大學特色思政活動方案一、活動背景思想政治教育是大學教育的重要組成部分，對于培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人具有重要意義。為了深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的教育方針，加強和改進我校思想政治工作，豐富思政教育形式，提高思政教育實效，特制定本大學特色思政活動方案。二、活動目標1.提高學生對思想政治教育的興趣和參與度，增強學生的思想政治素質。2.培養學生的愛國主義情懷、集體主義精神和社會責任感，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。3.促進學生的全面發展，提高學生的綜合素質，為學生的成長成才奠定堅實的思想基礎。三、活動主題“思政鑄魂，青春逐夢”四、活動時間[具體活動時間區間]五、活動地點校園內各活動場所，如教室、會議室、報告廳、圖書館、體育館等六、參與人員全體在校學生七、活動內容與形式（一）思政主題講座1.邀請專家學者：定期邀請校內外知名專家學者舉辦思政主題講座，圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的歷史、國家發展戰略、社會熱點問題等方面展開深入講解，引導學生樹立正確的政治方向和價值取向。2.開展系列講座：根據不同的主題和內容，設計系列講座，形成系統的思政教育課程體系。例如，開設“中國特色社會主義理論體系”講座系列、“黨史國史”講座系列、“形勢與政策”講座系列等。3.講座形式多樣化：采用專題報告、學術研討、案例分析、互動交流等多種形式，增強講座的吸引力和感染力。同時，利用現代信息技術手段，如網絡直播、視頻回放等，擴大講座的覆蓋面和影響力。（二）思政實踐活動1.志愿服務活動：組織學生參與各類志愿服務活動，如社區服務、環保公益、扶貧幫困等，引導學生在實踐中踐行社會主義核心價值觀，增強社會責任感和使命感。2.社會實踐調研：圍繞社會熱點問題，組織學生開展社會實踐調研活動，鼓勵學生深入基層、深入群眾，了解社會現實，提出解決問題的思路和建議，培養學生的實踐能力和創新精神。3.紅色文化體驗：利用本地紅色文化資源，組織學生參觀紅色紀念館、革命遺址等，開展紅色文化體驗活動，讓學生在實地感受中傳承紅色基因，弘揚革命精神。（三）思政文化活動1.主題征文比賽：舉辦思政主題征文比賽，鼓勵學生結合自身學習、生活實際，撰寫心得體會、理論文章等，表達對思政教育的認識和感悟，提高學生的文字表達能力和思想理論水平。2.演講比賽：組織思政主題演講比賽，讓學生圍繞特定的思政主題，發表自己的見解和觀點，鍛煉學生的演講能力和邏輯思維能力，激發學生的學習熱情和創新意識。3.文藝演出：舉辦思政主題文藝演出，通過歌曲、舞蹈、朗誦、小品等形式，展現思政教育的豐富內涵和時代價值，以藝術的魅力感染學生，增強思政教育的吸引力和實效性。（四）思政網絡教育1.建設思政網絡平臺：搭建思政網絡教育平臺，整合優質思政教育資源，包括課程視頻、學習資料、在線測試等，為學生提供便捷的學習渠道。2.開展線上互動交流：利用網絡平臺開展線上互動交流活動，如在線討論、答疑解惑、主題論壇等，及時了解學生的思想動態和學習需求，加強師生之間的溝通與交流。3.制作網絡思政作品：鼓勵教師和學生制作網絡思政作品，如微視頻、動漫、H5頁面等，以生動形象的形式傳播思政知識，增強思政教育的趣味性和影響力。八、活動實施步驟（一）籌備階段（[籌備階段時間區間1]）1.成立活動領導小組，負責活動的策劃、組織和協調工作。2.制定詳細的活動方案，明確活動目標、內容、形式、時間安排、參與人員等。3.廣泛宣傳發動，通過校園廣播、宣傳欄、班級群等渠道，宣傳活動的意義和內容，提高學生的參與積極性。4.做好活動的各項準備工作，如邀請專家學者、聯系實踐基地、準備活動所需物資等。（二）實施階段（[實施階段時間區間2]）1.按照活動方案有序開展各項活動，確保活動質量和效果。2.加強活動過程管理，及時解決活動中出現的問題，做好活動記錄和資料收集工作。3.定期對活動進行總結和評估，根據評估結果及時調整活動方案，不斷優化活動內容和形式。（三）總結階段（[總結階段時間區間3]）1.對活動進行全面總結，梳理活動經驗和成果，分析存在的問題和不足。2.召開活動總結表彰大會，對在活動中表現優秀的個人和集體進行表彰和獎勵。3.將活動成果進行整理和推廣，形成長效機制，為今后的思政教育工作提供參考和借鑒。九、活動保障1.組織保障：成立活動領導小組，明確各部門職責，加強協調配合，確保活動順利開展。2.人員保障：選拔一批政治素質高、業務能力強的教師擔任活動指導教師，同時充分發揮學生干部的作用，參與活動的組織和實施。3.經費保障：合理安排活動經費，確保活動所需的場地租賃、專家講座、實踐調研、物資采購等費用。4.安全保障：制定安全預案，加強活動現場的安全管理，確保學生的人身安全和活動的順利進行。十、活動效果評估1.建立評估指標體系：從學生參與度、知識掌握程度、思想道德素質提升、行為表現等方面建立評估指標體系，對活動效果進行全面、客觀、科學的評估。2.采用多種評估方法：通過問卷調查、考試測評、實地觀察、學生自評與互評等多種方法，收集評估數據，確保評估結果的真實性和可靠性。3.及時反饋與改進：根據評估結果，及時總結活動經驗和教訓，針對存在的問題提出改進措施，不斷完善活動方案，提高活動質量和效果。十一、注意事項1.活動要緊密圍繞思政教育主題，注重思想性、教育性和實效性，避免形式主義。2.充分調動學生的積極性和主動性，鼓勵學生自主參與、自主設計、自主組織活動，發揮學