中學選對聯活動方案一、活動主題“墨香盈校園，聯韻啟華章”二、活動目的1.通過組織選對聯活動，弘揚中華傳統文化，增強學生對對聯藝術的認知與欣賞能力。2.豐富校園文化生活，營造積極向上、充滿文化底蘊的校園氛圍。3.激發學生的創造力和文學素養，培養學生對語言文字的熱愛，提升學生的綜合素養。三、活動對象全體中學生四、活動時間及地點1.時間：[具體活動時間]，為期[X]天。2.地點：學校內各班級教室、學校宣傳欄、學校文化廣場（用于展示優秀對聯作品）五、活動準備1.成立活動籌備小組組長：[組長姓名]，負責活動的整體策劃與指導。成員：語文教師若干、學生代表若干。語文教師負責對聯知識講解、作品評審等工作；學生代表協助活動宣傳、組織學生參與等工作。2.宣傳資料準備制作活動宣傳海報：設計精美的宣傳海報[X]張，張貼在學校宣傳欄、教學樓、食堂等人流量較大的地方。海報內容包括活動主題、目的、時間、地點、參與方式及獎項設置等信息，吸引學生關注。編寫對聯知識手冊：由語文教師編寫對聯知識手冊，內容涵蓋對聯的起源、發展、基本規則（如字數相等、詞性相對、平仄相諧等）、分類（春聯、楹聯、挽聯等）以及一些經典對聯賞析。手冊將在活動開始前發放給學生，作為活動的參考資料。利用校園廣播和公眾號宣傳：通過校園廣播每天定時播放活動相關信息，在學校公眾號發布活動推文，詳細介紹活動內容，并鼓勵學生積極參與。3.場地布置準備在學校文化廣場搭建展示區，準備展板[X]塊，用于展示優秀對聯作品。展板設計要簡潔大方，與對聯文化相契合。在各班級教室張貼對聯書寫要求和格式模板，方便學生創作。4.材料工具準備采購足夠數量的對聯書寫紙張、毛筆、墨汁、硯臺、硬筆書法工具等，放置在學校圖書館或指定教室，供學生借用。準備活動所需的獎品，包括榮譽證書、書籍、文具等。六、活動內容及流程1.對聯知識講座邀請專家授課：活動籌備小組邀請當地知名的文化學者或語文教育專家舉辦一場對聯知識講座。講座時間控制在[X]小時左右，地點選擇在學校禮堂。講座內容：專家將從對聯的歷史淵源、文化內涵、藝術特色等方面進行深入淺出的講解，并結合實例分析對聯的創作技巧和欣賞方法。講座過程中安排互動環節，鼓勵學生提問，專家進行現場解答。2.班級初賽組織創作：各班級語文教師組織學生進行對聯創作。學生根據所學的對聯知識，結合校園生活、傳統文化、時事熱點等主題，創作上聯、下聯各一副。創作形式可以是毛筆書法作品，也可以是硬筆書法作品。班級評選：每位學生完成作品后，各班級語文教師組織學生進行班級內評選。評選標準主要包括對聯的內容立意、對仗工整程度、平仄韻律以及書寫質量等方面。按照參賽作品數量的一定比例（如[X]%）評選出優秀作品若干，推薦參加校級復賽。作品提交：各班級將推薦的優秀作品于[班級初賽作品提交截止日期]前統一提交至活動籌備小組辦公室。提交的作品需注明作者姓名、班級、上聯及下聯內容。3.校級復賽集中評審：活動籌備小組組織語文教師組成評審團，對各班級推薦的作品進行集中評審。評審團按照統一的評審標準，對作品的內容、形式、藝術表現等方面進行打分。評審過程中，秉持公平、公正、公開的原則，確保每一份作品都能得到客觀評價。確定入圍作品：根據評審團的打分情況，評選出一定數量（如[X]副）的入圍作品，進入校級決賽。結果公示：將入圍作品的作者姓名、班級及對聯內容在學校宣傳欄進行公示，接受全校師生的監督。公示期為[X]天，如有異議，可在公示期內向活動籌備小組提出申訴。活動籌備小組將對申訴內容進行核實，并及時反饋處理結果。4.決賽及頒獎儀式現場創作決賽：入圍決賽的學生在學校文化廣場進行現場對聯創作決賽。比賽現場設置創作區域，為學生提供創作所需的工具和材料。學生需在規定時間（如[X]小時）內完成一副對聯的創作，創作主題圍繞校園文化或個人成長感悟。專家點評：邀請對聯專家對決賽學生的作品進行現場點評。專家從專業角度對作品的優點和不足之處進行分析，為學生提供針對性的創作建議和指導，幫助學生進一步提升對聯創作水平。頒獎儀式：根據評審團的打分和專家點評意見，評選出一、二、三等獎及優秀獎若干。在學校文化廣場舉行隆重的頒獎儀式，由學校領導為獲獎學生頒發榮譽證書和獎品。頒獎儀式結束后，獲獎學生代表發表獲獎感言，分享創作心得和感悟。七、活動宣傳1.活動預熱宣傳在活動開始前一周，通過學校宣傳欄、公眾號、校園廣播等渠道，發布活動預告信息，介紹活動的大致內容和時間安排，引起學生的關注和興趣。組織學生代表在課間進行活動宣傳，向同學們發放對聯知識手冊，講解活動要點，鼓勵大家積極參與。2.活動過程宣傳在活動進行過程中，及時通過公眾號發布活動進展情況，包括對聯知識講座的精彩瞬間、班級初賽的優秀作品展示、校級復賽的評審情況等，讓全校師生實時了解活動動態。利用校園廣播對活動中的亮點和重要信息進行播報，營造濃厚的活動氛圍。3.活動成果宣傳活動結束后，將優秀對聯作品整理成冊，在學校公眾號發布電子版作品專輯，供全校師生欣賞和學習。在學校宣傳欄展示獲獎學生的作品及獲獎名單，對活動成果進行集中展示，擴大活動影響力。八、活動預算1.宣傳費用宣傳海報制作：[X]元對聯知識手冊編寫與印刷：[X]元校園廣播和公眾號宣傳推廣：[X]元合計：[X]元2.場地布置費用展板制作：[X]元學校文化廣場展示區布置：[X]元各班級教室對聯書寫要求張貼：[X]元合計：[X]元3.材料工具費用對聯書寫紙張、毛筆、墨汁、硯臺、硬筆書法工具等采購：[X]元合計：[X]元4.專家講座費用：[X]元5.獎品費用榮譽證書：[X]元書籍、文具等獎品：[X]元合計：[X]元6.其他費用：[X]元（包括活動過程中的水電費、雜費等）總預算：[X]元九、活動評估1.學生反饋調查在活動結束后，通過問卷調查的方式收集學生對活動的反饋意見。問卷內容包括對活動內容、形式、組織安排的滿意度評價，對聯知識的掌握情況，對聯創作能力的提升感受以及對活動的建議等方面。根據調查結果，對活動的優點和不足之處進行總結分析，為今后開展類似活動提供參考。2.教師評價組織參與活動的語文教師進行交流研討，聽取教師對活動組織過程、學生表現、活動效果等方面的評價。教師可從對聯教學與活動結合的角度，提出對活動改進的建議和意見。3.活動效果評估通過對比活動前后學生的對聯創作水平、對對聯文化的興趣程度等方面的變化，評估活動對學生文學素養提升的效果。觀察活動在校園文化建設方面所產生的影響，如校園文化氛圍是否更加濃厚、學生對傳統文化的關注度是否提高等，綜合評估活動的整體效果。十、注意事項1.活動過程中要確保學生的安全，特別是使用毛筆、墨汁等工具時，提醒學生注意正確操作，避免發生意外事故。2.評審作品時要嚴格按照評審標準進行，確保公平、公正、公開，避免出現主觀偏向或不公正