小寫意果籃圖乘槎使者海西來，移得珊瑚漢苑栽；只待綠蔭芳樹合，蕊珠如火一時開。授課人：課前國畫基礎知識

中國畫，簡稱“國畫”。國畫是我國的傳統繪畫形式，是用毛筆蘸水、墨、彩作畫于絹或紙上。工具和材料有毛筆、墨、國畫顏料、宣紙、絹等。

題材主要有人物、山水、花鳥，技法可分工筆和寫意兩種，有壁畫、卷軸、屏障、扇面等畫幅形式，富于傳統特色。大寫意中國畫注重心靈感悟的抒發，用筆簡練、豪放、灑落，以干筆、枯筆為基調，形成“勾擦大膽、點面隱約、跡簡意深、設色簡略、墨彩交融、夸張巧拙”的鮮明風格，通過所表現的物象來抒發作者的感情，喻物名志。作品中詩、字、畫印于一體，聯想豐富，意境高遠，是初學者比較推薦的零基礎入門課程。小寫意國畫介于大寫意和工筆之間，即半工半寫，也稱兼工帶寫，既有大寫意的灑脫奔放，又具有工筆畫的細膩工整，同時也是國畫中兼容性更多的一門課程，它比大寫意更多的是，注重局部細節刻畫。認識國畫

筆：分大、中、小號。有羊毫、狼毫、兼毫之分。

墨：常用的有有油煙墨和松煙墨；油煙墨是油燒出的煙子制成的，油煙墨色有光澤，宜于作畫。松煙墨是用松枝燒煙制的墨，松煙墨黑而無光澤，宜于書寫，作畫不常用。墨放在硯盤中加水研磨后可用。初學者，用中華墨汁、一得閣墨汁等即可。

紙：畫寫意畫多用生宣紙，吸水性和滲水性都比較好。

硯：加水磨墨用，有蓋者為佳。

顏料:中國畫顏料。

其它:調色盤用來調色，小水桶或者其他用來洗筆，鎮紙用來壓紙，印泥用來蓋章等等。國畫工具與材料

握筆：拇指和食指及中指夾住筆管偏上端，無名指在下頂住。要作到“指實掌虛”,使筆能夠靈活運用。用筆方法

中鋒：筆桿垂直于紙面，行筆時鋒尖處于墨線中心。用中鋒畫出的線條挺進爽利，多用于勾勒物體的輪廓。側鋒：筆桿傾斜于紙面，筆鋒和筆肚接觸紙面。側鋒運筆用力不均勻、時快時慢、時輕時重，筆鋒常偏向線的一邊，其效果毛、澀，變化豐富。由于側鋒運筆使用的是毛筆的側部，故可以畫出粗壯的線條。

藏鋒：筆鋒要藏而不露，畫出的線條才沉著含蓄，力透紙背。露鋒：與藏鋒的運筆剛好相反，它以筆尖著紙，故意露出筆鋒，收筆時漸行漸提筆桿。以這種筆法畫出的線條靈活而飄逸。逆鋒：行筆時筆尖逆勢推進，使筆鋒散開，筆觸中產生飛白。這種點、線具有蒼勁生辣的筆趣。順鋒：運筆與逆鋒相反，采用拖筆運行，畫出的線條輕快流暢、靈秀活波。基本運筆技法基本運筆技法中鋒側鋒藏鋒露鋒逆鋒順鋒

中國畫通過墨的干、濕、濃、淡、清來體現物象的遠近、凹凸、明暗、陰陽、燥潤和滑澀。

墨分五色：焦、濃、重、淡、清，而決定這五種墨色的關鍵是這五種墨色的比例。焦墨是半干的墨汁，烏黑而有光澤。濃墨是深黑的墨汁，加了水分而不顯光澤。重墨含水比濃墨多，色相稍淺。淡墨的含水量較多，色相更淺。清墨只有極淡的墨跡，甚至全是水。

基本用墨技法

墨法：墨之韻味與節奏可以產生淡雅、沉厚、豐富、淋漓、滋潤等各種不同的藝術趣味，并以此表現物象的某些行體與質感、意境與情趣。（1）破墨法：在作畫時，趁前面的墨跡還沒有干的時候，接著又畫上一層墨色，使畫面中的水墨達到相互融合的效果，墨法中最常用的是破墨法。（2）積墨法：是指各種不同墨色、不同筆觸在不斷交錯重疊后產生的特殊藝術效果，給人以渾樸、豐富、厚實之感。積累時每一層次的筆觸的重疊，一般在前一次的筆觸干時才進行，而筆觸的相疊必須具有形式感又能表現物象。基本用墨技法破墨法積墨法

（3）潑墨法：是指隨筆將多余的不勻之墨水揮潑于宣紙上的作畫方法。這種揮潑而成的筆痕、水痕，有一種自然感與力度，具有很大的偶然性與隨意性，是作者有意與無意的產物，容易出現既在情理之中又在意料之外的效果。（4）宿墨法：宿墨即隔夜之墨，墨汁存放時間較久，水分蒸發而濃縮，墨色最黑。宿墨常用于最后一道墨，用得好能起到畫龍點睛的作用，但因宿墨中有渣滓析出，用不好極易枯硬污濁，故用宿墨要求具有較高的筆墨功夫。（5）濃墨法：以濃墨法描繪物象，落墨較重，可使畫面厚重有神。用濃墨要“薄”，需要筆法靈活。只有干、濕、深、淺變化有致，才能濃而不凝滯。基本用墨技法潑墨法宿墨法濃墨法

小寫意國畫介于大寫意和工筆之間，即半工半寫，也稱兼工帶寫，既有大寫意的灑脫奔放，又具有工筆畫的細膩工整，同時也是國畫中兼容性更多的一門課程，它比大寫意更多的是，注重局部細節刻畫。小寫意的特點是墨色相對柔和統一，用水較少且運筆相對細膩。

關于小寫意在畫法上：其方法除喙眼等處用勾外，主要是以墨直接戳點。不足的地方再用染色來找補。小寫意表現得好，能使形象顯得蒼健而又生動。小寫意多結合一些工筆的畫法，工寫結合，如南宋法常的花卉畫。

在表現手法上：小寫意形體嚴謹，在表達物象時會更具體。小寫意，側重寫形，講究寫實效果，追求形神兼備，它沒有大寫意那樣的豪邁，表現較為拘謹，在把握細節的基礎上，用細膩的手法突出意境。當代小寫意最有成就當屬王雪濤，他的小寫意已經達到了很高水準，如他的《蘆塘鴛鴦》、《群雞圖》、《萬紫千紅》、《四季花鳥》、《雉雞》等都是小寫意花鳥寫實寫意、工寫結合的典作。關于小寫意南宋法常作品

在中國畫繪畫技法中，用墨線勾出輪廓線稱為骨法，所謂的“骨”指的就是墨線，不用墨筆勾出輪廓線，而是完全用墨或色渲染成，就稱為“沒骨法”。用沒骨法畫出來的畫就稱為沒骨畫，也稱為無骨畫。古代山水、花鳥畫都有用沒骨技法進行繪畫的，我們可稱之為沒骨山水畫、沒骨花鳥畫。

沒骨畫法是中國畫技法的一個組成部分，是不勾墨線，直接以色彩塑造物象的畫法。在小寫意中，經常會用到這一技法，用點染的形式表現。沒骨點染是指先在筆端蘸，配好墨或色的濃淡，然后一筆或幾筆點出物象的一種繪畫手法。關于沒骨沒骨畫法關于小寫意王雪濤《鴛鴦圖》王雪濤《公雞》王雪濤《花鳥》關于小寫意王雪濤《花鳥圖》小寫意作品賞析小寫意作品賞析小寫意作品賞析小寫意作品賞析目錄壹課前準備與工具材料貳教學目標與重難點叁課程導入與引導肆繪畫步驟與范畫參考伍課程總結與老師點評壹課前準備與工具材料班級類型9-10歲教學時長120-150分鐘繪畫技法國畫的基本繪畫技法紙張類型、規格38*38cm熟宣卡畫筆類型、規格毛筆（大白云毛筆、狼毫勾線筆）其它材料練習紙、國畫顏料、墨汁、調色盤、筆洗（小水桶）、毛氈、吸水紙、課前準備與工具材料貳教學目標與重難點教學目標與重難點教學目標知識與技能1、了解國畫基礎知識，學習國畫小寫意的基本構圖與運筆技法；2、了解果蔬組合的寫意技巧特點；過程與方法

通過由淺入深的逐步練習，學習果蔬寫意畫的基礎畫法，并能獨自綜合創作。情感態度與價值觀感受國畫小寫意的藝術魅力，體會小寫意作品的意境之美，使學生了解中國傳統文化，激發學生對中國傳統文化的熱愛。教學重難點1、畫面構圖以及不同姿態的果蔬的塑造表現方法。2、畫面的層次關系處理。叁課程導入與引導主題：果籃圖

本節課是一節綜合課。綜合前面學習的各種蔬果，進行自由搭配組合，進而創作一幅《果籃圖》。前面有學習茄子、南瓜、蓮藕、荔枝、石榴，今天這節課，可以回顧之前所學，再加入一些新的內容，獨立創作一幅作品。蔬果回顧蔬果回顧果蔬圖片欣賞

接下來我們欣賞一些圖片，仔細看下果籃里都有哪些蔬果呢？果籃圖片欣賞果籃圖片欣賞大師筆下的果籃大師筆下的果籃大師筆下的果籃

通過前面的學習，相信同學們對蔬果的形態已經有了充分的了解，那么現在跟著老師一塊把蔬果展現在你的畫紙上吧！肆繪畫步驟與范畫參考確定構圖，毛筆吸干少水，曙紅加花青調紫色兩筆畫出葡萄，留出高光。花青加藤黃調綠色，畫出葡萄葉和葡萄梗，注意葡萄之間的穿插關系以及顏色的不同。注意畫面層次。第一步繪畫步驟用藤黃加赭石調黃褐色，用來表現石榴表皮的顏色，也可加一點點紅或者花青豐富表皮顏色，畫出石榴的外形，裂開的石榴會有一種稍稍錯位的感覺，留出空白，用以畫石榴籽。用淡墨點出石榴外形上的斑點。然后調紅色用勾線筆畫出石榴籽，注意石榴籽的形狀是不規則的幾何形，然后用鈦白稍微豐富下石榴籽，有一點點立體的感覺。另外畫出枝干和葉子。第二步繪畫步驟赭石加墨，用勾線筆由上而下一點點畫出籃子的肌理花紋。第三步繪畫步驟藤黃加朱砂，兩筆畫出荔枝，豐富畫面內容，調節構圖。然后用花青畫出各葉子的葉脈。第四步繪畫步驟最后畫出荔枝上的紋絡，添上果梗，調整整體畫面細節，題字蓋章，完成。第五步繪畫步驟范畫參考基本的方法告訴同學們啦，同學們可以