大班法治宣傳日活動方案一、活動主題“法潤童心，護航成長——大班法治宣傳日特別活動”二、活動背景法治教育是幼兒園教育的重要組成部分，對于培養幼兒的規則意識、正義感和社會責任感具有重要意義。在大班階段開展法治宣傳日活動，有助于引導幼兒初步了解法律知識，樹立正確的價值觀和行為準則，為其未來的成長奠定堅實的法治基礎。三、活動目標1.認知目標幫助幼兒了解基本的法律概念，如規則、公平、正義等。引導幼兒認識一些與日常生活密切相關的法律法規，如交通安全法、環境保護法等。2.情感目標培養幼兒對法律的敬畏之心和尊重之情。激發幼兒的正義感和責任感，鼓勵他們在生活中遵守法律、維護法律。3.行為目標引導幼兒在日常生活中自覺遵守法律法規，養成良好的行為習慣。鼓勵幼兒積極參與法治宣傳活動，向身邊的人傳播法律知識。四、活動時間[具體活動日期]，上午[X]點至下午[X]點五、活動地點幼兒園大班教室、操場及園內公共區域六、參與人員大班全體幼兒、教師及部分家長志愿者七、活動準備1.知識儲備收集與幼兒生活相關的法律知識資料，制作成生動有趣的圖片、故事、兒歌等形式。邀請法律專業人士或警察叔叔作為活動嘉賓，為幼兒講解法律知識。2.物資準備制作法治宣傳海報、橫幅，布置活動場地。準備法律知識問答卡片、小獎品、模擬法庭道具等。準備交通安全標志、環保宣傳手冊等相關資料。3.人員安排教師負責組織幼兒參與活動，引導幼兒學習法律知識，維持活動秩序。家長志愿者協助教師開展活動，如擔任模擬法庭的陪審員、協助發放資料等。邀請的法律專業人士或警察叔叔負責講解法律知識，解答幼兒的疑問。八、活動內容及流程（一）活動開幕式（上午[X]點[X]點）1.開場致辭主持人介紹活動背景、目的和流程，歡迎幼兒、教師和家長志愿者參加活動。幼兒園領導致辭，強調法治教育的重要性，鼓勵幼兒積極參與活動，學習法律知識。2.法律知識小短劇表演教師帶領幼兒表演法律知識小短劇，如《紅綠燈下的約定》《愛護環境小衛士》等，通過生動有趣的表演，向幼兒傳遞交通安全和環境保護的法律知識。（二）法律知識講解（上午[X]點[X]點半）1.法律專家講座邀請法律專業人士或警察叔叔為幼兒舉辦法律知識講座。講座內容以簡單易懂的方式呈現，結合幼兒的生活實際，講解一些基本的法律法規，如不能偷東西、要遵守交通規則等。在講座過程中，穿插提問環節，鼓勵幼兒積極回答問題，對表現優秀的幼兒給予小獎品獎勵。2.法律知識圖片展在教室和操場設置法律知識圖片展，展示與幼兒生活相關的法律法規圖片，如交通安全標志、環保行為規范等。教師引導幼兒參觀圖片展，講解圖片內容，幫助幼兒理解法律知識。（三）互動體驗活動（上午[X]點半[X]點）1.模擬法庭在操場上搭建模擬法庭，準備法官、檢察官、律師、被告等角色的服裝和道具。選取一個簡單的法律案例，如小朋友之間的玩具糾紛，由幼兒分別扮演不同角色進行模擬審判。在模擬審判過程中，教師引導幼兒了解法庭的基本程序和法律的公正原則，讓幼兒親身感受法律的威嚴。2.法律知識問答競賽將幼兒分成若干小組，進行法律知識問答競賽。教師出示法律知識問答卡片，讓每組幼兒搶答，答對一題得一分，答錯不扣分。根據競賽得分，評選出一、二、三等獎，頒發獎品。（四）午餐及休息（上午[X]點下午[X]點）（五）法治宣傳實踐活動（下午[X]點[X]點半）1.交通安全宣傳教師帶領幼兒來到幼兒園附近的路口，向過往行人發放交通安全宣傳手冊，并提醒行人遵守交通規則。幼兒在交警叔叔或家長志愿者的指導下，學習指揮交通的手勢，體驗交警工作的辛苦。2.環保法治宣傳幼兒分組在園內公共區域進行環保法治宣傳活動，如向其他班級的小朋友宣傳垃圾分類知識，發放環保宣傳卡片等。鼓勵幼兒用自己的行動踐行環保法律，如撿起地上的垃圾、愛護花草樹木等。（六）活動總結與分享（下午[X]點半[X]點）1.活動總結主持人對本次法治宣傳日活動進行總結，回顧活動的精彩瞬間和取得的成果。感謝法律專業人士、警察叔叔、教師、家長志愿者的支持和參與，鼓勵幼兒將學到的法律知識運用到日常生活中。2.幼兒分享邀請部分幼兒分享自己在活動中的收獲和體會，如學到了哪些法律知識、參加模擬法庭的感受等。對幼兒的分享進行點評和鼓勵，進一步強化幼兒的法治意識。九、活動評估1.觀察記錄教師在活動過程中觀察幼兒的表現，記錄幼兒對法律知識的理解程度、參與活動的積極性和遵守法律規則的情況等。2.問卷調查活動結束后，向幼兒發放問卷調查，了解幼兒對活動內容的興趣度、對法律知識的掌握情況以及活動對幼兒行為的影響等。3.家長反饋收集家長對活動的反饋意見，了解家長對活動的滿意度、活動對家庭法治教育的啟發等。4.綜合評估根據觀察記錄、問卷調查和家長反饋，對活動進行綜合評估，總結活動的優點和不足之處，為今后開展類似活動提供經驗參考。十、注意事項1.活動過程中要確保幼兒的安全，特別是在模擬法庭、交通安全宣傳等活動環節，要提前做好安全預案，安排專人負責安全保障工作。2.法律知識的講解要符合幼兒的認知水平，采用生動有趣、簡單易懂的方式進行