回憶近五年中考試題，

完善2021年世界史備考策略贛州市章貢區教研室梁敏第一局部：

回憶中考試題預測命題方向世界古代史一、上古人類文明1、09年各省考過的題目〔2021·湖北黃石〕右圖是一位九年級同學在國外拍攝的一座有著幾千年歷史的奇異雕像的照片，該雕像所在的文明區域是〔〕A．尼羅河流域B．兩河流域C．印度河流域D．黃河流域〔2021·成都〕觀察右圖，這一文物是古巴比倫王國留給世界文明的重要遺產。它記載的是〔〕A．?伊利亞特?的內容B．?-千零一夜?的內容C．?古蘭經?的內容D．?漢漠拉比法典?的內容AD〔2021·煙臺〕某班級以話劇的形式再現古印度歷史，涉及到“種姓制度〞時，有一句臺詞是不正確的，是〔〕A.“本國王把持軍政大權，國家唯我獨尊〞B.“別看我只是一個武士，但我和國王同屬剎帝利〞C.“我是一個擁有萬貫家財的大商人，卻屈居第三等級〞D.“我很苦惱，我愛上了一個上一等級的姑娘，但我們不能步入婚禮殿堂〞〔2021·湖南岳陽〕觀察公元前2500年左右的亞非文明古國地圖，說出亞非文明產生的共同之點是〔〕A．靠近海洋B．出現在山地叢林C．興起于肥沃的草原D．誕生于大河流域ADCAACAC2、重點復習知識點〔1〕了解大化改新的根本內容，〔6省〕；講述穆罕默德的主要活動?！?省〕〔2〕以查理·馬特改革和丕平獻土為例，了解西歐封建等級制度的特點和羅馬教廷的地位?！?省〕〔3〕通過講述瑯城起義的故事，了解西歐城市興起的歷史意義?！矡o〕〔4〕講述君士坦丁堡陷落的故事，探討拜占廷帝國衰落的原因?！矡o〕3、命題預測大化改新三、文明的沖撞與融合1、09年各省考過的題目〔2021·河南〕以下中外歷史人物中，通過和平方式直接為中國和歐洲文化交流做出奉獻的是〔〕A．亞歷山大大帝B．鄭和C．馬可·波羅D．玄奘〔2021·成都〕在實踐中，創造創造“阿拉伯數字〞的是〔〕A．波斯人B．印度人C．阿拉伯人D．猶太人CBCAD世界近代史

3、07年第6題：打破以往世界各地相互隔絕和孤立開展的局面，使世界開始連成一個整體的是〔〕A.文藝復興的興起B.新航路的開辟C.“三角貿易〞的開始D.工業革命的完成第7題：以下在歐美資產階級革命中公布的文件，表達了反對殖民統治、爭取民族獨立要求的是〔〕A.?權利法案?B.?獨立宣言?C.?人權宣言?D.?解放黑人奴隸宣言?4、08年第6題：500多年前，航海家哥倫布和他的船員經過艱難航行，到達的那塊陸地實際上是〔

〕A．美洲

B．印度

C．非洲

D．大洋洲5、09年第7題：小軍同學將某位歷史人物評說為：“通過政變上臺，建立軍事專制，法國資產階級利益的保衛者，歐洲封建君主們的仇敵。〞據此可知，這位人物是〔〕A．華盛頓B．伏爾泰C．玻利瓦爾D．拿破侖二、第一次工業革命(一)近幾年來江西省考過的題目1、05年第19題：閱讀以下材料主要工業國家在世界工業中的比重〔%〕

——宋那么行等主編?世界經濟史?上卷英國法國德國美國1820年5015～20——101870年321013231896～190020717301913年1461636結合所學知識，請答復：〔1〕1820—1870年，世界頭號工業國家是哪一個？〔1分〕該國成為頭號工業國家的主要原因是什么？〔1分〕〔2〕該國企業在1870—1913年的開展趨勢是什么？〔1分〕為什么會出現這一趨勢？〔2分〕

〔3〕從上述主要工業國家在世界工業中所占比重的變化，你認為一個國家在開展經濟的過程中，應該特別重視什么？〔1分〕2、06年第12題：“1801—1831年，英國曼徹斯特等城市人口增長了兩倍多。到1851年，英國城市人口已到達總人口的54％，1870年進一步到達70％〞。發生這一變化的主要原因是〔〕Ａ.新航路開辟Ｂ.工業革命Ｃ.殖民擴張Ｄ.憲章運動3、07年無4、08年無5、09年無〔二〕重點復習知識點〔1〕講述創造珍妮機的故事，了解英國工業革命開始于一系列工作機的創造?！?〕知道瓦特改進蒸汽機的史實，認識蒸汽機在大工廠生產中的作用?！?〕簡述創造“旅行者號〞機車的根本史實，認識鐵路給人類社會帶來的巨大影響?！踩趁}預測第一次工業革命與1851年第一屆世界博覽會三、殖民擴張與殖民地人民的抗爭(一)近幾年來江西省考過的題目1、05年無2、06年無3、07年無4、08年無5、09年第6題：一位美國史學家描述道：“……乘船在悲慘的‘中段航程’中橫渡大西洋。這些黑色‘貨物’上了鐐銬，鎖在甲板上，沒有衛生設備，他們忍受著可怕的待遇……〞這里所說的“黑色貨物〞主要來自于〔〕A．歐洲B．非洲C．南美洲D．北美洲〔二〕重點復習知識點〔1〕簡述“三角貿易〞的根本內容，了解資本原始積累的野蠻性與殘酷性。〔2〕講述英國殖民者在印度瘋狂掠奪的史實，認識殖民擴張和掠奪是英國最早成為資本主義工業強國的重要條件之一。〔3〕概述玻利瓦爾和章西女王領導對抗殖民統治斗爭的主要事跡，體會殖民地國家和人民對抗殖民侵略的正義性。〔三〕命題預測1810年拉丁美洲獨立運動興起；英國殖民者在印度瘋狂掠奪〔1600年英國東印度公司成立?！乘?、資產階級統治的穩固與擴大(一)近幾年來江西省考過的題目1、05年第7題：近代史中，以下那個國家在改革中通過贖買方式解決土地問題？〔〕A.俄國

B.日本

C.英國

D.荷蘭第18題：閱讀以下林肯1858—1862年的言論：材料1

“一幢裂開的房子是站立不住的。我相信這個政府不能永遠維持半奴隸和半自由的狀態。我不期望聯邦解散，我不期望房子崩塌，但我確實希望它停止分裂。〞材料2

“聯邦必須而且將會得到保存。〞

〔1〕材料1中的“半奴隸〞和“半自由〞的狀態分別是指什么經濟形式？〔2分〕〔2〕材料1和材料2反映了林肯的什么主張？〔2分〕〔3〕在美國內戰中，林肯為實現上述主張，采取了哪些具體措施？〔2分〕〔4〕林肯上述主張的實現有何積極意義？〔1分〕2、06年第14題：以下人物，對國家統一作出了突出奉獻的有〔

〕

①克倫威爾②拿破侖③林肯④俾斯麥

Ａ.①②Ｂ.③④Ｃ.①③Ｄ.②④第19題：改革與人類社會的進步相伴而生。在歷史課上，老師讓同學就“改革在中外歷史上的作用〞展開討論?！?〕以下是幾位同學討論的記錄，請將其補充完整。〔8分〕王輝：改革是封建社會向資本主義社會過渡的一種形式。19世紀60年代，

和都是通過這種形式走上開展資本主義道路的。李強：我同意王輝的觀點。這兩個國家的改革方式是一樣的。都是

的改革，而且改革結果都帶有一定的局限表現在

。劉芳：我認為改革是資本主義開展過程中自我調節的一種手段。比方，20世紀30年代美國的。其特征是，其意義是。張亮：改革也是殖民地半殖民地國家自強御侮的一種選擇。比方中國近代的

。〔2〕除以上觀點外，改革還有什么作用？請你參與討論，發表你的看法并舉一例加以說明?！?分〕五、國際工人運動與馬克思主義的誕生

六、第二次工業革命

5、09年第8題：某星期天早晨，小程看到母親的留言條，上面寫著：“程程：媽媽已經在前往北京的①飛機上了。你爸爸來說，他發了一些照片到你的②電子信箱里，翻開看看？今天，你奶奶坐③汽車從老家過來，大約10點半到，記得去接站喲。書房臺燈的④燈泡壞了，買只新的換上。〞從留言條看，這個家庭享受到第二次科技革命的成果包括〔C〕A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④〔二〕重點復習知識點〔1〕列舉電力廣泛使用的史實了解第二次工業革命的特點?！?〕知道本茨和萊特兄弟的創造活動，了解汽車和飛機兩種交通工具的創造對人類社會開展的影響?！?〕了解愛迪生創造電器的史實，認識電器的廣泛使用對提高人類社會生活質量的重要作用。〔三〕命題預測第二次工業革命與世界博覽會八、科學與思想文化

(一)近幾年來江西省考過的題目1、05年無2、06年無3、07年第8題：以下人物，哪些是法國著名的啟蒙思想家〔〕①伏爾泰②盧梭③孟德斯鳩④莎士比亞A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4、08年無5、09年無〔二〕重點復習知識點〔1〕簡述牛頓、達爾文和愛因斯坦等人的主要成就，認識科學家在社會開展中的作用。〔2〕了解伏爾泰等人的根本主張，初步認識思想解放與社會進步的關系?！踩趁}預測愛因斯坦的主要成就：1905年創立狹義相對論。世界現代史【走近歷史人物汲取人生營養】材料三列寧說：“當正面攀登受到阻礙、不能前進到山頂時，就要有勇氣走一段困難的、危險的下山道路，去尋找能夠登上山頂的新路線。這樣做并不是放棄登山的目標，而是為了更好地向上攀登，到達山頂。〞材料四羅斯福說：“首先請允許我說明自己簡單的信念，即我們唯一所恐懼的就是恐懼本身……〞〔3〕從上述兩位杰出人物的經歷與話語中，你能感受到他們哪些相似的精神品質或人格魅力？〔1分〕歷史是一門重要的人文學科。你認為學習歷史對自己的成長有何幫助？〔2分〕〔二〕重點復習知識點〔1〕簡述俄國1917年彼得格勒武裝起義的概況，了解世界歷史上第一個社會主義國家的誕生及其重大意義。〔2〕了解列寧在社會主義建設方面所做的探索?！?〕概述20世紀二三十年代蘇聯社會主義建設的重大成就和經濟政治體制上存在的嚴重弊端。〔三〕命題預測20世紀二三十年代蘇聯社會主義建設的重大成就和經濟政治體制上存在的嚴重弊端?！矕|歐劇變、蘇聯解體的原因之一〕二、凡爾賽—華盛頓體系下的西方世界

1、05年第11題：以下關于凡爾賽—華盛頓體系影響的表述，最準確的是()

A.確立了一戰后帝國主義統治世界的新秩序

B.確立了一戰后帝國主義統治歐洲的新秩序

C.確立了一戰后帝國主義統治亞洲的新秩序

D.確立了一戰后帝國主義統治非洲的新秩序第12題：羅斯福新政的特點是()A.實行國民經濟軍事化

B.加強國家對經濟的干預和指導

C.鼓勵企業的自由競爭

D.建立高度集權的經濟管理體制2、06年第19題：改革與人類社會的進步相伴而生。在歷史課上，老師讓同學就“改革在中外歷史上的作用〞展開討論?！?〕以下是幾位同學討論的記錄，請將其補充完整。劉芳：我認為改革是資本主義開展過程中自我調節的一種手段。比方，20世紀30年代美國的。其特征是，其意義是。3、07年第11題：富蘭克林·羅斯福說：“我們正在努力奮斗，挽救一個偉大的、珍貴的政府。〞據此分析羅斯福新政的根本目的是〔〕A.消除經濟危機B.加強國家對經濟的干預C.改善人民生活D.維護資本主義民主制度4、08年第15題：九年級〔1〕班開展了以“美國的崛起〞為主題的探究活動，陳明同學選取了以下素材：〔3〕材料三中“新的和更大膽的方法〞指的是什么？它對美國經濟的開展有什么重要意義？5、09年第13題第〔1〕問【感知歷史提取信息】小明同學在學了“巴黎和會〞后，畫了右邊漫畫?！?〕結合漫畫答復：巴黎和會上作出了怎樣的規定導致德國人如此沮喪、日本人如此得意？09年第15題〔羅斯福新政〕2、06年第15題：決定成立聯合國的會議是〔

〕A.華盛頓會議

B.開羅會議

C.德黑蘭會議

D.雅爾塔會議3、07年無4、08年無5、09年第10題1938午9月21日，丘吉爾向倫敦新聞界發表聲明說：“以為把一個小國投入虎口就可以得到平安，實在是致命的謬見。〞這里所說的“虎口〞指的是當時的〔〕A．德國B.美國C．法國D．意大利四、資本主義國家的開展變化2、06年第18題：閱讀以下材料1950年～1991年美國、日本在世界工業生產中的比重〔%〕

請答復：〔1〕1950年—1970年，西歐、日本在世界工業生產中所占的比重發生了變化，試分析變化的共同原因?！?分〕〔2〕1950年—1991年，美國、西歐、日本在世界工業生產中所占比重呈現怎樣的變化趨勢？這種變化趨勢對世界政治格局產生了什么影響？〔4分〕4、08年無5、09年第11題如下?1950～1970年主要資本主義國家經濟增長率統計表?不能反映的信息是〔〕A．日本的經濟增長率居首位B．主要資本主義國家經濟都有增長C．聯邦德國經濟增長率超過美國D．美國喪失世界第一經濟大國地位

國家聯邦德國意大利法國英國日本美國年均增長率6.7%5.6%5.3%2.9%9.6%3.5%D〔二〕重點復習知識點〔1〕概述戰后美國經濟開展的主要特點?！?〕知道歐洲聯盟。〔3〕簡述戰后日本成為資本主義經濟強國的主要史實〔三〕命題預測歐洲聯盟、日本成為資本主義經濟強國的主要史實五、社會主義國家的改革與演變

〔二〕重點復習知識點〔1〕了解赫魯曉夫改革?！?〕知道戈爾巴喬夫改革和蘇聯解體。〔3〕以匈牙利為例，了解東歐社會主義國家的改革運動。〔三〕命題預測1989—1990年東歐劇變，1990年10月聯邦德國和民主德國實現統一。六、亞非國家的獨立與振興

七、戰后世界格局的演變和現代科技的開展2、06年第18題:第〔2〕問1950年—1991年，美國、西歐、日本在世界工業生產中所占比重呈現怎樣的變化趨勢？這種變化趨勢對世界政治格局產生了什么影響？〔4分〕美國的霸主地位受到挑戰，推動世界政治格局向多極化開展。3、07年第15題：〔3〕據材料二說說歐洲的聯合經歷了怎樣的開展過程？歐洲的聯合對世界政治格局的演變有何影響？〔3分〕合作的領域逐步擴大，國家不斷增多〔或一體化趨勢逐步加強〕〔1分〕。促進世界政治格局向多極化方向演變。第二局部

分析試題特點，完善備考策略一、近五年江西省中考歷史試卷世界史試題特點分析〔5〕綜合題根本上以小專題的形式呈現。主要是世界史綜合的試題，中外綜合的試題較少。二、新課程背景下世界史備考策略

首先，關注世界史新課教學的針對性，培養能力。〔九年級第一學期〕1、結合?歷史課程標準?和上一年的中考歷史?考試說明?進行新課的講授：課標有要求而中考考試說明不做要求的，略講；能力層次要求為識記〔?說明?中用語是：列舉、知道、了解、說出、講述、簡述、復述等〕的知識點精講，能力層次要求為理解〔?說明?中用語是：概述、理解、說明、闡述、歸納、認識等?！澈瓦\用〔?說明?中用語是：分析、評價、比較、探討、討論等〕的知識點著重講解、深入和延伸，并通過歷年中考題讓學生進行“預熱〞，培養能力?！?〕和平交往、暴力沖突?！裁總€方式各2分，共4分?！场?〕馬可·波羅來華、阿拉伯數字的創造與傳播等?！裁總€歷史事件各2分，共4分。答案符合題意，史實正確即可?！场?〕和平交往。〔1分〕理由：和平交往加深了世界各地區各民族之間的聯系和友誼，促進了經濟文化的交流，暴力沖突給人類帶來了災難和痛苦等?！?分。答案符合題意，言之有理，表達正確的情感態度與價值觀即可?！惩ㄟ^對材料題題目的題干三種方式及其答案的分析〔①“根據材料，指出……〞，答案在材料中；②“根據材料，結合所學知識，答復……〞，用材料所給的信息去課本及資料找相關的答案；③“不寫根據材料，也不寫結合所學知識，直接提出問題〞，答案要么直接從課本中找，要么根據材料結合課本來答復。〕做好解題方法的指導。同時，培養學生閱讀理解能力，獲取并處理歷史信息的能力，表達能力，運用所學知識分析問題、解決問題的理解能力等。通過對題型的分析，培養學生細心審題能力。通過對開放性試題的分析，培養學生多角度地觀察、思考、分析和解答問題，從而開拓學生視野，提高學生的開放性思維，培養學生的創新意識和實踐能力。2、運用多媒體課件輔助教學。多媒體課件讓單調的課堂變得更為生動有趣的同時，還有利于激發學生的學習興趣、突破教學難點、培養學生的思維能力。新課教學中的筆記〔筆記都記在書上，并指定統一的位置〕、例題通過課件呈現出來，學生看得清清楚楚、聽得明明白白，上課的效率不僅提高，還節約了課堂時間。節約出來的課堂時間通過針對性練習〔主要是選擇題與辨析題，注重創設一定的情景，防止孤立、片面的死記硬背〕檢查學生的聽課情況，培養學生準確的再認、再現重要歷史知識的識記能力和知識遷移能力等。其次，關注世界史穩固復習的有效性，夯實根底。世界史的新課講授與穩固復習是同步進行的。一單元新課結束時，就進行單元的穩固復習，先指導學生構建本單元的知識網絡，并讓學生記在每一單元導言的后面。接著按照中考的能力層次要求及課文的順序分發給學生知識提綱，幫助學生梳理知識，形成體系〔這樣學生就有每一課的知識提綱，每一單元的知識網絡，世界史的開展線索〕，把兩書本變成幾張“薄〞紙。例如：第三，關注世界史階段性考試的模擬性，強化訓練。進入九年級后，每個月均有一次月考。每一次的月考都當成是中考的模擬，試題精心設計，圖文并茂，格式、題型、題量與中考接軌，難易比例定在5：3：2。2021年贛州市中考使用答題卡，我們與時俱進，每次考試也都使用答題卡，嚴格要求學生書寫工整，在指定的位置標準答題，養成良好的習慣。大題重點放在近三年中考未考察到的理解、運用層次的知識點上。博覽往年各省的中考題，精心原創或改編出每次的月考題。每次月考后，讓學生建立“錯題檔案〞。并與學生交談，收集信息，然后在課堂上重點講審題、解題的方法，分析錯誤的原因，以及今后應注意的問題，再舉一反三，讓學生掌握要領。通過以上三個環節，世界史的根底知識根本上做到了人人過關，學生的能力得到了培養和強化訓練，解題能力提高了，對中考的題型及其特點也有了一定的了解。這樣，在第二學期的中考總復習中不僅可以有的放矢，還贏得了備考時間，可謂事半功倍。第四，專題復習〔期中考試后〕專題一：世界資本主義經濟的開展專題二：民主與法制

專題三：思想解放運動

專題四三次科技革命

中國2021年上海世界博覽會即將召開，今年中考可能會以世界博覽會為切入點，考查對世界科技與經濟開展的理解與拓展運用。如：〔2021煙臺〕世界博覽會是綜合反映世界各國政治、經濟、文化和科技開展水平及成就的大型展示活動，它以其規模宏大、影響深遠被譽為“經濟、科技、文化界的奧林匹克盛會〞。閱讀以下材料，答復以下問題。材料一1851年英國倫敦舉辦第一屆世界工業博覽會，……引擎、水力印刷機、紡織機械向參觀者展示了現代工業的開展和人類煥發出的無限想象力。天時、地利、人和催發了第一屆世博會在英國誕生。〔1〕英國之所以能夠承辦第一屆世博會，是因為當時的英國在政治、經濟、科技方面走在了世界的前列。請你列舉這三方面的史實說明之。材料二19世紀末20世紀初，許多國家爭相舉辦世博會。1893年美國紐約爭得了世博會主辦權?！?〕如果為第二次工業革命專設一個展廳，以下哪些最新科技成就應成為本次博覽會的展