教師迎新晚會策劃方案_第1頁
教師迎新晚會策劃方案_第2頁
教師迎新晚會策劃方案_第3頁
教師迎新晚會策劃方案_第4頁
教師迎新晚會策劃方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

教師迎新晚會策劃方案教師迎新晚會策劃方案「篇一」一、活動目的為豐富我校教職工的業余文化生活,增強教職工的身體素質,推進教職工全民健身運動的深入開展,迎新年,慶元旦,特舉辦本次趣味運動會。二、參加人員:學校全體教職工三、組織機構:組長:楊國斌副組長:張健吳新華翁海俊周明廣楊建華劉小平嚴秋明成員:李明吳莉莉劉芳李卉劉勝張麗娟體育教師四、活動時間:20xx年12月31日下午16:00地點:學校操場指揮:湯寶興五、比賽項目及裁判1、一分鐘跳繩裁判:朱紅梅朱曼莉2、籃球定點投籃裁判:王強王開3、托球跑裁判:葛云黃愛民4、打保齡球裁判:汪云春李華榮六、錄取名次和獎勵1、各單項分男、女兩組,每組取前九名,分別是1、2名為一等獎,3、4、5名為二等獎,6、7、8、9名為三等獎;2、所有參加比賽的教職工均有紀念品,獲獎教職工另有獎品;七、報名1、報名時間截止時間:20xx年12月31日上午11點報名地點:工會;2、每人限報兩項。教師迎新晚會策劃方案「篇二」一、活動主旨:為豐富教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,學校決定在20xx元旦前夕舉行“狂歡元旦,喜迎新年”教職工活動,讓勒小全體教職工放松一下心情,洗去一身的疲憊,以更加飽滿的精力投入到工作中去,以增進感情、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。二、活動時間:20xx年12月30日(星期五)三、活動地點:A座一樓階梯電教室四、主持人:五、活動流程:1、收集禮物:在指定時間內以級組為單位統一將禮物進行收集(送禮者在包裝禮物時寫下真摯的祝福語,讓你的溫暖可以更好的傳遞)2、禮物整理分類:將收到的禮物進行編號統計(負責人:)3、現場布置:4、元旦禮物大抽獎:教職工入場時順道抽簽,待主持人宣布活動開始,分批領取禮物!站在10張桌子后面派禮物的有以下10位:5、后期工作:全體團員收拾、打掃場地。教師迎新晚會策劃方案「篇三」在20xx年新年到之際,為推動學院全民健身運動,工會決定組織學院教職工進行登活動,現將有關事宜通知如下:一、參加對象:全體在職教職工。二、比賽時間:20xx年12月28日下午4:00—:0。三、活動地點:學院xx公園1、啟動儀式:下午4:00在學院行政樓前集合出發,起點登時間最遲不超過4:0。2、活動路線:起點從京津路科技樓后臺階而上→頂三岔路交匯處(領取票1)→天津路路燈管理處公交站→學院后大門終點(領取票2)比賽結束。元旦過后各工會小組核對登票(票1+票2)填報造冊,憑登票和登記表到工會領取紀念品券,教職工憑紀念品券自行到選定商家處領取物品。四、注意事項1、各工會小組動員組織本單位教職工積極參加,登請穿著運動鞋,身體不適者謝絕參加,參加者安全自負。2、登活動教職工不得冒名代替或代領登票。3、在登活動中,要牢固樹立安全意識,不得攜帶火種上,不在危險地帶逗留,不隨意丟棄垃圾,不破壞公園植被。教師迎新晚會策劃方案「篇四」一、活動目的:為豐富教職工的業余文化生活,增強凝聚力,展現教職工的精神風貌和良好的文化素質,激勵教師團結協作,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦,迎新年”系列活動。活動時間:20xx年12月22日3點30分起三、活動地點:報告廳四、活動內容:1.節目展演活動。2.觀看電影活動。五、活動對象:1.xx中心小學全體教職工。2.南宅實驗學校全體教職工。六、節目展演活動要求1.各單位自行策劃,鼓勵每一位教師人人參與活動,力求多樣創新,靈活新穎。2.各單位指定一名教師,負責本單位背景、音樂等制作。3.各單位于本周五前將節目內容交到副校長室,以便于主持人預報節目及統籌主持等事宜。4.其他注意事項參加人員:教育集團全體教職工主持人:攝影、攝像

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論