大班上期末匯報活動方案一、活動主題“成長與收獲——大班期末成果展”二、活動目的本次匯報活動旨在全面展示大班幼兒在本學期的學習成果，讓家長直觀地了解孩子在語言、數學、藝術、社會等領域的發展情況，增進家園之間的溝通與交流，共同見證幼兒的成長與進步，為幼兒的幼兒園生活畫上圓滿的句號。同時，通過活動培養幼兒的表現力和自信心，激發幼兒對學習和生活的熱愛。三、活動時間及地點1.時間：[具體日期]，[上午/下午/晚上][開始時間][結束時間]2.地點：幼兒園[具體教室/多功能廳]四、參與人員大班全體幼兒、教師及幼兒家長五、活動準備（一）教師準備1.教學成果梳理回顧本學期各領域的教學目標和內容，整理幼兒在語言、數學、科學、藝術、健康、社會等方面的學習成果，包括幼兒的作品、作業、進步表現等。根據幼兒的個體差異，對每個幼兒的發展情況進行分析和總結，撰寫個性化的發展報告，突出幼兒的優勢和進步之處，同時提出下學期的發展建議。2.節目編排根據幼兒的興趣和特長，結合本學期所學內容，編排豐富多彩的匯報節目，如兒歌朗誦、故事表演、舞蹈、音樂演奏、數學游戲、科學實驗展示等。組織幼兒進行多次排練，確保幼兒熟悉節目內容和表演形式，能夠自信、流暢地展示。在排練過程中，注重培養幼兒的團隊合作精神和表現力，鼓勵幼兒發揮創意，對節目進行適當的創新和改編。3.環境布置設計并布置活動場地，營造歡樂、溫馨、富有童趣的氛圍。根據活動主題，制作背景墻、裝飾展板等，展示幼兒本學期的精彩瞬間和學習成果。在教室或多功能廳設置各個展示區域，如作品展示區、榮譽墻、互動體驗區等。作品展示區將展示幼兒的繪畫、手工、書法等各類作品；榮譽墻展示幼兒在本學期獲得的獎狀、獎品等；互動體驗區設置一些與本學期教學內容相關的小游戲、小實驗，供幼兒和家長互動參與，增強活動的趣味性和體驗性。4.物資準備準備活動所需的道具、服裝、音響設備、多媒體設備等。根據節目內容，為幼兒配備相應的表演服裝和道具，確保服裝整潔、道具齊全且符合幼兒的年齡特點和節目要求。調試音響設備和多媒體設備，確保活動期間聲音清晰、圖像流暢。準備好活動所需的音樂、視頻等素材，提前進行播放測試，避免出現技術故障。準備簽到表、家長意見反饋表、小禮品等物資，用于活動當天的簽到、家長反饋和互動環節。（二）家長準備1.提前溝通：教師提前與家長溝通活動的時間、地點、內容和形式，讓家長了解活動的大致安排，以便家長做好時間安排和準備工作。2.積極配合：鼓勵家長積極參與活動，在活動當天按時到達現場。提醒家長在活動過程中保持安靜，尊重幼兒的表演，給予幼兒充分的鼓勵和支持。六、活動內容及流程（一）開場致辭（10分鐘）1.主持人開場，歡迎家長的到來，介紹活動的目的、流程和注意事項。2.幼兒園領導致辭，對家長一直以來的支持與配合表示感謝，回顧本學期幼兒園的工作重點和成果，展望下學期的發展規劃，同時表達對大班幼兒未來的美好期望。（二）班級風采展示（20分鐘）1.以班級為單位，進行集體風采展示。可以通過合唱、舞蹈、朗誦等形式，展示班級的精神風貌和團隊凝聚力，為活動營造熱烈的氛圍。2.每個班級展示結束后，主持人進行簡單介紹，突出班級特色和本學期班級取得的進步。（三）學習成果匯報（60分鐘）1.語言領域幼兒分組進行兒歌朗誦、故事表演等活動。通過生動的語言表達和形象的肢體動作，展示幼兒在語言理解、詞匯積累、口語表達等方面的發展成果。教師對幼兒在語言領域的學習情況進行簡要總結，分享幼兒在語言學習過程中的點滴進步和有趣故事，同時展示幼兒在閱讀、書寫等方面的作品。2.數學領域開展數學游戲活動，如數學競賽、數學拼圖、數字接龍等，讓幼兒在游戲中展示對數學知識的掌握和運用能力，包括數的認識、加減法運算、圖形認知、空間感知等方面。教師結合游戲環節，對幼兒的數學學習成果進行點評和分析，強調數學思維的培養和應用，讓家長了解幼兒在數學領域的發展水平和學習方法。3.藝術領域幼兒進行繪畫、手工、音樂演奏等藝術作品展示。展示幼兒在繪畫技巧、手工制作能力、音樂感知和表現等方面的進步和創造力，如幼兒的繪畫作品、手工藝品、樂器演奏等。教師介紹藝術領域的教學目標和活動內容，分享幼兒在藝術學習過程中的成長經歷和收獲，引導家長欣賞和理解幼兒的藝術作品，感受幼兒的藝術魅力。4.科學領域進行科學實驗展示，幼兒分組操作本學期所學的科學小實驗，如物理實驗、化學實驗、生物實驗等，向家長展示科學的奇妙和樂趣。教師講解實驗原理和科學知識，讓家長了解幼兒在科學探索過程中的發現和思考，培養幼兒的觀察能力、動手能力和科學思維能力。5.健康與社會領域通過情景表演、互動游戲等形式，展示幼兒在健康生活習慣、社會交往能力等方面的發展。如幼兒表演如何正確洗手、排隊、分享等情景，以及開展親子合作的社會交往游戲。教師總結幼兒在健康與社會領域的學習成果，引導家長關注幼兒的身心健康和社會適應能力的培養，鼓勵家長在日常生活中繼續給予幼兒正確的引導和教育。（四）親子互動環節（30分鐘）1.親子游戲設計一系列親子游戲，如親子接力賽、親子拼圖比賽、親子手工制作等，增進親子之間的感情，讓家長和幼兒在游戲中共同體驗快樂。每個游戲設置相應的獎項，為表現優秀的親子組合頒發小獎品，鼓勵家長和幼兒積極參與游戲，享受親子互動的時光。2.家長分享邀請部分家長代表上臺分享自己在家庭教育中的經驗和心得，以及孩子在幼兒園期間的成長變化和收獲。家長可以從學習習慣培養、品德教育、親子溝通等方面進行分享，為其他家長提供借鑒和參考。主持人與家長代表進行互動交流，解答家長在教育過程中遇到的問題，共同探討如何更好地促進幼兒的全面發展。（五）幼兒頒獎環節（15分鐘）1.根據幼兒在本學期的綜合表現，頒發各類獎項，如學習之星、進步之星、才藝之星、品德之星等。通過表彰優秀幼兒，樹立榜樣，激勵全體幼兒在今后的學習和生活中不斷進步。2.邀請獲獎幼兒上臺領獎，幼兒園領導為獲獎幼兒頒發獎狀和獎品，并與幼兒合影留念，記錄這一珍貴的時刻。（六）結束環節（15分鐘）1.主持人對本次活動進行總結，再次感謝家長的參與和支持，回顧活動的精彩瞬間，強調家園合作對幼兒成長的重要性。2.全體師生和家長共同合影留念，為本次大班上期末匯報活動畫上圓滿的句號。活動結束后，家長可以自由參觀幼兒的作品展示區，進一步了解幼兒的學習成果。七、活動預算本次活動預算主要包括以下幾個方面：1.場地布置費用：[X]元，用于制作背景墻、裝飾展板、購買裝飾材料等。2.道具服裝費用：[X]元，為幼兒購買表演服裝、道具等。3.音響設備及多媒體設備租賃費用：[X]元，確保活動期間音響和多媒體設備正常使用。4.獎品及小禮品費用：[X]元，用于頒獎和親子游戲環節的獎品、家長意見反饋表小禮品等。5.其他費用：[X]元，包括活動所需的文具、飲用水、清潔用品等雜項費用。總預算：[X]元八、人員安排1.主持人：[主持人姓名]，負責活動的開場、串場和結束語，引導活動的順利進行，與家長和幼兒進行互動交流。2.教師：各班級教師負責組織本班幼兒的節目排練、學習成果展示等環節，確保幼兒能夠自信、出色地完成各項展示任務。部分教師協助活動現場的布置、物資準備、音響設備調試等工作，保障活動的順利開展。3.后勤人員：負責活動現場的后勤保障工作，如場地清潔、設備維護、物資供應等，確保活動期間場地整潔、設備正常運行、物資充足。九、注意事項1.活動期間，教師要密切關注幼兒的情緒和狀態，確保幼兒的安全和健康。如有幼兒出現身體不適或情緒異常等情況，要及時處理并通知家長。2.提醒家長在活動過程中遵守活動秩序，不要隨意走動或大聲喧嘩，以免影響活動的正常進行。