大班買賣實(shí)踐活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景隨著幼兒教育的不斷發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力、實(shí)踐能力和經(jīng)濟(jì)意識(shí)成為重要的教育目標(biāo)。買賣實(shí)踐活動(dòng)作為一種生動(dòng)有趣的教育形式，能夠讓大班幼兒在模擬買賣場(chǎng)景中，親身體驗(yàn)貨幣交易、商品流通等過程，不僅有助于提高幼兒的數(shù)學(xué)運(yùn)算、語言表達(dá)等能力，還能增強(qiáng)他們的規(guī)則意識(shí)、合作意識(shí)和理財(cái)觀念，為其今后適應(yīng)社會(huì)生活打下良好的基礎(chǔ)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)讓幼兒認(rèn)識(shí)常見的貨幣，了解其面值和用途。熟悉買賣交易的基本流程，知道商品的價(jià)格標(biāo)簽所代表的含義。理解等價(jià)交換的原則，能根據(jù)商品價(jià)格進(jìn)行簡單的運(yùn)算。2.能力目標(biāo)鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力，能夠清晰地向同伴介紹商品信息、進(jìn)行討價(jià)還價(jià)等交流。培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力，準(zhǔn)確計(jì)算商品總價(jià)、找零等。提高幼兒的社交能力，學(xué)會(huì)與同伴合作、協(xié)商，解決交易過程中出現(xiàn)的問題。增強(qiáng)幼兒的理財(cái)意識(shí)，初步學(xué)會(huì)合理支配自己的“金錢”。3.情感目標(biāo)通過活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)到買賣活動(dòng)的樂趣，激發(fā)對(duì)生活的熱愛之情。培養(yǎng)幼兒誠信、公平交易的品質(zhì)，樹立正確的價(jià)值觀。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間]，建議安排在上午，時(shí)長約為[X]小時(shí)，可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。四、活動(dòng)地點(diǎn)園內(nèi)操場(chǎng)或活動(dòng)室，根據(jù)活動(dòng)規(guī)模和實(shí)際情況選擇合適的場(chǎng)地。將場(chǎng)地劃分為不同的區(qū)域，如商品交易區(qū)、收銀區(qū)、休息區(qū)等。五、活動(dòng)準(zhǔn)備1.人員安排教師：設(shè)活動(dòng)總負(fù)責(zé)人1名，負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體策劃、組織與協(xié)調(diào)；交易引導(dǎo)員若干名，在交易區(qū)協(xié)助幼兒進(jìn)行交易，維持秩序，解答疑問；收銀員若干名，負(fù)責(zé)收款、找零等工作；安全保障員若干名，負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全巡查，保障幼兒的人身安全。幼兒：以班級(jí)為單位，每個(gè)幼兒準(zhǔn)備適量的“貨幣”（可自制貨幣卡片），以及若干件自己想要出售的物品（要求物品干凈、整潔、安全，且具有一定的使用價(jià)值或觀賞性）。提前做好物品登記，記錄物品名稱、價(jià)格等信息。2.物品準(zhǔn)備商品道具：準(zhǔn)備各類豐富的商品，包括玩具、文具、手工制品、零食等，部分商品可設(shè)置一些特殊的促銷活動(dòng)，如打折、買一送一等。商品需分類擺放，并標(biāo)明價(jià)格標(biāo)簽。交易設(shè)備：設(shè)立收銀臺(tái)，配備足夠數(shù)量的收款機(jī)、點(diǎn)鈔機(jī)（可簡易替代）、零錢盒等收款設(shè)備；準(zhǔn)備若干個(gè)購物袋，供幼兒裝購買的商品。宣傳物料：制作活動(dòng)海報(bào)、宣傳單頁，提前在園內(nèi)張貼和發(fā)放，宣傳活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和規(guī)則等信息，營造濃厚的活動(dòng)氛圍。其他物品：準(zhǔn)備一些小獎(jiǎng)品，用于獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒；設(shè)置意見箱，收集幼兒和家長對(duì)活動(dòng)的意見和建議；準(zhǔn)備急救箱等安全應(yīng)急用品。3.場(chǎng)地布置根據(jù)活動(dòng)區(qū)域劃分，合理布置場(chǎng)地。在商品交易區(qū)擺放各類商品展示架，將商品分類陳列，并張貼清晰的價(jià)格標(biāo)簽；收銀區(qū)設(shè)置多個(gè)收款臺(tái)，配備相應(yīng)的交易設(shè)備；休息區(qū)擺放桌椅，供幼兒休息和交流。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛活動(dòng)橫幅、氣球、彩帶等裝飾物品，營造熱鬧、歡快的活動(dòng)氛圍。同時(shí)，設(shè)置引導(dǎo)標(biāo)識(shí)，如指示牌、箭頭等，方便幼兒和家長找到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域。六、活動(dòng)流程1.活動(dòng)開場(chǎng)（約15分鐘）教師作為活動(dòng)主持人，歡迎幼兒和家長參加本次買賣實(shí)踐活動(dòng)，并簡要介紹活動(dòng)的目的、流程和規(guī)則。強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的安全注意事項(xiàng)，如遵守秩序、文明交易等，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。邀請(qǐng)幼兒代表發(fā)言，表達(dá)對(duì)活動(dòng)的期待和決心，激發(fā)幼兒的參與熱情。2.知識(shí)講解（約20分鐘）教師向幼兒講解貨幣的基本知識(shí)，如不同面值貨幣的特征、貨幣的用途等。通過展示不同面值的貨幣實(shí)物或圖片，讓幼兒直觀認(rèn)識(shí)。介紹買賣交易的基本流程，包括挑選商品、詢問價(jià)格、討價(jià)還價(jià)、付款找零等環(huán)節(jié)，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示，讓幼兒有更清晰的了解。講解等價(jià)交換的原則，通過實(shí)際例子幫助幼兒理解如何根據(jù)商品的價(jià)值進(jìn)行合理定價(jià)和交易。3.商品準(zhǔn)備（約15分鐘）幼兒將自己準(zhǔn)備出售的物品整齊擺放在個(gè)人的攤位上，并在每件物品上貼上價(jià)格標(biāo)簽。教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)檢查自己的商品和價(jià)格標(biāo)簽，確保信息準(zhǔn)確無誤。鼓勵(lì)幼兒向同伴介紹自己的商品特色和價(jià)格優(yōu)勢(shì)，為交易做好準(zhǔn)備。4.交易活動(dòng)（約[X]分鐘）宣布交易活動(dòng)開始，幼兒們可自由在商品交易區(qū)內(nèi)穿梭，挑選自己感興趣的商品進(jìn)行買賣交易。交易引導(dǎo)員在各攤位間巡回指導(dǎo)，觀察幼兒的交易情況，提醒幼兒遵守交易規(guī)則，如禮貌交流、公平交易等。當(dāng)幼兒之間發(fā)生矛盾或問題時(shí)，及時(shí)介入調(diào)解，引導(dǎo)幼兒協(xié)商解決。收銀員在收銀區(qū)認(rèn)真負(fù)責(zé)收款工作，仔細(xì)核對(duì)商品價(jià)格和付款金額，準(zhǔn)確找零，并做好交易記錄。5.中場(chǎng)休息（約15分鐘）在活動(dòng)進(jìn)行一段時(shí)間后，安排中場(chǎng)休息。幼兒和家長可到休息區(qū)稍作休息，補(bǔ)充水分和能量。組織幼兒進(jìn)行簡單的互動(dòng)游戲或交流分享活動(dòng)，如“最佳推銷員”評(píng)選，讓幼兒分享自己在交易過程中的經(jīng)驗(yàn)和感受，進(jìn)一步活躍活動(dòng)氛圍。6.繼續(xù)交易（約[X]分鐘）休息結(jié)束后，繼續(xù)進(jìn)行買賣交易活動(dòng)，幼兒們可根據(jù)自己的需求和剩余“資金”，繼續(xù)挑選心儀的商品進(jìn)行購買或出售。教師和引導(dǎo)員持續(xù)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展，鼓勵(lì)幼兒嘗試不同的交易策略，提高交易能力。同時(shí)，引導(dǎo)幼兒合理支配自己的“金錢”，培養(yǎng)理財(cái)意識(shí)。7.活動(dòng)總結(jié)（約20分鐘）交易活動(dòng)結(jié)束后，組織幼兒集合。教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，回顧活動(dòng)中的精彩瞬間和幼兒的表現(xiàn)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)小獎(jiǎng)品。請(qǐng)幼兒分享自己在活動(dòng)中的收獲和體會(huì)，鼓勵(lì)幼兒積極發(fā)言，鍛煉語言表達(dá)能力和總結(jié)歸納能力。聽取幼兒和家長對(duì)活動(dòng)的意見和建議，以便今后更好地開展類似活動(dòng)。8.活動(dòng)結(jié)束全體幼兒和家長有序離場(chǎng)，教師組織幼兒清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，整理商品和道具，將活動(dòng)場(chǎng)地恢復(fù)原狀。七、活動(dòng)規(guī)則1.文明交易：幼兒在買賣過程中要使用禮貌用語，尊重他人，不得強(qiáng)行買賣或爭(zhēng)搶商品。2.公平定價(jià)：商品價(jià)格由幼兒自主設(shè)定，但要遵循等價(jià)交換原則，不得漫天要價(jià)或惡意低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)。3.遵守秩序：在交易區(qū)內(nèi)要遵守秩序，排隊(duì)付款，不得擁擠或插隊(duì)。4.誠實(shí)守信：交易過程中要誠實(shí)守信，不得欺詐或隱瞞商品真實(shí)情況。5.愛護(hù)商品：幼兒要愛護(hù)交易區(qū)內(nèi)的商品，如有損壞要照價(jià)賠償。八、活動(dòng)評(píng)估1.觀察記錄：活動(dòng)過程中，教師對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行詳細(xì)觀察和記錄，包括語言表達(dá)、數(shù)學(xué)運(yùn)算、社交互動(dòng)、理財(cái)意識(shí)等方面的表現(xiàn)，為活動(dòng)評(píng)估提供具體依據(jù)。2.幼兒反饋：活動(dòng)結(jié)束后，通過問卷調(diào)查、小組討論等方式，收集幼兒對(duì)活動(dòng)的反饋意見，了解幼兒對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、形式、規(guī)則等方面的感受和建議，以便改進(jìn)后續(xù)活動(dòng)。3.家長評(píng)價(jià)：向家長發(fā)放活動(dòng)評(píng)價(jià)表，了解家長對(duì)活動(dòng)的滿意度和對(duì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)的評(píng)價(jià)，聽取家長的意見和建議，加強(qiáng)家園合作，共同促進(jìn)幼兒成長。4.教師總結(jié)：教師對(duì)