大班投壺活動方案一、活動主題“古韻今風，趣投壺樂”二、活動目的通過開展大班投壺活動，傳承中華傳統文化，增強幼兒對傳統文化的認知與熱愛；鍛煉幼兒的手眼協調能力、專注力和耐心；培養幼兒的競爭意識與團隊合作精神，豐富幼兒園文化生活。三、行業背景投壺是中國古代傳統禮儀和宴飲游戲，它融合了禮儀文化與娛樂競技元素。在現代教育背景下，傳統文化的傳承與弘揚愈發重要，將投壺活動引入幼兒園大班，既能讓幼兒接觸和了解傳統文化，又能在游戲中促進其全面發展，符合幼兒教育的目標與要求。四、活動時間與地點1.時間：[具體日期]上午[X]點[X]點2.地點：幼兒園戶外操場五、參與人員大班全體幼兒、教師六、活動準備1.器材準備投壺器具：根據幼兒數量準備足夠數量的投壺，壺身采用木質或塑料材質，確保安全無尖銳邊角，壺口直徑約[具體尺寸]，壺身高度約[具體尺寸]。箭矢：使用輕質塑料或木質箭矢，長度約[具體尺寸]，箭頭鈍圓，保證投擲安全。準備數量充足的箭矢，每人[X]支。計分牌：制作清晰的計分牌，用于記錄幼兒投壺得分。收納箱：準備多個收納箱，用于存放箭矢，方便活動管理。2.場地布置在戶外操場選擇一塊較為空曠、平坦的區域作為活動場地，用彩色膠帶或繩子劃分出投壺區域和等待區域，確保區域之間有明顯界限。在投壺區域設置若干個投壺站位，每個站位放置一套投壺器具，并在前方地面標記投擲線，距離投壺約[具體距離]。在場地周圍擺放一些與傳統文化相關的裝飾元素，如古代投壺圖片展示架、古典風格的燈籠等，營造濃厚的活動氛圍。3.人員安排教師團隊：主裁判：[教師姓名1]，負責整個活動的組織、規則講解、裁判工作及突發情況處理。副裁判：[教師姓名2]、[教師姓名3]等，協助主裁判進行計分、維持秩序和對幼兒的指導。安全保障教師：[教師姓名4]、[教師姓名5]等，分布在活動場地周圍，密切關注幼兒活動情況，確保幼兒安全。攝影攝像人員：[教師姓名6]，負責活動過程的拍照和錄像，記錄精彩瞬間。4.前期宣傳通過班級群向家長介紹本次投壺活動的主題、目的、時間和地點，讓家長提前了解活動內容，鼓勵家長積極參與和支持。在幼兒園宣傳欄張貼活動海報，展示投壺活動的相關信息和圖片，吸引幼兒的興趣。七、活動流程1.開場致辭（5分鐘）由主裁判[教師姓名1]開場，歡迎幼兒和教師參加本次投壺活動，介紹活動的主題、目的和規則，并強調活動過程中的安全注意事項。2.文化講解（10分鐘）教師結合古代投壺的圖片和故事，向幼兒介紹投壺的起源、發展歷程和文化內涵，讓幼兒了解投壺這一傳統游戲的歷史背景和意義，激發幼兒對傳統文化的興趣。3.熱身練習（10分鐘）教師示范正確的投壺姿勢，幼兒在等待區域進行自由練習，每位幼兒有[X]支箭矢，嘗試將箭矢投進壺中，感受投壺的樂趣和技巧。教師巡回指導，糾正幼兒的錯誤姿勢，提醒幼兒注意安全。4.分組比賽（30分鐘）將大班幼兒分成[X]個小組，每組[X]人。比賽規則：每位幼兒站在投擲線后，依次投出[X]支箭矢，記錄每組幼兒投進壺中的箭矢總數，作為該組的得分。如果箭矢碰到壺口邊緣彈入壺中，也算有效得分。比賽過程中，副裁判負責計分，主裁判維持比賽秩序，確保幼兒按照規則進行投擲。安全保障教師密切關注幼兒的投擲動作和周圍情況，防止意外發生。5.中場休息（5分鐘）比賽進行到一半時，安排5分鐘的中場休息時間。幼兒可以稍作休息，補充水分。教師可以利用這段時間與幼兒交流，鼓勵幼兒在接下來的比賽中繼續努力。6.決賽比拼（30分鐘）根據分組比賽的成績，每組得分前[X]名的幼兒晉級決賽。決賽規則與分組比賽相同，但每位決賽選手有[X]支箭矢，以最終投進壺中的箭矢總數確定冠、亞、季軍。在決賽過程中，主裁判、副裁判和安全保障教師各司其職，確保比賽公平、公正、順利進行。同時，攝影攝像人員捕捉決賽的精彩瞬間。7.頒獎典禮（10分鐘）比賽結束后，舉行頒獎典禮。主裁判宣布冠、亞、季軍名單，邀請幼兒園領導為獲獎幼兒頒發榮譽證書和獎品（如傳統工藝制作的小掛件、與投壺相關的書籍等）。請獲獎幼兒發表獲獎感言，分享參與投壺活動的感受和體會。鼓勵其他幼兒向獲獎幼兒學習，傳承和弘揚傳統文化。8.活動總結（5分鐘）主裁判[教師姓名1]對本次投壺活動進行總結，回顧活動的精彩瞬間，肯定幼兒在活動中的表現和收獲。感謝教師團隊的辛勤付出和家長的支持與配合，強調傳統文化教育在幼兒成長過程中的重要性，鼓勵大家繼續開展更多豐富多彩的傳統文化活動。八、活動預算1.器材購置費用：[X]元（包括投壺器具、箭矢、計分牌、收納箱等）2.獎品費用：[X]元（榮譽證書、傳統工藝小掛件、相關書籍等）3.場地布置費用：[X]元（彩色膠帶、繩子、古代投壺圖片展示架、古典風格燈籠等）4.其他費用：[X]元（如飲用水、醫療用品等）總預算：[X]元九、注意事項1.活動前檢查投壺器具和箭矢是否存在安全隱患，確保幼兒使用安全。2.教師要提前向幼兒講解活動規則和安全注意事項，活動過程中加強對幼兒的監督和指導，及時糾正幼兒的不安全行為。3.根據天氣情況合理安排活動時間，如遇惡劣天氣，及時調整