大學獎章活動方案一、活動背景在大學教育體系中，表彰優秀學生是激勵學生積極進取、營造良好學風的重要舉措。大學獎章活動作為學校榮譽體系的重要組成部分，旨在對在學術成就、社會實踐、品德修養等方面表現卓越的學生進行公開表彰，樹立榜樣，激發全體學生的學習熱情和創新精神，促進學生全面發展。通過設立多樣化的獎章類別，涵蓋不同領域的優秀表現，鼓勵學生在各個方面追求卓越，為學校培養具有高度責任感、創新能力和實踐能力的高素質人才。二、活動目標1.表彰優秀：對在學術、實踐、品德等方面表現突出的學生進行公開表彰，頒發大學獎章，彰顯其卓越成就。2.樹立榜樣：通過宣傳獲獎學生的先進事跡，為全體學生樹立學習榜樣，激發學生的學習動力和競爭意識。3.促進全面發展：鼓勵學生在多個領域積極參與、努力進取，促進學生在學術、實踐、品德修養等方面的全面發展。4.增強學校凝聚力：營造積極向上的校園文化氛圍，增強學生對學校的認同感和歸屬感，提升學校的凝聚力和向心力。三、活動時間[具體活動時間區間，例如：本次大學獎章活動將于[開始日期]啟動，至[結束日期]結束，歷時[X]個月。其中，提名推薦階段為[提名開始日期][提名截止日期]；評審階段為[評審開始日期][評審結束日期]；表彰階段為[表彰日期]。]四、活動對象全體在校本科生、研究生五、獎章類別及評選標準1.學術成就獎評選標準：學習成績優異，學年平均績點在本專業排名前[X]%。在學術研究方面有突出表現，如在國內外學術期刊上發表高質量論文、參與重要科研項目并取得顯著成果、獲得重要學術獎項等。積極參加學科競賽，獲得省級以上獎項。2.社會實踐獎評選標準：積極參與社會實踐活動，如志愿服務、社會調研、實習實訓等，累計服務時長達到[X]小時以上。在社會實踐中表現出色，取得顯著的社會效益，如獲得相關單位的表彰、為解決實際問題提供有效方案等。具有較強的社會責任感和團隊協作精神，在實踐活動中發揮積極作用。3.創新能力獎評選標準：具有較強的創新意識和創新思維，積極參與創新創業活動。在科技創新、文化創意、管理創新等方面有獨特的見解和成果，如獲得專利、軟件著作權，或在創新創業比賽中獲得優異成績。能夠將創新成果轉化為實際應用，為學校、社會帶來一定的經濟效益或社會效益。4.品德風尚獎評選標準：品德高尚，誠實守信，具有良好的道德品質和行為習慣。積極踐行社會主義核心價值觀，在關愛他人、樂于助人、奉獻社會等方面表現突出，受到師生廣泛好評。具有較強的社會公德、職業道德和家庭美德，在維護校園和諧、社會穩定方面發揮積極作用。六、活動流程1.提名推薦階段（[提名開始日期][提名截止日期]）各學院成立推薦小組，負責組織本學院的提名推薦工作。推薦小組根據評選標準，廣泛征求教師、學生意見，確定本學院的推薦候選人名單，并填寫《大學獎章提名推薦表》，詳細說明推薦理由和候選人的事跡材料。各學院將推薦候選人名單及相關材料報送至學校活動組委會辦公室。2.評審階段（[評審開始日期][評審結束日期]）學校活動組委會辦公室對各學院報送的推薦材料進行匯總整理，初審確定入圍評審的候選人名單。成立評審委員會，由學校領導、相關職能部門負責人、教師代表、學生代表等組成。評審委員會按照評選標準，對入圍候選人進行綜合評審。評審委員會通過審閱候選人材料、聽取匯報、現場答辯等方式，對候選人進行全面評估，評選出各類獎章的獲得者。評審結果在學校范圍內進行公示，公示期為[X]個工作日。公示期間，如有異議，可向學校活動組委會辦公室提出申訴，組委會辦公室將進行調查核實，并將處理結果及時反饋給申訴人。3.表彰階段（[表彰日期]）舉行隆重的大學獎章表彰大會，邀請學校領導、師生代表等參加。在表彰大會上，宣讀獲獎學生名單，為獲獎學生頒發大學獎章及榮譽證書。邀請獲獎學生代表發言，分享獲獎感言和成長經歷，激勵全體學生向榜樣學習。通過學校官網、校報、微信公眾號等媒體平臺，對獲獎學生的先進事跡進行廣泛宣傳報道，營造濃厚的學習氛圍。七、活動宣傳1.前期宣傳制作活動宣傳海報，張貼在學校各教學樓、宿舍區、食堂等人流量較大的地方。海報內容包括活動主題、時間、獎章類別、評選標準等信息，吸引學生關注。利用學校官網、微信公眾號、微博等新媒體平臺發布活動通知和宣傳推文，詳細介紹活動背景、目的、流程及評選標準，擴大活動影響力。召開各學院輔導員會議，傳達活動精神，要求輔導員在班級內進行宣傳動員，鼓勵學生積極參與。2.中期宣傳對入圍評審的候選人進行宣傳報道，通過學校官網、校報等媒體平臺展示候選人的優秀事跡和風采，提高活動關注度。制作活動短視頻，記錄活動精彩瞬間和候選人的故事，在新媒體平臺上進行推送，吸引更多學生關注。組織學生記者對活動進行跟蹤報道，及時發布活動進展情況和最新消息，營造良好的輿論氛圍。3.后期宣傳在表彰大會結束后，對獲獎學生的先進事跡進行深度報道，通過專題文章、人物專訪等形式，全方位展示獲獎學生的優秀品質和突出成就，為全體學生樹立學習榜樣。整理獲獎學生的事跡材料，制作成宣傳冊，發放至各學院、班級，供學生學習傳閱。開展“向榜樣學習”主題活動，組織學生圍繞獲獎學生的事跡進行討論、交流，引導學生將榜樣的力量轉化為實際行動，促進自身成長成才。八、活動預算1.獎章及榮譽證書制作費用：[X]元2.宣傳費用（海報制作、媒體推廣等）：[X]元3.表彰大會費用（場地布置、音響設備租賃、嘉賓禮品等）：[X]元4.活動組織費用（工作人員勞務、評審費用等）：[X]元5.其他費用（如活動短視頻制作等）：[X]元總計：[X]元九、活動組織與分工1.活動組委會負責活動的整體策劃、組織和協調工作。制定活動方案，確定活動流程和評選標準。審核各學院推薦的候選人名單，組織評審委員會進行評審工作。統籌活動宣傳、表彰等各項工作，確保活動順利進行。2.學院推薦小組各學院成立推薦小組，由學院領導、輔導員、教師代表等組成。負責本學院的提名推薦工作，按照評選標準，廣泛征求意見，確定推薦候選人名單。組織填寫《大學獎章提名推薦表》，撰寫候選人事跡材料，并按時報送至學校活動組委會辦公室。3.評審委員會由學校領導、相關職能部門負責人、教師代表、學生代表等組成。負責對入圍候選人進行綜合評審，評選出各類獎章的獲得者。在評審過程中，嚴格按照評選標準進行評估，確保評審結果公平、公正、公開。4.活動組委會辦公室負責活動的日常組織和協調工作，處理活動中的各類事務。匯總整理各學院報送的推薦材料，進行初審，確定入圍評審的候選人名單。組織評審委員會會議，安排評審工作相關事宜。負責活動的宣傳報道、表彰大會的籌備等工作。5.宣傳工作組由學校宣傳部、新媒體中心等部門人員組成。制定活動宣傳方案，負責活動的前期、中期和后期宣傳工作。制作活動宣傳海報、推文、短視頻等宣傳資料，通過多種媒體平臺進行發布，擴大活動影響力。組織學生記者對活動進行跟蹤報道，及時發布活動信息。6.后勤保障組由學校后勤管理部門、保衛部門等人員組成。負責活動場地的布置、音響設備的租賃和調試等工作，確保表彰大會順利進行。做好活動期間的安全保衛工作，維護現場秩序，保障師生人身安全和財產安全。提供活動所需的物資保障，如獎章、榮譽證書、嘉賓禮品等。十、注意事項1.嚴格評選標準，確保評選過程公平、公正、公開。評審委員會成員要嚴格遵守評審紀律，不得泄露評審信息，不得接受候選人的賄賂或不正當利益。2.加強對活動的宣傳報道，注重宣傳效果。宣傳內容要真實、準確、客觀，突出活動主題和意義，充分展示獲獎學生的優秀事跡和精神風貌。3.做好活動的組織協調工作，確保各項工作有序進行。活動組委會辦公室要及時溝通