湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院《大學(xué)體育》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
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自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線(xiàn)第1頁(yè),共3頁(yè)湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院《大學(xué)體育》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在游泳比賽中,自由泳項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員可以采用任何姿勢(shì)進(jìn)行比賽,但通常會(huì)選擇標(biāo)準(zhǔn)的自由泳姿勢(shì)。以下關(guān)于自由泳姿勢(shì)的特點(diǎn)描述,錯(cuò)誤的是:()A.手臂劃水動(dòng)作呈S型,效率較高B.呼吸時(shí)需要側(cè)身轉(zhuǎn)頭,避免抬頭過(guò)高影響身體位置C.腿部打水動(dòng)作幅度大,頻率快D.整個(gè)身體在水中保持水平,減少阻力2、在排球比賽中,以下哪種情況會(huì)被判為出界:球在比賽過(guò)程中需要落在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),否則被判為出界。那么,如果球落在了邊線(xiàn)外,屬于?()A.界內(nèi)球B.界外球C.重發(fā)球D.以上都不對(duì)3、在籃球比賽中,以下哪種情況會(huì)被判為違例:球員在運(yùn)球、傳球或投籃時(shí),需要遵守一定的規(guī)則。那么,當(dāng)球員運(yùn)球結(jié)束后再次運(yùn)球,屬于?()A.走步違例B.二次運(yùn)球違例C.打手犯規(guī)D.阻擋犯規(guī)4、在武術(shù)套路比賽中,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)通常包括動(dòng)作規(guī)范、勁力協(xié)調(diào)、精神風(fēng)貌等方面。以下關(guān)于武術(shù)評(píng)分的說(shuō)法,正確的是:()A.動(dòng)作難度越高,得分就越高B.只要?jiǎng)幼髁鲿常词褂幸恍┬∈д`也不影響高分C.精神風(fēng)貌好但動(dòng)作不規(guī)范,也能獲得較好的分?jǐn)?shù)D.動(dòng)作規(guī)范、勁力協(xié)調(diào)、精神飽滿(mǎn)的表現(xiàn)才能獲得高分5、在田徑比賽的110米欄項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員跨越欄架時(shí),若故意踢倒欄架,會(huì)受到怎樣的處罰?()A.取消比賽資格B.罰時(shí)C.警告D.不處罰但成績(jī)無(wú)效6、在羽毛球比賽中,發(fā)球方在發(fā)球時(shí),球擦網(wǎng)后落在規(guī)定的發(fā)球區(qū)內(nèi),此時(shí)應(yīng)如何判罰?()A.發(fā)球有效,重新發(fā)球B.發(fā)球無(wú)效,對(duì)方得分C.發(fā)球無(wú)效,重新發(fā)球D.發(fā)球有效,比賽繼續(xù)7、在籃球比賽中,如果一名球員在防守時(shí)用手阻擋對(duì)方的進(jìn)攻路線(xiàn),這種行為被稱(chēng)為?()A.阻擋犯規(guī)B.打手犯規(guī)C.推人犯規(guī)D.拉人犯規(guī)8、進(jìn)行力量訓(xùn)練時(shí),每組動(dòng)作之間的休息時(shí)間過(guò)長(zhǎng),可能會(huì)對(duì)訓(xùn)練效果產(chǎn)生以下哪種影響?()A.增強(qiáng)力量B.提高耐力C.降低訓(xùn)練效果D.減少受傷風(fēng)險(xiǎn)9、在進(jìn)行健身操鍛煉時(shí),音樂(lè)的節(jié)奏對(duì)于動(dòng)作的協(xié)調(diào)性有著重要影響。如果音樂(lè)節(jié)奏過(guò)快,以下哪種做法是恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.加快動(dòng)作速度以跟上節(jié)奏B.保持原有的動(dòng)作速度,忽略音樂(lè)節(jié)奏C.適當(dāng)降低動(dòng)作難度,確保與節(jié)奏匹配D.停止鍛煉,更換節(jié)奏合適的音樂(lè)10、在乒乓球比賽中,當(dāng)雙方比分達(dá)到11平后,以下關(guān)于后續(xù)比賽的規(guī)則描述,正確的是:()A.誰(shuí)先領(lǐng)先2分誰(shuí)就獲勝B.誰(shuí)先得到13分誰(shuí)就獲勝C.雙方輪流發(fā)球,每輪發(fā)1個(gè)球,直到一方領(lǐng)先2分獲勝D.雙方輪流發(fā)球,每輪發(fā)2個(gè)球,直到一方領(lǐng)先2分獲勝11、對(duì)于想要通過(guò)健身增加肌肉量的人來(lái)說(shuō),在飲食方面,以下哪種做法是較為合理的?()A.大量攝入高脂肪食物以提供能量B.主要依賴(lài)蛋白粉等營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充劑C.均衡攝入蛋白質(zhì)、碳水化合物和健康脂肪D.減少水分?jǐn)z入以避免體重增加12、關(guān)于乒乓球比賽中的擦邊球,以下哪種說(shuō)法是正確的:擦邊球是乒乓球比賽中一種較為特殊的情況,對(duì)于比賽結(jié)果可能產(chǎn)生影響。那么,如果球擦在球臺(tái)上沿,應(yīng)該?()A.判得分B.重發(fā)球C.判失分D.由裁判決定13、在籃球比賽中,當(dāng)進(jìn)攻隊(duì)員在三分線(xiàn)外投籃出手時(shí),防守隊(duì)員犯規(guī),此時(shí)進(jìn)攻隊(duì)員投籃命中,應(yīng)該如何判罰?()A.進(jìn)球無(wú)效,發(fā)邊線(xiàn)球B.進(jìn)球有效,加罰一次C.進(jìn)球無(wú)效,重新發(fā)球進(jìn)攻D.進(jìn)球有效,不進(jìn)行加罰14、對(duì)于游泳運(yùn)動(dòng)中的蛙泳,以下關(guān)于腿部動(dòng)作的描述,正確的是:蛙泳的腿部動(dòng)作包括收腿、翻腿和蹬腿,動(dòng)作的規(guī)范和協(xié)調(diào)很重要。那么,收腿時(shí),大腿應(yīng)該?()A.盡量貼近腹部B.與身體平行C.向外張開(kāi)D.隨意動(dòng)作15、長(zhǎng)期進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)后,如果沒(méi)有進(jìn)行適當(dāng)?shù)睦旆潘桑赡軙?huì)導(dǎo)致以下哪種后果?()A.肌肉酸痛B.關(guān)節(jié)靈活度增加C.運(yùn)動(dòng)能力提高D.身體疲勞感減輕二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、乒乓球比賽中,運(yùn)動(dòng)員在比賽中球拍脫手后擊球,應(yīng)判此球無(wú)效。()2、排球比賽中,發(fā)球隊(duì)員在發(fā)球時(shí),腳可以踩在端線(xiàn)上。()3、長(zhǎng)期進(jìn)行體育鍛煉可以改善睡眠質(zhì)量,減少失眠的發(fā)生,因?yàn)殄憻捒梢哉{(diào)節(jié)身體的生物鐘和激素水平。這種說(shuō)法是否有道理?()4、足球比賽中,如果守門(mén)員在罰球區(qū)內(nèi)用手接了本方隊(duì)員用腳故意回傳的球,應(yīng)被判罰間接任意球,這個(gè)判罰準(zhǔn)確嗎?()5、籃球比賽中,球員在運(yùn)球過(guò)程中,球彈起的高度超過(guò)其頭部,應(yīng)被判為運(yùn)球違例,這是正確的判定嗎?()6、進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練時(shí),一開(kāi)始就采用沖刺的速度跑,能夠更快地提高耐力。()7、在網(wǎng)球比賽中,球打在網(wǎng)帶上落入對(duì)方場(chǎng)地,應(yīng)重新發(fā)球。()8、在網(wǎng)球比賽中,如果球員對(duì)球的落點(diǎn)有爭(zhēng)議,可以申請(qǐng)鷹眼挑戰(zhàn),但每場(chǎng)比賽有次數(shù)限制。這種技術(shù)的應(yīng)用是否有助于提高比賽的公正性?()9、籃球比賽中,隊(duì)員在運(yùn)球結(jié)束后雙手抱球,然后再次運(yùn)球,應(yīng)被判為二次運(yùn)球違例,這種判罰合理嗎?()10、在健身氣功六字訣的練習(xí)中,發(fā)聲的音量越大,對(duì)內(nèi)臟的調(diào)節(jié)作用就越強(qiáng)。()三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)殘疾人體育是體育事業(yè)的重要組成部分,體現(xiàn)了社會(huì)的公平與包容。請(qǐng)論述殘疾人體育的項(xiàng)目分類(lèi)、訓(xùn)練特點(diǎn)和社會(huì)意義,分析殘疾人體育在促進(jìn)殘疾人身心健康、融入社會(huì)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值方面的作用,以及如何加強(qiáng)殘疾人體育的發(fā)展和保障。2、(本題5分)分析大學(xué)體育課程中冰球項(xiàng)目的教學(xué)特點(diǎn)和訓(xùn)練方法,以及冰球?qū)Υ髮W(xué)生身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)作用。3、(本題5分)闡述大學(xué)體育課程在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)中的重要作用。討論體育課程如何提升學(xué)生的身體素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新精神等。4、(本題5分)闡述大學(xué)體育與大學(xué)生文化素養(yǎng)培養(yǎng)的關(guān)系,分析體育活動(dòng)對(duì)學(xué)生文化修養(yǎng)的提升作用。5、(本題5分)結(jié)合實(shí)際案例,論述大學(xué)體育社團(tuán)的品牌建設(shè)。探討體育社團(tuán)如何打造品牌活動(dòng)、提升影響力以及吸引更多學(xué)生參與。四、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)短跑的沖刺階段,如何發(fā)揮最大的速度和爆發(fā)力?2

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