初中道德與法治八年級上冊第一單元2.2養成親社會行為第二課行業PPT模板/hangye/學習目標政治認同理解親社會行為對構建和諧社會的意義，認同社會主義核心價值觀中的“友善”“和諧”理念。一責任意識明確青少年在親社會行為中的角色擔當，增強參與社會服務的責任感。五三法治觀念認識親社會行為與遵守社會規則（如《志愿服務條例》）的關聯性，強化規則意識。培養樂于助人、謙讓分享的道德品質，樹立服務他人、奉獻社會的公德意識。道德修養二健全人格通過實踐親社會行為，形成積極樂觀、善于合作的心理素質。四行業PPT模板/hangye/仔細閱讀課本，完成下面的目標思考題，要求大字慢看，小字快讀，并且用鉛筆圈點勾畫重難點知識，時間3分鐘。1.什么是親社會行為？2.親社會行為的重要性和必要性是什么？3.養成親社會行為的做法有哪些？自主預習目錄CONTENT01跳水健將的傳奇之路02了解親社會行為03養成親社會行為04課堂小結及測驗跳水健將的

傳奇之路第一部分行業PPT模板/hangye/跳水健將的傳奇之路全紅嬋，2007年出生于中國廣東省湛江市的一個普通農民家庭。父母都是勤勞的農民，家庭條件并不富裕，但他們始終支持女兒的夢想，家庭的溫暖和支持成為她克服困難的重要力量。全紅嬋的跳水天賦在她很小的時候就被發現，她進入了當地的體育學校，并開始接受專業的跳水訓練。她的教練很快注意到她的非凡天賦，并對她進行了嚴格的訓練。在教練的推薦下，她進入了廣東省跳水隊，開始了更加系統和高強度的訓練。行業PPT模板/hangye/跳水健將的傳奇之路進入省隊后，全紅嬋的表現越來越出色。憑借在全國比賽中的優異表現，全紅嬋順利進入國家隊。2021年東京奧運會是全紅嬋首次登上奧運賽場，在女子10米跳臺決賽中，她以總分466.20分打破了奧運會紀錄，獲得金牌。時隔三年，在2024年巴黎奧運會上，全紅嬋再次站上了女子10米跳臺的賽場，憑借完美的“水花消失”動作，她以總分425.60分蟬聯金牌，成為中國跳水隊歷史上最年輕的兩奪奧運金牌的運動員。議一議：全紅嬋的傳奇之路得到了誰的支持和幫助？行業PPT模板/hangye/跳水健將的傳奇之路全紅嬋也曾公開澄清，自己并非天才，全紅嬋在日常生活里的訓練強度是外界難以想象的，這位年僅16歲的少女用日復一日的努力訓練才換來如今的成就。在具體的訓練計劃里，全紅嬋光是練習轉圈每天都要上千次，其他訓練還包括懸垂卷腹、單腿弓步跳、負重倒立、負重倒掛起身卷腹、負重側卷腹等一系列訓練項目。成功從來不是一蹴而就，努力的人值得收獲更多的掌聲和鮮花。行業PPT模板/hangye/什么是社會化——知識回顧社會化是指一個人從最初的自然的生物個體轉化為社會人的過程。在社會生活中，我們通過學習社會知識，了解和認識社會，并從中獲得社會經驗，形成社會認可的思維和行為方式，成為合格的社會成員。人的成長是不斷社會化的過程父母的撫育同伴的幫助……老師的教誨社會的關愛了解親社會行為第二部分行業PPT模板/hangye/了解親社會行為——觀察思考小試牛刀：以下行為屬于親社會行為嗎？親社會行為不是不是親社會行為行業PPT模板/hangye/親社會行為的含義及表現——知識講解親社會行為是人在社會化過程中形成的，是符合社會道德要求、有益于他人和社會的行為。利他、利社會謙讓、分享、合作、幫助他人、關心社會發展等。含義表現行業PPT模板/hangye/親社會行為的意義——案例分析小組合作：全紅嬋及愛心粉絲們的公益活動有何意義？（從對自己、對他人、對社會角度思考）全紅嬋及愛心粉絲們深知教育的力量，希望通過自己的小小行動，為孩子們提供更好的學習環境和閱讀資源。“圓山里娃的成長夢想”公益項目，正是在這樣的愛心支持下得以延續，幫助那些欠發達地區的孩子們拓寬視野，激發潛力，為他們的人生道路增添更多可能性。全紅嬋的“小紅帽”，以微小的力量，匯聚成了一股溫暖的洪流，照亮了他們前行的道路。行業PPT模板/hangye/親社會行為的意義——案例分析案例1：小張的“多管閑事”小張的同桌因腿部受傷行動不便，小張每天主動幫他打飯、整理書包。但班上部分同學嘲笑他“討好別人”“浪費時間”，甚至有傳言說小張是為了“競選班干部拉票”。某天，小張因幫同桌打飯而遲到，被老師批評，同桌也因自卑拒絕再接受幫助。案例2：捐書活動與班級凝聚力某班發起“書送希望”活動，號召學生為山區學校捐贈書籍。最初響應者寥寥，班長小琳帶頭捐出20本課外書，并制作山區兒童學習視頻在班會播放。同學們深受觸動，最終全班捐書超300本，還自發寫信鼓勵山區學生。活動后，班級在運動會、藝術節中合作效率顯著提升，獲評“優秀班集體”。1.分析親社會行為對個人（習慣、價值觀）和社會（正能量、和諧）的雙重意義。2.辯論：“親社會行為是否只是‘吃虧’行為？”行業PPT模板/hangye/親社會行為的意義——知識小結（1）必要性：青少年階段是人的社會化的重要時期，我們應該養成親社會行為。（2）重要性：親社會行為促進個人成長和社會進步。“夫喜群而惡獨，相扶而相植者，人情之所樂也。”親社會行為有利于我們養成良好的行為習慣，形成正確的價值觀，獲得他人和社會的接納與認可；能夠為他人帶來溫暖，使人際關系更加融洽，為社會增添正能量。養成親社會行為第三部分行業PPT模板/hangye/養成親社會行為——情境續演你會怎么做？食堂就餐排隊時，前面兩位同學發生爭吵，周圍頓時涌來很多人，你會……某次研學拉練活動，小林腳受傷了走得比較緩慢，為了不讓小林掉隊，你會……放學回家的路上，你發現有一家工廠把廢水排放到了河里，你會……當你看到某國企業在我國宣傳，未將港澳臺地區劃入我國范圍，你會……行業PPT模板/hangye/養成親社會行為——情境續演1.各小組任選一個情境，根據情境提要進行準備。2.每小組選派2-3位同學續演情境，表演前介紹各自角色。3.準備時間2分鐘。TEAMWORK行業PPT模板/hangye/養成親社會行為——知識小結（1）親社會行為在人際交往和社會實踐中養成。社會是成長的課堂，實踐是最好的老師。（2）我們要主動了解社會，關注社會變化發展；了解風俗習慣，遵守社會公德，積極融入社會生活；熱心幫助他人，積極投身于社會實踐，以聰明才智貢獻國家，以開拓進取服務社會。課堂小結及測驗第四部分課堂小結養成親社會行為親社會行為養成親社會行為的方式（途徑）含義必要性重要性具體表現人際交往社會實踐隨堂測驗1.下列屬于親社會行為的是（）。考試時用手機搜答案B.將舊玩具送給福利院C.在景區刻字“到此一游”D.嘲笑同學的方言口音B隨堂測驗2.養成親社會行為需要（）。B只關注個人利益B.遵守社會公德法規C.拒絕參與集體活動D.模仿網絡暴力行為隨堂測驗3.“夫喜群而惡獨，相扶而相植者，人情之所樂也”強調親社會行為能（）。B提升個人考試成績B.增強社會凝聚力C.增加物質財富D.減少學習時間隨堂測驗4.閱讀材料，回答問題。某同學在八年級暑期志愿者活動體會中寫道：“在這個短暫的假期里，我收獲了滿滿的快樂和幸福。不是因為吃到了很多好吃的東西，也不是因為玩了很多的游戲，而是因為我參與了一次特別有意義的活動，這次活動讓我受益匪淺，讓我感受到了生命無限美好的價值。這次活動就是校團委組織到敬老院關愛老人的志愿者活動：打掃敬老院、陪爺爺奶奶聊天、給敬老院的全體人員表演節目，逗他們開心，營造歡樂氛圍。”進入九年級后，該同學的家長認為，九年級要全力沖刺中考，志愿者活動就不參加了。隨堂測驗請運用“養成親社會行為”的相關知識，對該家長的觀點進行評析