1.本試卷分為試題卷(1-6頁)和答題卡兩部分。滿分100分，和地理同堂，考試時(shí)間共120分鐘。一、單項(xiàng)選擇題(本題共20小題，每小題2分，共40分)A.男孩進(jìn)入青春期要比女孩早1-2年2.紅柳枝烘烤后會(huì)流出有特殊香味的汁液，成為了烤羊肉的“最佳拍檔”,該汁液最可3.在實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們的操作正確的是C.兩者的細(xì)胞結(jié)構(gòu)完全相同B.界是最基本的分類單位生物學(xué)試題第1頁(共6頁)6.在云南某種植園中，咖啡樹上開滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小白A.小球藻B.葫蘆蘚A.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭B.萎蒿滿地蘆C.黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙D.A.該菌僅由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成B.該C.該菌是單細(xì)胞生物D.該菌通過自我復(fù)制的方式繁殖后代9.5月22日是國際生物多樣性日，2025年的主題是“萬物共生和美永續(xù)”,呼吁人們愛A.建立三江源自然保護(hù)區(qū)B.加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)C.建立朱鹮人工繁育基地D.過度A.及時(shí)晾曬收獲的糧食B.給菜地適當(dāng)松土C.夜晚給火龍果補(bǔ)光D.暴雨后給農(nóng)田排澇A.呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成生物學(xué)試題第2頁(共6頁)生物學(xué)試題第3頁(共6頁)14.5月12日是我國的防震減災(zāi)日，學(xué)校開展了防震演練活①①A.母乳中含有嬰兒所需的各種營養(yǎng)成分B.母乳中含有C.母乳喂養(yǎng)能提高嬰兒的特異性免疫A.種球是百合的營養(yǎng)器官B.新的百合植株與母本極其相似C.上述繁殖方式屬于有性生殖D.葡萄捍插B.每條染色體上通常有兩個(gè)DNA分子C.遺傳物質(zhì)發(fā)生改變可引起生物變異[耐生物學(xué)試題第4頁(共6頁)二、非選擇題(本題共6小題，共60分)21.(8分)八段錦是有著800多年歷史的傳統(tǒng)健身項(xiàng)目，深受廣大群眾青睞，越來越多“錦(2)“錦友”邊聽口令邊練習(xí)八段錦，完成這一活動(dòng)的感受器是[]_A.控制傳染源B.切斷傳播途徑22.(12分)為加強(qiáng)勞動(dòng)教育，某校組織了“插秧”實(shí)踐活動(dòng)。生物興趣小組對(duì)水稻后續(xù)的花B許多,增大了吸收面積。(2)圖一中水稻花的傳粉方式為(4)圖二中，水稻植株在一晝夜內(nèi)有機(jī)物含量最少的是(填字母)點(diǎn)。de段出23.(12分)“五月五，是端午，吃粽子，賽龍舟……·”兒歌唱出了與端午節(jié)相關(guān)的傳統(tǒng)活動(dòng)。這些活動(dòng)需要人體多種器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合完成，可能涉及到的人體部分生理過程如圖所示，其中a、b表示氣體，①-④表示心臟四腔，A-F表示血管。請(qǐng)據(jù)圖回答：([]內(nèi)填字母或序號(hào)，填文字)DEcFDEcF(1)糯米是粽子的材料之一，它的主要成分是_,在消化道內(nèi)被分解成葡萄糖，該過程涉及到的消化腺有(填兩種即可)。(2)血液流經(jīng)小腸后，圖中D流的是營養(yǎng)豐富的(選填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”)。(3)粽子中的營養(yǎng)物質(zhì)為賽龍舟的槳手們提供了能量，能量來自于呼吸作用有機(jī)物的分解，這一生理過程需要呼吸系統(tǒng)源源不斷地提供[]。該氣體經(jīng)過[B]進(jìn)入心臟。(4)槳手們聽到信號(hào)槍響后，動(dòng)作整齊劃一地奮勇直前。在內(nèi)分泌腺分泌的_和神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，各個(gè)器官、系統(tǒng)相互配合，共同完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。24.(8分)近年來，廣安市堅(jiān)持生態(tài)保育，通過實(shí)施棲息地保護(hù)、中小河道治理等措施，為生物的生存提供了良好的生態(tài)空間。下圖展示了某濕地生態(tài)系統(tǒng)中部分成分之間的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答：第三營養(yǎng)級(jí)100千焦(1)圖一所示的食物網(wǎng)中有_條食物鏈。在該食物網(wǎng)中，與河蝦有競(jìng)爭關(guān)系的生(2)圖二是由“水草→河蝦→鯽魚→黑魚”這條食物鏈建立的營養(yǎng)級(jí)能量比較示意圖，則上一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的能量只有%能夠流入下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)，并逐級(jí)遞減。(3)棲息地保護(hù)、中小河道治理等措施使該生態(tài)系統(tǒng)生物種類(選填“增多”或“減少”),營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng)。生物學(xué)試題第6頁(共6頁)的焦點(diǎn)，某科研團(tuán)隊(duì)為研究小麥倒伏性狀的遺傳情況(基因用A、a表示),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：123(2)組別2子代個(gè)體中，理論上抗倒伏與易倒伏的個(gè)體數(shù)量比例是,抗倒伏個(gè)(3)組別3中，子代從母本處獲得的生殖細(xì)胞類型是下圖中的26.(10分)某生物興趣小組學(xué)習(xí)了“綠色開花植物的一生”相關(guān)知識(shí)后，嘗試用水培的方法培育花生。下表是他們實(shí)驗(yàn)過程中的部分記錄；時(shí)間4月5日4月6日4月7日種子尖端冒出“小白點(diǎn)”朝下浸在水中(如圖所示)(3)有同學(xué)疑惑；難道葉片中該物質(zhì)的合成與光照有關(guān)?于是他們將遮光處理的兩組廣安市2025年初中學(xué)業(yè)水平考試試題生物學(xué)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)123456789ADBABCACDBAADCBACBDD二、非選擇題(每空2分，共60分)21.(8分)(1)舒張支點(diǎn)(2)④耳蝸22.(12分)(1)根毛(2)自花傳粉23.(12分)(2)靜脈血(4)激素24.(8分)(1)3鯽魚