學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁天津體育學院

《自我療愈》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、社會心理學是研究個體在社會情境中的心理和行為，以下哪個現象屬于社會心理學的研究范疇？（）A.人的記憶過程B.人的情緒變化C.人的從眾行為D.人的感覺器官2、心理學中的問題解決策略選擇影響因素有很多種，以下哪個因素不屬于常見的問題解決策略選擇影響因素？（）A.問題的難度B.個人的經驗C.問題的類型D.天氣狀況3、在社會心理學中，群體決策有時會出現偏差。在一個團隊討論項目方案的過程中，如果大多數成員一開始就傾向于某個不太合理的方案，以下哪種情況最有可能發生？（）A.個別成員會提出反對意見，并引導大家選擇更合理的方案B.團隊會更加深入地討論各種方案的優缺點，最終做出明智的決策C.成員們會為了保持一致而忽略其他可能更好的方案，導致決策失誤D.團隊會決定暫時擱置討論，收集更多信息后再做決策4、關于發展心理學中的青少年心理發展，以下對于青少年自我意識、情緒特點和人際關系變化的描述，不準確的是（）A.青少年自我意識增強，開始關注自我形象B.青少年情緒波動大，容易出現極端情緒C.青少年在人際關系中更注重同伴的認可D.青少年的心理發展是一帆風順的，沒有任何沖突5、在發展心理學中，兒童的道德推理能力在不同階段有所發展。對于一個10歲的孩子，如果他看到一個同學偷了別人的東西，他可能會基于以下哪種理由來判斷這種行為是錯誤的？（）A.擔心自己也會被偷東西B.知道偷東西會受到老師和家長的懲罰C.認為偷東西違反了社會的道德規范和公平原則D.覺得偷東西的同學不是自己的好朋友6、動機沖突是個體在面臨多個動機時產生的矛盾心理，以下哪個動機沖突不屬于常見的動機沖突類型？（）A.雙趨沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.顏色沖突7、心理學中的人格發展影響因素有很多種，以下哪個因素不屬于常見的人格發展影響因素？（）A.遺傳B.環境C.教育D.星座8、在健康心理學領域，心理因素對身體健康的影響日益受到關注。對于一位患有高血壓的患者，長期的焦慮情緒可能通過哪種生理機制影響其病情？（）A.導致血管收縮B.影響免疫系統功能C.改變激素分泌水平D.以上都有可能9、在臨床心理學中，心理評估工具種類繁多。對于一位疑似患有精神分裂癥的患者，以下哪種評估工具最適合用于輔助診斷？（）A.明尼蘇達多相性人格量表B.韋氏智力量表C.簡明精神病評定量表D.主題統覺測驗10、在社會心理學的研究中，人際吸引的因素眾多。以下關于人際吸引中相似性原則的表述，不正確的是？（）A.人們傾向于喜歡與自己在態度、價值觀、興趣等方面相似的人B.相似性越高，人際吸引越強，但過度相似可能導致厭倦C.相似性只包括內在的心理特質，不包括外在的社會特征D.相似性在建立和維持親密關系中起著重要作用11、關于智力的發展，以下哪種觀點認為智力在人的一生中會隨著年齡的增長而持續發展，但發展的速度和模式會有所不同？（）A.穩定論B.衰退論C.發展論D.多元論12、在社會心理學中，從眾現象是常見的群體行為之一。假設在一個小組討論中，大多數人都支持一個明顯不合理的觀點，以下哪種情況最有可能導致個體從眾？（）A.個體對問題有明確且堅定的看法B.個體在小組中地位較高，有較強的影響力C.小組中的多數人是權威人士或專家D.個體意識到自己的觀點與多數人不同，但缺乏足夠的證據支持13、在教育心理學中，學習動機對學習效果有著重要的影響。以下關于學習動機的分類，不正確的是？（）A.內部動機是由個體內在的興趣和需求引起的B.外部動機是由外部獎勵和懲罰等因素引起的C.認知內驅力是一種最重要和最穩定的內部動機D.自我提高內驅力在兒童時期最為突出14、對于心理治療中的人本主義療法，以下哪種核心概念強調治療師要為來訪者創造一個無條件積極關注和接納的氛圍？（）A.自我實現B.價值條件C.共情理解D.真誠一致15、在發展心理學中，兒童的語言發展是一個重要的研究課題。一個孩子在早期語言學習中，能夠理解簡單的指令但表達能力有限，這處于語言發展的哪個階段？（）A.前語言階段B.單詞句階段C.雙詞句階段D.多詞句階段二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）兒童的注意力發展具有一定的規律和特點，分析影響兒童注意力發展的因素，以及如何培養兒童良好的注意力品質。2、（本題5分）分析藝術心理學中藝術創作與個體心理特征的關系，舉例說明藝術家的心理狀態如何影響其作品風格。3、（本題5分）心理疲勞會影響個體的情緒狀態。分析心理疲勞與焦慮、抑郁等情緒問題的關系以及如何通過調節情緒緩解心理疲勞。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）自我意識是個體對自己的認識和評價。請全面論述自我意識的形成和發展過程、自我意識的結構（如自我認知、自我體驗、自我控制）以及自我意識對個體行為和心理健康的影響，并探討如何培養積極的自我意識。2、（本題5分）請論述心理學中的自我認同的發展與變化。分析自我認同的形成過程、影響因素以及不同階段自我認同的特點和變化，并結合實際案例說明如何促進自我認同的健康發展。3、（本題5分）論述發展心理學中的幼兒游戲的發展特點和功能，包括象征性游戲、規則游戲等的特點和對幼兒心理發展的促進作用，分析游戲在幼兒教育中的應用和指導策略。4、（本題5分）論述心理學中的問題解決理論。分析問題解決的過程、策略和影響因素，并結合實際案例說明如何提高問題解決的能力。5、（本題5分）從心理學的角度論述人際關系中的傾聽技巧，并結合實際案例說明傾聽在人際關系中的重要性。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）一位老人在退休后