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文檔簡介
大班安全活動月活動方案一、活動背景幼兒安全是幼兒園教育工作的重中之重,關乎每一個家庭的幸福。為了進一步加強幼兒園安全管理,增強幼兒的安全意識和自我保護能力,特組織本次大班安全活動月。二、活動目標1.讓幼兒了解常見的安全標志,掌握簡單的交通、消防、防溺水等安全知識。2.通過活動,提高幼兒的自我保護能力和應急反應能力。3.增強教師和家長的安全意識,共同營造安全的教育環境。三、活動時間[具體活動月時間]四、參與人員大班全體幼兒、教師及家長五、活動內容及安排(一)安全知識宣傳周1.主題活動安全標志我知道活動目標:引導幼兒認識常見的安全標志,了解其含義。活動準備:收集各種安全標志圖片、視頻,制作成PPT。準備一些安全標志卡片。活動過程:教師通過PPT展示各種安全標志,向幼兒介紹其名稱和含義。例如,紅色圓形帶斜杠表示禁止,黃色三角形表示警告,綠色方形表示提示等。讓幼兒觀察生活中哪些地方有這些標志。然后,發放安全標志卡片,讓幼兒分組討論并分類整理,加深對標志的理解。交通安全伴我行活動目標:培養幼兒的交通安全意識,了解基本的交通規則。活動準備:交警叔叔錄制的交通安全教育視頻,制作交通規則的圖片卡片。活動過程:播放交通安全教育視頻,引導幼兒觀察視頻中人們的行為,提問幼兒哪些行為是正確的,哪些是錯誤的。教師講解常見的交通規則,如紅燈停、綠燈行,走人行道等,并通過圖片卡片進行演示。開展“小小交通指揮員”游戲,讓幼兒扮演交警,指揮其他幼兒進行簡單的交通場景模擬,鞏固交通規則知識。2.班級環境創設在班級內張貼安全標志圖片、交通安全海報等,營造濃厚的安全氛圍。設立“安全知識角”,投放與安全相關的繪本、圖書、玩具等,供幼兒自主閱讀和探索。(二)安全演練周1.消防演練活動目標:讓幼兒熟悉火災逃生方法,提高應急疏散能力。活動準備:提前聯系消防部門,邀請消防員到園指導。準備好濕毛巾、警報器等道具。活動過程:模擬火災:消防警報響起,教師迅速組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿,按照預定的疏散路線有序撤離教室。現場講解:消防員在操場集合點向幼兒講解火災發生的原因、如何預防火災以及正確的逃生方法等,并現場演示滅火器的使用方法。演練總結:教師對本次消防演練進行總結,強調演練中的注意事項和重要性,讓幼兒進一步熟悉火災逃生流程。2.地震演練活動目標:使幼兒掌握地震來臨時的自我保護方法,提高緊急避險能力。活動準備:提前了解地震避險知識,準備模擬地震警報聲。活動過程:地震預警:模擬地震警報聲響起,教師立刻引導幼兒迅速躲在桌子、椅子等堅固家具的下面或旁邊,用雙手護住頭部和頸部,避免被掉落的物品砸傷。疏散轉移:待震動稍微減弱后,教師組織幼兒按照預定路線快速疏散到戶外空曠安全的地方,如操場。總結反思:教師對地震演練進行總結,回顧地震發生時的應對措施,檢查幼兒是否掌握了正確的避險方法,針對演練中出現的問題進行改進。(三)安全實踐周1.小小安全員行動活動目標:增強幼兒的安全責任感,培養幼兒監督和提醒他人注意安全的意識。活動準備:制作“小小安全員”袖標,設計安全監督記錄表。活動過程:選拔安全員:在班級中選拔出幾位“小小安全員”,為他們佩戴袖標。日常監督:“小小安全員”在每天的活動中觀察班級內其他幼兒的行為,如發現有不安全行為,及時進行提醒和制止,并記錄在安全監督記錄表上。總結表彰:每周對“小小安全員”的工作進行總結,對表現優秀的幼兒進行表彰和獎勵,鼓勵更多幼兒參與到安全監督活動中來。2.安全小實驗活動目標:通過簡單的科學實驗,讓幼兒了解一些安全知識背后的科學原理。活動準備:準備與安全相關的實驗材料,如蠟燭、水、氣球、電路實驗器材等。活動過程:防溺水實驗:在一個透明容器中放入水,將一個氣球放入水中,讓幼兒觀察氣球在水中的狀態,然后向氣球中吹氣,再次觀察氣球的變化,引導幼兒理解為什么不能在沒有大人陪同的情況下靠近水域。觸電實驗:教師通過簡單的電路實驗,展示電流的傳導原理,讓幼兒了解觸電的危險,教育幼兒不能隨意觸摸電器插頭、插座等。火災實驗:點燃一支蠟燭,用一個透明的杯子倒扣在蠟燭上,觀察蠟燭熄滅的過程,向幼兒講解火災發生時,燃燒需要氧氣,用濕布、沙子等覆蓋火源可以隔絕氧氣,從而達到滅火的目的。(四)家園共育活動1.安全親子運動會活動目標:增進親子關系,提高家長和幼兒的安全意識,通過運動體驗感受安全活動的快樂。活動準備:設計與安全相關的親子運動項目,如“安全接力賽”(設置一些模擬交通安全場景,家長和幼兒接力完成)、“火災逃生大比拼”(模擬火災場景,家長和幼兒快速有序地逃離)等,準備運動獎品。活動過程:組織家長和幼兒共同參與安全親子運動會,每個家庭按照規定完成各項運動項目。在運動過程中,向家長和幼兒強調安全注意事項,如遵守比賽規則、注意運動安全等。活動結束后,為表現優秀的家庭頒發獎品,鼓勵大家繼續關注幼兒的安全。2.家長安全課堂活動目標:提升家長的安全育兒知識和技能,促進家園安全教育的有效銜接。活動準備:邀請安全專家或經驗豐富的教師作為講師,準備相關的安全教育課件。活動過程:專家講座:安全專家為家長們講解幼兒常見的安全問題及應對方法,如家庭安全、戶外活動安全等,通過實際案例分析,讓家長們了解如何預防和處理各類安全事故。互動交流:設置互動環節,家長們就自己關心的安全問題向專家提問,專家進行現場解答和指導,促進家長之間的經驗分享。總結反饋:活動結束后,收集家長的反饋意見,對活動進行總結和反思,以便今后更好地開展家長安全課堂活動。六、活動評估1.幼兒表現評估:觀察幼兒在各項安全活動中的參與度、表現情況,如是否積極回答問題、是否能正確掌握安全知識和技能等,通過課堂表現、操作實踐等方式進行綜合評估。2.教師教學評估:對教師在安全活動月中的教學組織、活動設計、引導能力等方面進行評估,通過聽課、教學反思交流等形式,了解教師在安全教學中的優點和不足,促進教師教學水平的提升。3.家長反饋評估:通過家長問卷調查、家長會交流等方式,收集家長對本次安全活動月的意見和建議,了解家長對活動的滿意度以及活動對家庭教育的影響,以便進一步改進活動方案。七、活動預算1.宣傳材料費用:包括制作安全標志卡片、海報、宣傳單頁等費用,預計[X]元。2.演練道具費用:濕毛巾、警報器、滅火器等,預計[X]元。3.獎品及獎勵費用:用于獎勵在安全活動中表現優秀的幼兒和家庭,預計[X]元。4.專家講座費用:邀請安全專家的費用,預計[X]元。5.其他費用:如活動場地布置、水電費用等,預計[X]元。總預算:[X]元八、注意事項1.各項活動要提前精心準備,確保活動順利進行。2.在安全演練過程中,要確保幼兒的安全,提前檢查場地和道具,
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