2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（語文知識趣味競賽）實戰演練與模擬試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、漢字拼音與漢字匹配要求：將下列拼音與相應的漢字匹配起來。1.niánhuà2.shūjiǎn3.zhèngfǎ4.shūjù5.shùjí6.yīshū7.shūfú8.yìshū9.shūzhěng10.shūshū二、詞語辨析與填空要求：根據下列句子中的空格，選擇合適的詞語填空。1.小明喜歡（）書籍，尤其是科普讀物。A.豐富B.豐富2.她的（）非常好，每次考試都名列前茅。A.學習B.智力3.這座城市的（）很繁華，有很多購物中心。A.環境B.交通4.他的（）很棒，唱歌、跳舞樣樣精通。A.書法B.藝術5.她的（）很出色，經常參加各種比賽。A.學習B.健康6.這本書的（）很吸引人，讓人一口氣讀完。A.內容B.封面7.她的（）很優秀，是班級里的優秀學生。A.學習B.家庭8.這座城市的（）很美麗，有很多公園和景點。A.環境B.交通9.他的（）很出色，是學校里的優秀運動員。A.學習B.健康10.這本書的（）很詳細，對讀者有很大的幫助。A.內容B.封面三、句子仿寫與修改要求：根據下列句子，進行仿寫或修改。1.原句：小明喜歡看科普書籍，尤其是天文方面的。仿寫：小紅喜歡看歷史書籍，尤其是古代戰爭方面的。2.原句：她的學習成績很好，每次考試都名列前茅。修改：她的學習態度很端正，每次考試都取得了優異的成績。3.原句：這座城市的交通很方便，有很多公交車站。修改：這座城市的交通很擁擠，公交車站很多，但很難等車。4.原句：他的書法作品很棒，每次比賽都獲獎。仿寫：她的繪畫作品很出色，每次展覽都受到好評。5.原句：這本書的內容很豐富，對讀者有很大的幫助。修改：這本書的內容很枯燥，對讀者沒有什么幫助。6.原句：她的舞蹈表演很精彩，每次演出都贏得掌聲。仿寫：他的歌唱表演很動人，每次演唱會都座無虛席。7.原句：這座城市的公園很美麗，有很多花草樹木。修改：這座城市的公園很臟亂，花草樹木很少。8.原句：他的體育成績很優秀，是學校里的優秀運動員。修改：他的體育成績一般，但他的團隊精神很強。9.原句：這本書的封面很精美，吸引了很多讀者。修改：這本書的封面很普通，沒有吸引到多少讀者。10.原句：她的學習成績很突出，是班級里的優秀學生。修改：她的學習成績不穩定，有時好有時差。四、現代文閱讀理解要求：閱讀下面的短文，然后回答問題。小明的周末計劃小明是個熱愛大自然的孩子。每個周末，他都會和家人一起去郊外游玩。這次，他們選擇了一個風景秀麗的山區。早上，他們帶著背包和食物，踏上了前往山區的路。一路上，小明興奮地觀察著周圍的景色。山巒起伏，綠樹成蔭，鳥兒在枝頭歡快地歌唱。中午時分，他們來到了一個風景如畫的湖邊，湖水晶瑩剔透，倒映著藍天白云和遠處的山巒。下午，他們沿著湖邊的小路繼續前行。小明發現了一只小松鼠，它正在樹上忙碌地收集松果。小明悄悄地跟在它身后，想要看看它會把松果帶到哪里去。經過一番觀察，小明發現小松鼠把松果藏在一個隱蔽的洞里。傍晚時分，他們來到了一片開闊地，那里有一片金黃的麥田。夕陽的余暉灑在麥田上，形成了一幅美麗的畫面。小明和家人在麥田邊坐下，享受著這寧靜的時光。1.小明和他的家人去哪里游玩了？2.他們中午時分來到了哪里？那里的景色如何？3.小明觀察到了什么動物？它正在做什么？4.小松鼠把松果藏在哪里了？5.傍晚時分，他們來到了哪里？那里的景色如何？五、古詩鑒賞要求：閱讀下面的古詩，然后回答問題。《題西林壁》蘇軾橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。1.詩句“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”表達了什么意境？2.詩句“不識廬山真面目，只緣身在此山中”有什么哲理？3.請用自己的話解釋詩句“橫看成嶺側成峰”。4.這首詩的作者是誰？他為什么寫這首詩？5.詩句“遠近高低各不同”與“只緣身在此山中”有什么聯系？六、作文要求：根據以下材料，寫一篇作文。材料：近日，我國開展了一次全國性的“綠色出行”活動，鼓勵大家騎自行車、步行或乘坐公共交通工具出行，以減少私家車出行，緩解城市交通壓力。作文題目：《綠色出行，從我做起》本次試卷答案如下：一、漢字拼音與漢字匹配1.年華2.書簡3.政法4.書局5.書記6.一書7.書符8.一書9.書證10.書疏解析思路：根據拼音的聲母、韻母和聲調，找到相應的漢字。二、詞語辨析與填空1.A解析思路：根據句意，喜歡看書籍應該用“豐富”修飾。2.A解析思路：根據句意，描述學習成績應該用“學習”。3.B解析思路：根據句意，描述城市的繁華程度應該用“環境”。4.B解析思路：根據句意，描述某人的能力應該用“藝術”。5.A解析思路：根據句意，描述某人的表現應該用“學習”。6.A解析思路：根據句意，描述書籍的內容應該用“內容”。7.A解析思路：根據句意，描述某人的優秀品質應該用“學習”。8.A解析思路：根據句意，描述城市的美麗程度應該用“環境”。9.B解析思路：根據句意，描述某人的優秀品質應該用“健康”。10.A解析思路：根據句意，描述書籍的內容應該用“內容”。三、句子仿寫與修改1.仿寫：小紅喜歡看歷史書籍，尤其是古代戰爭方面的。解析思路：根據原句的句式和語境，將人物和內容進行替換。2.修改：她的學習態度很端正，每次考試都取得了優異的成績。解析思路：根據原句的句意，將“成績很好”改為更具體的描述。3.修改：這座城市的交通很擁擠，公交車站很多，但很難等車。解析思路：根據原句的句意，增加對交通擁擠的具體描述。4.仿寫：她的繪畫作品很出色，每次展覽都受到好評。解析思路：根據原句的句式和語境，將人物和內容進行替換。5.修改：這本書的內容很枯燥，對讀者沒有什么幫助。解析思路：根據原句的句意，將“很豐富”改為相反的描述。6.仿寫：他的歌唱表演很動人，每次演唱會都座無虛席。解析思路：根據原句的句式和語境，將人物和內容進行替換。7.修改：這座城市的公園很臟亂，花草樹木很少。解析思路：根據原句的句意，增加對公園環境的具體描述。8.修改：他的體育成績一般，但他的團隊精神很強。解析思路：根據原句的句意，增加對體育成績的描述。9.修改：這本書的封面很普通，沒有吸引到多少讀者。解析思路：根據原句的句意，將“很精美”改為相反的描述。10.修改：她的學習成績不穩定，有時好有時差。解析思路：根據原句的句意，增加對學習成績的具體描述。四、現代文閱讀理解1.他們去了一個風景秀麗的山區。2.他們中午時分來到了一個風景如畫的湖邊，湖水晶瑩剔透，倒映著藍天白云和遠處的山巒。3.小明發現了一只小松鼠，它正在樹上忙碌地收集松果。4.小松鼠把松果藏在一個隱蔽的洞里。5.傍晚時分，他們來到了一片開闊地，那里有一片金黃的麥田。夕陽的余暉灑在麥田上，形成了一幅美麗的畫面。解析思路：根據短文內容，找到與問題相對應的句子或段落。五、古詩鑒賞1.詩句“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”表達了廬山的壯麗景色和變化多端。2.詩句“不識廬山真面目，只緣身在此山中”表達了人們往往只看到事物的表面，而無法真正了解事物的本質。3.詩句“橫看成嶺側成峰”描述了從不同角度觀察廬山，山嶺和山峰的形狀各不相同。4.這首詩的作者是蘇軾，他寫這首詩是為了表達對廬山美景的贊美和對人生的感悟。5.詩句“遠近高低各不同”與“只緣身在此山中”聯系在于都表達了人們從不同角度觀察事物，但只能看到表面，無法了解本質。解析思路：根據詩句的內容和作者的思想，分析詩句的含義和作者的創作意圖。六、作文《綠色出行，從我做起》隨著城市化的快速發展，汽車尾氣排放成為環境污染的主要來源之一。為了減少空氣污染，提高城市空氣質量，我國近日開展了一次全國性的“綠色出行”活動，鼓勵大家騎自行車、步行或乘坐公共交通工具出行，以減少私家車出行，緩解城市交通壓力。作為一名小學生，我深知綠色出行的重要性。因此，我決定從自身做起，積極參與到綠色出行活動中去。首先，我會盡量減少乘坐私家車。上學和放學時，我會選擇步行或騎自行車，這樣既能鍛煉身體，又能減少尾氣排放。如果遇到惡劣天氣或路程較遠，我會選