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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁成都信息工程大學
《國學賞析》2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、《桃花源記》中描繪的桃花源與世隔絕,那里的人們生活安寧祥和。這種理想境界反映了作者怎樣的社會理想?()()A.追求功名利祿B.向往和平、平等、自由的社會C.認同封建等級制度D.倡導競爭和個人奮斗2、《老人與海》中,老漁夫圣地亞哥與大魚和鯊魚展開了殊死搏斗。“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”這句話如何成為圣地亞哥精神的象征,體現了人類怎樣的意志和尊嚴?()A.軟弱的意志和沒有尊嚴B.堅韌不拔,永不言敗C.容易屈服和放棄D.沒有體現任何精神3、在西方文學的經典之作《哈姆雷特》中,主人公哈姆雷特在面對父親的死亡和母親的迅速改嫁時,內心充滿了矛盾和掙扎。“脆弱啊,你的名字就是女人!”這句臺詞反映了哈姆雷特對女性怎樣的看法以及他怎樣的心理狀態?()A.尊重和理解B.完全的否定和極度的憤怒C.中立和客觀D.沒有特別的看法4、《西廂記》中,張生在普救寺與崔鶯鶯相遇,一見鐘情。“月色溶溶夜,花陰寂寂春;如何臨皓魄,不見月中人?”這首詩如何表達了張生的相思之情和對愛情的憧憬?()A.沒有表達感情B.表達了厭惡C.含蓄委婉又飽含深情D.說明張生不在乎5、《吶喊》中的《故鄉》描繪了故鄉的變化和人物的命運。“我冒了嚴寒,回到相隔二千余里,別了二十余年的故鄉去。時候既然是深冬;漸近故鄉時,天氣又陰晦了,冷風吹進船艙中,嗚嗚的響,從篷隙向外一望,蒼黃的天底下,遠近橫著幾個蕭索的荒村,沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來了。”這段描寫如何反映社會變革對農村的影響,以及作者怎樣復雜的情感?()A.喜悅興奮,充滿期待B.悲傷無奈,深深憂慮C.冷漠無情,毫不在意D.輕松愉快,毫無負擔6、《水滸傳》生動地刻畫了一群梁山好漢的形象,他們各自有著不同的經歷和性格。魯智深“拳打鎮關西”這一情節,不僅展現了他的勇猛無畏,更體現了他怎樣的俠義精神和對社會不公的反抗?()A.單純的暴力沖動B.有勇有謀,為正義挺身而出C.為了個人恩怨而報復D.盲目跟風,隨大流7、《巴黎圣母院》是法國作家雨果的代表作之一,其中卡西莫多這一人物形象具有獨特的魅力。卡西莫多外貌丑陋但內心善良,以下哪個情節最能體現他善良的本質()A.劫持愛斯梅拉達B.勇救愛斯梅拉達C.對副主教克洛德言聽計從D.嘲笑和欺負其他乞丐8、《簡·愛》中簡·愛與羅切斯特之間的愛情充滿波折。“你以為,因為我窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯了!——我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣!要是上帝賜予我一點美和一點財富,我就要讓你感到難以離開我,就像我現在難以離開你一樣。我現在跟你說話,并不是通過習俗、慣例,甚至不是通過凡人的肉體——而是我的精神在同你的精神說話;就像兩個都經過了墳墓,我們站在上帝腳跟前,是平等的——因為我們是平等的!”簡·愛的這番話如何體現她對平等愛情的堅定追求和怎樣獨立自尊的性格,以及反映了當時英國社會怎樣()的階級差異和愛情觀念?()A.平等開放,自由戀愛B.等級分明,門當戶對C.混亂無序,毫無準則D.冷漠無情,毫無感情9、《西游記》中孫悟空的形象深入人心,他的反抗精神體現在多個方面。以下哪個情節最能體現孫悟空的反抗精神()A.大鬧天宮B.三打白骨精C.真假美猴王D.偷吃人參果10、《水滸傳》中林沖風雪山神廟的情節將故事推向高潮。“那雪正下得緊。林沖把槍和酒葫蘆放在紙堆上,將那條絮被放開,先取下氈笠子,把身上雪都抖了,把上蓋白布衫脫將下來,早有五分濕了,和氈笠放在供桌上。把被扯來蓋了半截下身。卻把葫蘆冷酒提來便吃,就將懷中牛肉下酒。”這段描寫如何渲染出緊張的氣氛,以及展現林沖怎樣的處境和心理變化?()A.輕松自在,毫無壓力B.緊張壓抑,走投無路C.悠閑自得,安于現狀D.滿不在乎,無所畏懼11、《聊齋志異》是一部充滿奇幻色彩的文言短篇小說集,其中的狐仙鬼怪形象各具特色。以下關于這些形象的分析,不準確的是()A.寄托了作者對美好人性的向往B.反映了社會的黑暗和不公C.純粹是為了滿足讀者的獵奇心理D.具有一定的象征意義12、《哈姆雷特》中奧菲利亞的瘋癲是劇情的一個重要轉折點。“她的衣服四散展開,使她暫時像人魚一樣漂浮在水上,她嘴里還斷斷續續地唱著古老的歌謠,好像一點不感覺到處境的險惡,又好像她本來就是生長在水中一般。”這一描寫如何反映出她內心的崩潰和無奈,以及對整個故事的悲劇色彩有著怎樣的加深作用?()A.淡化悲劇,無關緊要B.極大加深,令人痛心C.毫無影響,可有可無D.弄巧成拙,破壞氛圍13、《詩經·秦風·無衣》“豈曰無衣?與子同袍。王于興師,修我戈矛。與子同仇!豈曰無衣?與子同澤。王于興師,修我矛戟。與子偕作!豈曰無衣?與子同裳。王于興師,修我甲兵。與子偕行!”這首詩如何通過簡潔有力的語言表現戰士們同仇敵愾的決心和團結互助的精神,以及反映出當時秦國怎樣的軍事風貌和民族氣質?()A.懦弱退縮,毫無斗志B.勇猛剛強,團結一心C.松散混亂,各自為戰D.消極怠戰,不愿出征14、《錢塘湖春行》中“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”描寫的是什么季節的景象?()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季15、“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”能不憶江南?詩人憶的是哪里?()A.杭州B.蘇州C.揚州D.江南二、名詞解釋(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)誠齋體的藝術魅力2、(本題5分)對“《唐宋詞選》的選篇原則”進行全面解釋,包括其原則依據、所選詞作的時代分布、在詞學研究中的意義,論述《唐宋詞選》選篇原則對讀者理解唐宋詞的幫助。3、(本題5分)解釋“京味小說的語言特色”這一名詞,包括其定義、具體表現、代表作家及作品,研究京味小說語言特色對展現北京地域文化的作用。4、(本題5分)朦朧詩三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)分析《玩偶之家》中的海爾茂的大男子主義形象。2、(本題5分)分析《吶喊》中“阿Q正傳”的精神勝利法內涵。3、(本題5分)結合《古文觀止》中的書信,分析情感交流方式。4、(本題5分)論《駱駝祥子》中祥子的語言特色與性格反映。5、(本題5分)論《人生》中高加林的愛情選擇與
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