大班建黨活動方案一、活動主題“童心向黨，共筑中國夢”二、活動目的通過開展建黨主題活動，讓大班幼兒了解中國共產黨的光輝歷史，感受黨的偉大成就，培養幼兒熱愛祖國、熱愛中國共產黨的情感，激發幼兒的民族自豪感和使命感，增強幼兒的社會責任感和集體榮譽感，促進幼兒全面發展。三、活動時間[具體活動時間]，建議選擇在建黨紀念日或臨近建黨紀念日的時間段，以便更好地營造活動氛圍。四、活動地點幼兒園大班教室、幼兒園操場或其他適宜開展活動的室內外場地五、參與人員大班全體幼兒、教師及部分家長代表六、活動準備（一）知識儲備1.教師深入學習中國共產黨的歷史，包括黨的成立背景、重要事件、偉大人物等，以便能夠生動、準確地向幼兒講解。2.收集與建黨相關的圖片、視頻、故事、歌曲等資料，制作成多媒體課件，為活動提供豐富的素材。3.根據幼兒的年齡特點和認知水平，將建黨知識進行篩選和整理，形成適合大班幼兒的教育內容。（二）物資準備1.制作黨徽、黨旗、國旗等道具，用于活動中的展示和互動環節。2.準備與建黨主題相關的手工材料，如彩紙、剪刀、膠水、畫筆等，供幼兒進行手工制作。3.購買或自制小紅旗，發給幼兒和家長代表，增加活動的儀式感。4.準備音響設備、麥克風等，用于播放音樂和主持活動。5.布置活動場地，張貼建黨主題的海報、標語，擺放相關的圖片和實物展示，營造濃厚的活動氛圍。（三）人員安排1.教師分工：主班教師負責活動的策劃、組織和主持，引導幼兒參與各項活動環節，確保活動的順利進行。配班教師協助主班教師開展活動，負責幼兒的安全管理、現場秩序維護以及與家長的溝通協調。后勤教師負責活動場地的布置、物資準備和設備保障等工作。2.家長志愿者：邀請部分家長代表作為志愿者參與活動，協助教師組織幼兒、維持秩序、提供技術支持等。提前與家長溝通，明確其職責和任務，并進行相關培訓。七、活動內容與形式（一）活動開幕式1.全體師生和家長代表集合在幼兒園操場，舉行莊嚴的升旗儀式。由大班幼兒擔任升旗手和護旗手，在激昂的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起，激發幼兒的愛國情感。2.主持人致辭，介紹活動的主題、目的和流程安排，向幼兒和家長介紹中國共產黨的重要意義，拉開活動序幕。（二）黨史故事分享會1.教師通過多媒體課件向幼兒講述黨史故事，如《黨的一大》《紅軍長征》《小英雄雨來》等。講述過程中，運用生動形象的語言和豐富的表情動作，吸引幼兒的注意力，讓幼兒初步了解黨的發展歷程和革命先輩們的英勇事跡。2.邀請家長志愿者分享自己所知道的黨史故事，以親身經歷或家族傳承的方式，讓幼兒從不同角度感受黨的光輝形象，增強活動的感染力和可信度。3.聽完故事后，組織幼兒進行討論，鼓勵幼兒發表自己的感受和想法，引導幼兒思考黨的偉大精神對我們生活的影響，培養幼兒的思維能力和語言表達能力。（三）紅色歌曲唱響活動1.教幼兒學唱紅色歌曲，如《沒有共產黨就沒有新中國》《我和我的祖國》等。教師先通過播放歌曲音頻或視頻，讓幼兒感受歌曲的旋律和節奏，然后逐句教唱，引導幼兒用飽滿的熱情和嘹亮的歌聲表達對黨的熱愛之情。2.組織幼兒分組進行合唱比賽，為幼兒提供展示的舞臺，增強幼兒的自信心和團隊合作精神。比賽過程中，教師可以邀請家長代表作為評委，對幼兒的表現進行評價和鼓勵。3.全體師生和家長代表共同合唱紅色歌曲，將活動氣氛推向高潮，讓紅色基因在幼兒心中深深扎根。（四）紅色手工制作1.組織幼兒進行紅色主題手工制作活動，如制作黨徽、黨旗、國旗，繪制手抄報，折紅軍帽等。教師提前準備好各種手工材料和工具，并示范制作方法和技巧，鼓勵幼兒發揮想象力和創造力，用自己的小手制作出富有創意的紅色作品。2.幼兒制作完成后，組織作品展示活動。讓幼兒互相欣賞和交流自己的作品，分享制作過程中的心得和體會。教師可以對幼兒的作品進行點評和表揚，肯定幼兒的努力和成果，進一步激發幼兒的創作熱情。3.將幼兒的紅色手工作品布置在幼兒園的展示區，展示幼兒的學習成果，讓更多的人感受到幼兒對黨的熱愛之情。（五）紅色游戲體驗1.設計與建黨主題相關的游戲活動，如“紅軍長征”接力賽、“攻占碉堡”等。通過游戲的形式，讓幼兒模擬紅軍長征的情景，體驗長征的艱辛和不易，培養幼兒的勇敢精神和團隊協作能力。2.在游戲過程中，教師要引導幼兒了解游戲所代表的歷史背景和意義，讓幼兒在玩樂中學習黨史知識，增強對黨的認識和理解。3.游戲結束后，對幼兒的表現進行總結和評價，給予獎勵和鼓勵，讓幼兒感受到參與游戲的樂趣和成就感。（六）活動閉幕式1.全體師生和家長代表集合在活動場地，回顧本次活動的精彩瞬間，通過播放照片或視頻的方式，讓大家共同重溫活動中的點點滴滴，感受活動帶來的歡樂和收獲。2.主持人對本次活動進行總結，感謝幼兒、教師和家長的積極參與和付出，強調本次活動對幼兒成長的重要意義，鼓勵幼兒將愛黨愛國之情轉化為實際行動，努力學習，為實現中國夢貢獻自己的力量。3.頒發活動獎品，對在活動中表現優秀的幼兒、教師和家長志愿者進行表彰和獎勵，激勵大家在今后的學習和生活中繼續發揚積極向上的精神。4.最后，全體人員共同合影留念，為本次建黨活動畫上圓滿的句號。八、活動評估1.幼兒參與度評估：觀察幼兒在活動中的參與熱情、專注程度和表現情況，評估幼兒對活動內容的興趣和理解程度。通過幼兒在討論、演唱、手工制作、游戲等環節中的表現，判斷幼兒是否積極主動地參與到活動中來，是否在活動中獲得了知識、技能和情感體驗。2.教育目標達成評估：根據活動目的，評估活動是否達到了預期的教育效果。檢查幼兒是否了解了中國共產黨的歷史和偉大成就，是否培養了熱愛祖國、熱愛中國共產黨的情感，是否增強了民族自豪感和使命感，是否提高了社會責任感和集體榮譽感等。通過觀察幼兒的行為表現、傾聽幼兒的討論發言以及進行相關的知識測試等方式進行綜合評估。3.家長反饋評估：活動結束后，及時收集家長的反饋意見，了解家長對活動內容、形式、組織安排等方面的滿意度。通過問卷調查、面對面交流等方式，認真聽取家長的建議和意見，以便今后改進活動方案，提高活動質量。4.教師自我評估：組織教師對本次活動進行總結和反思，評估自己在活動策劃、組織實施過程中的表現。分析活動中存在的問題和不足之處，思考改進措施和方法，為今后開展類似活動積累經驗，不斷提高教育教學水平。九、注意事項1.活動過程中要確保幼兒的安全，提前檢查活動場地和使用的材料、設備等是否存在安全隱患，安排專人負責幼兒的安全管理，避免發生意外事故。2.活動內容和形式要符合大班幼兒的年齡特點和認知水平，注重趣味性和教育性相結合，避免過于枯燥或復雜的內容，確保幼兒能夠積極參與并有所收獲。3.活動組織要有序，提前做好人員分工和流程安排，確保各個環節銜接緊密，避免出現混亂局面。教師要密切關注幼兒的情緒和狀態，及時給予引導和幫助。