都是9、音樂表演中的呼吸控制對于演唱者和演奏者非常重要。對于管樂器演奏者來說，正確的呼吸方法是？（）A.胸式呼吸B.腹式呼吸C.口鼻同時呼吸D.以上都可以10、音樂作品的記譜法有多種，簡譜是其中一種常見的記譜方式。簡譜中“0”表示？（）A.休止符B.延長音C.重音D.高音11、音樂的歷史發展是一個不斷演變和創新的過程。對于中世紀音樂和文藝復興音樂，以下哪項比較是不準確的？（）A.中世紀音樂多為宗教音樂B.文藝復興音樂在和聲和旋律上更為豐富C.中世紀音樂的節奏較為單一D.文藝復興音樂比中世紀音樂更注重宗教情感的表達12、音樂中的音樂分析是指對音樂作品進行分析和研究，以了解音樂的結構、形式、風格和表現手法等方面的內容。以下關于音樂分析的方法，錯誤的是？（）A.可以從音樂的旋律、節奏、和聲、音色等方面進行分析B.可以通過分析音樂的曲式結構來了解音樂的整體框架和發展脈絡C.可以結合音樂的創作背景和作曲家的生平經歷來進行分析，加深對音樂的理解D.音樂分析是一種主觀的活動，沒有任何標準和方法可循13、在音樂創作中，節奏的變化可以營造出不同的氛圍。慢節奏通常給人帶來（）A.興奮的感覺B.寧靜的感覺C.緊張的感覺D.激動的感覺14、音樂中的節奏具有重要的作用，以下關于節奏型的說法，哪一個不正確？（）A.可以塑造音樂的性格B.是音樂中固定的節拍組合模式C.不受音樂速度的影響D.在不同音樂風格中具有多樣性15、音樂欣賞的過程中，聽眾可以通過多種方式理解音樂作品。聯想和想象是常見的方式之一，以下哪種音樂容易引發聽眾的聯想？（）A.無標題音樂B.標題音樂C.即興音樂D.實驗音樂二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、音樂教育應該注重培養學生的綜合音樂素養，包括音樂理論知識、演奏演唱技能、音樂欣賞能力和創作能力等，同時，也要鼓勵學生發揮個性和創造力，不拘泥于傳統的教學模式和方法，讓學生在音樂學習中獲得樂趣和成就感。這種說法是否正確？()2、音樂作品的傳播渠道越來越多元化，除了傳統的廣播、電視和唱片，還有網絡音樂平臺、社交媒體等。但這種多元化的傳播也帶來了信息過載和質量參差不齊的問題，聽眾在選擇音樂時往往感到困惑。這種看法有沒有道理？()3、音樂演出的組織和管理需要專業的團隊和經驗，但一些非專業的組織者可能會出現各種問題，影響演出效果，這種現象是常見的嗎？()4、說唱音樂以快速的節奏、清晰的說唱和富有個性的歌詞為主要特點，反映社會現實和個人情感。美國的Eminem是著名的說唱歌手，他的作品常常引起廣泛的討論和關注。說唱音樂在全球范圍內受到年輕人的喜愛，成為一種重要的音樂文化現象，以上對于說唱音樂的描述正確嗎？()5、巴洛克音樂風格華麗、復雜，注重裝飾性和強烈的對比。巴赫和亨德爾是巴洛克音樂的代表人物，他們的作品風格完全相同，沒有任何差異，這種說法正確嗎？()6、音樂教育中的音樂理論知識學習對于理解和創作音樂具有基礎作用。但對于一些以興趣為導向的音樂學習者來說，過于枯燥的理論知識學習可能會降低他們的學習熱情和積極性。這種觀點合理嗎？()7、音樂創作中的采風活動對于獲取靈感和素材具有重要意義。通過深入民間、了解不同地區的音樂文化，可以為創作提供豐富的營養。但采風活動往往受到時間和地域的限制，無法全面、深入地挖掘音樂資源。這種說法成立嗎？()8、在音樂創作中，靈感的閃現是可遇不可求的，無法通過訓練獲得，這種觀點是否合理？()9、中國傳統音樂中的戲曲音樂，如京劇、昆曲，具有獨特的藝術魅力和深厚的文化底蘊。但在現代社會，戲曲音樂的觀眾群體逐漸萎縮，面臨著傳承和發展的困境。有人認為這是因為戲曲音樂過于陳舊和保守，無法適應現代觀眾的審美需求。這種觀點是否正確？()10、音樂教育中的評價體系應該注重過程性評價和綜合性評價，而不僅僅是終結性評價。但在實際操作中，往往更依賴于考試成績來評價學生的學習成果，這種現象合理嗎？()三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）全面論述音樂教育中的跨學科融合，分析音樂與其他學科如美術、文學、歷史等的聯系，探討如何通過跨學科教學培養學生的綜合素養。2、（本題5分）詳細論述中國少數民族音樂中蒙古族長調音樂的藝術特色、演唱技巧、傳承現狀以及保護和發展的策略，結合實際情況進行深入分析。3、（本題5分）論述音樂在幼兒早期教育中的重要性，包括對幼兒智力、情感、語言和身體發展的影響，提出適合幼兒的音樂教育方法和活動形式。4、（本題5分）深入探討中國傳統音樂中的戲曲音樂，分析其藝術特色、傳承現狀及未來發展方向。5、（本題5分）深入論述音樂作品創新的多種途徑和方法，包括音樂元素的融合、新技術的運用、新觀念的引入等，結合當代音樂創作的實例進行分析和探討。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）論述在音樂教學中，小組合作學習對于學生音樂能力和綜合素質發展的促進作用和實施策略。2、（本題10分）詳細闡述音