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文檔簡介
湖南郵電職業技術學院單招考試文化素質物理考前沖刺練習考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題80分)一、單選題(20小題,每小題2分,共計40分)1、下列四幅圖所涉及的物理知識,論述正確的是()A.圖甲表明晶體熔化過程中分子平均動能不變B.圖乙水黽可以在水面自由活動,說明它所受的浮力大于重力C.圖丙是顯微鏡下三顆小炭粒的運動位置連線圖,連線表示小炭粒的運動軌跡D.圖丁中A是不潤現象,B是浸潤現象答案:A解析:A.晶體都有確定熔點,晶體熔化時吸收熱量但溫度不變,所以熔化過程分子平均動能不變,故A正確;
B.水黽可以在水面自由活動,是因為水的表面張力,豎直方向上其受到的液體表面的支持力的大小等于重力,故B錯誤;
C.圖丙是顯微鏡下三顆小炭粒的運動位置連線圖,每隔一段時間把觀察到的炭粒的位置記錄下來,然后用直線把這些位置依次連接成折線,所以布朗運動圖像反映每隔一段時間固體微粒的位置,而不是運動軌跡,故C錯誤;
D.浸潤液體情況下容器壁對液體的吸引力較強,附著層內分子密度較大,分子間距較小,故液體分子間作用力表現為斥力,附著層內液面升高,浸潤液體呈凹液面,不浸潤液體呈凸液面,則圖丁中A是浸潤現象,B是不浸潤現象,故D錯誤。
故選A。2、汽車是人們常用的交通工具,下列與汽車有關的說法正確的是()A.駕駛員開車時速度越快慣性越大B.汽車輪胎上印有花紋,是為了減小摩擦C.載重汽車的車輪做得比較寬,是為了增大對路面的壓強D.汽車停在水平路面上,它受到的重力和支持力的關系是平衡力答案:D解析:這道題考查汽車相關的物理知識。慣性大小只與質量有關,與速度無關,A錯誤。輪胎印花紋是增大摩擦,B錯誤。載重汽車車輪寬是為了減小對路面的壓強,C錯誤。汽車停在水平路面,重力與支持力大小相等、方向相反、作用在同一物體且在同一直線上,是平衡力,D正確。3、以下對于有關物理概念的理解正確的是()A.物體的速度越大,慣性一定越大B.物體的速度越大,加速度一定越大C.只有體積小的物體才可以視為質點D.兩質點運動的位移相等,路程不一定相等答案:D解析:這道題考查對物理概念的理解。慣性大小只與質量有關,與速度無關,A錯誤。加速度由合力和質量決定,與速度大小無直接關系,B錯誤。能否視為質點取決于物體形狀大小對研究問題的影響,不是只看體積,C錯誤。位移是初末位置的直線距離,路程是運動軌跡長度,兩質點位移相等,路程不一定相等,D正確。4、下列說法正確的是()A.分子間同時存在著引力和斥力B.拉伸物體時,分子間引力增大,斥力減小,所以分子間引力大于斥力C.在真空容器中注入氣體,氣體分子迅速散開充滿整個容器,是因為氣體分子間的斥力大于引力D.當分子間相互作用力做正功時,分子勢能增大答案:A解析:這道題考查分子間作用力的知識。分子間引力和斥力同時存在,A選項正確。B選項,拉伸物體時分子間引力和斥力都減小。C選項,氣體分子迅速散開是因為無規則運動,而非斥力大于引力。D選項,分子間相互作用力做正功時,分子勢能減小。綜上,A選項符合分子間作用力的客觀規律。5、下列星球中,屬于衛星的是()A.金星B.月球C.火星D.太陽答案:B解析:這道題考查對星球分類的知識。在天文學中,衛星是指圍繞行星運轉的天體。月球圍繞地球運轉,屬于地球的衛星。而金星、火星是行星,太陽是恒星。所以這道題應選B選項,即月球。6、小芳同學在森林公園游玩時,看到一個丟棄的透明塑料瓶。她想到,如果下雨使得
瓶中進了水,就可能會成為森林火災的元兇,于是她撿起瓶子丟進了垃圾筒。下雨使得瓶中
進了水可能引起火災的主要原因是()A.盛有水的透明塑料瓶相當于一個凸透鏡,對太陽光有會聚作用B.盛有水的透明塑料瓶相當于一個凸透鏡,對太陽光有發散作用C.盛有水的透明塑料瓶相當于一個凹透鏡,對太陽光有會聚作用D.盛有水的透明塑料瓶相當于一個凹透鏡,對太陽光有發散作用答案:A解析:這道題考查透鏡對光的作用。在光學知識中,凸透鏡對光線有會聚作用。盛有水的透明塑料瓶相當于一個凸透鏡,下雨進水后,瓶中的水會使瓶子形成凸透鏡結構。當太陽光透過時,會聚的光線可能會使焦點處溫度升高,從而有引發森林火災的風險。所以答案選A,其他選項中關于凹透鏡及發散作用的說法都是錯誤的。7、汽車在平直公路上做勻加速直線運動,若汽車受到的阻力不變,則汽車發動機的牽引力F和實際功率P的變化情況時()A.F不變,P變小B.F不變,P變大C.F不變,P不變D.F變大,P變大答案:B解析:這道題考查汽車勻加速直線運動時牽引力和功率的變化。在勻加速運動中,阻力不變,加速度不變,根據牛頓第二定律,牽引力F不變。而汽車速度增大,由功率公式P=Fv可知,牽引力不變,速度增大,實際功率P變大。所以答案選B。8、在下列圖象中,描述物體做勻變速直線運動的是(圖中x表示位移、v表示速度、t表示時間)()A.AB.BC.CD.D答案:D解析:勻變速直線運動中的速度隨時間均勻變化,故在v-t圖象中其圖象為傾斜的直線,在x-t圖象中應為二次函數圖象,故ABC錯誤,D正確;
故選:D.9、博物館在整理古籍書本時,為防止書頁破損,通常先給古書充電,使書頁間自動分開,這種方法是應用了的原理是()A.同種電荷相互吸引B.異種電荷相互排斥C.同種電荷相互排斥D.異種電荷相互吸引答案:C解析:這道題考查電荷相關原理。在物理學中,同種電荷相互排斥。給古書充電后,書頁帶上同種電荷,因同種電荷相互排斥,所以書頁間會自動分開,從而防止書頁破損,故答案選C。10、關于電容器,下列說法正確的是()A.電容器所帶的電荷量為兩個極板所帶電荷量的絕對值之和B.電容器是儲存電荷和電能的容器,只有帶電的容器才稱為電容器C.某電容器所帶電荷量越多,兩極板間的電勢差就越小D.電容器的電容跟它是否帶電無關答案:D解析:這道題考查電容器的相關知識。電容器是儲存電荷和電能的容器,其電容取決于自身結構,與是否帶電無關。A選項,電容器所帶電荷量指一個極板所帶電荷量的絕對值。B選項,電容器不論帶電與否都是電容器。C選項,電容器所帶電荷量越多,兩極板間電勢差越大。綜上,答案選D。11、理想變壓器是沒有能量損失的變壓器,為了升壓要()副線圈匝數,為了減小副線圈的電流要()副線圈匝數。()A.增多,增多B.增多,減少C.減少,減少D.減少,增多答案:A解析:這道題考查理想變壓器的原理。在理想變壓器中,根據變壓比公式,要升壓需增多副線圈匝數。而副線圈電流與匝數成反比,要減小副線圈電流也要增多副線圈匝數。所以答案選A。增多副線圈匝數既能實現升壓,又能減小副線圈電流。12、如圖所示,在光滑的水平地面卜方,有兩個磁感應強度大小均為B,方向向反的水平勻強磁場,PQ為兩個磁場的邊界,磁場范圍足夠大.一個半徑為a,質量為m,電阻為R的金屬圓環垂直磁場方向,從圓環剛好與邊界線PQ相切時開始,在外力作用下以速度v向右勻速運動,到圓環運動到直徑剛好與邊界線PQ重合時,下列說法正確的是()A.AB.BC.CD.D答案:D解析:13、如圖所示,某一實驗小組把一正方形多匝線圈和一個靈敏電流計組成閉合回路,用來研究線圈在地磁場中的電磁感應現象。甲、乙兩位同學手持線圈的兩邊使線圈處于豎直靜止狀態,甲、乙沿東西方向站立。其他同學觀察電流計指針偏轉情況。下列線圈的運動過程能使電流計指針發生偏轉的是()A.線圈靜止不動B.線圈水平向左平移C.線圈水平向右平移D.線圈由豎直放置轉為水平放置答案:D解析:ABC.線圈靜止不動、線圈水平向左、向右平移,穿過線圈的磁通量不變,不產生感應電流,則電流計指針不偏轉,故ABC錯誤;
D.線圈由豎直放置轉為水平放置,穿過線圈的磁通量改變,產生感應電流,電流計指針偏轉,故D正確。
故選D。14、下列關于速度和加速度的說法中,正確的是()A.物體的速度越大,加速度也越大B.物體的速度為零時,加速度也為零C.物體的加速度方向為正方向時,物體一定做加速運動D.物體的加速度在增大,速度可能在減小答案:D解析:這道題考查速度和加速度的關系。速度大小和加速度大小沒有必然聯系,A選項錯誤。速度為零,加速度不一定為零,比如豎直上拋到最高點時,B選項錯誤。加速度方向為正,速度方向為負時,物體做減速運動,C選項錯誤。當加速度與速度方向相反時,加速度增大,速度會減小,D選項正確。15、西安北到佛坪的G1831次高鐵,15點06分到達漢中,停車2分鐘。則()A.“15點06分”是指時刻,“停車2分鐘”是指時間間隔B.“15點06分”是指時間間隔,“停車2分鐘”是指時刻C.“15點06分”與“停車2分鐘”均指時刻D.“15點06分”與“停車2分鐘”均指時間間隔答案:A解析:這道題考查時刻和時間間隔的概念。在物理學中,時刻是一個瞬間的點,而時間間隔是兩個時刻之間的時長。15點06分是高鐵到達漢中的一個瞬間,所以是時刻;停車2分鐘是從開始停車到結束停車的一段時間,屬于時間間隔。綜上,答案選A。16、物體在水平地面上受到與水平方向成θ角的恒力F作用時間t,物體始終靜止。則()A.F的沖量方向水平向右B.F的沖量大小為FtcosθC.物體所受摩擦力的沖量為0D.物體所受合力的沖量為0答案:D解析:A.F的沖量方向跟F的方向相同,A錯誤;
B.F的沖量大小為Ft,B錯誤;
C.物體所受摩擦力的沖量為Ff.t,摩擦力不為零,摩擦力的沖量就不為零,C錯誤;
D.物體始終靜止,說明物體的合力為零,故合力的沖量為零,D正確。
故選D。17、以10m/s的速度沿平直公路行駛的汽車,發現前方有障礙物時,緊急剎車后獲得大小為a=4m/s2的加速度,剎車后第3s內汽車走過的路程為()A.12mB.2mC.0.5mD.9m答案:C解析:這道題考查勻變速直線運動的知識。汽車剎車后做勻減速運動,根據公式可算出剎車到停止的時間。第3s內的路程,要先算出前2s內的位移和前3s內的位移,兩者之差即為第3s內的路程。經過計算,剎車后第3s內汽車走過的路程為0.5m。18、汽車在發生交通事故時,車內的安全氣囊會在瞬間充滿氣體并被彈出。碰撞后汽車的速度在很短時間內減小為零,而安全氣囊可以減輕駕乘人員受到的傷害,下列說法正確的是()A.安全氣囊延長了駕乘人員的受力時間B.安全氣囊減小了駕乘人員碰撞前瞬間的速度C.安全氣囊減小了駕乘人員在碰撞過程中的動量變化量D.安全氣囊減小了駕乘人員在碰撞過程中的動能變化量答案:A解析:這道題考查對碰撞中安全氣囊作用的理解。在碰撞中,沖量一定,安全氣囊彈出,延長了駕乘人員的受力時間。根據沖量定理,受力時間延長,受力減小,從而減輕傷害。B選項,安全氣囊不能改變碰撞前瞬間的速度。C選項,動量變化量由碰撞決定,安全氣囊無法改變。D選項,動能變化量也由碰撞決定,安全氣囊不能減小。所以答案選A。19、如圖所示,一小物塊隨水平轉盤一起做勻速圓周運動,關于小物塊向心力的來源說法正確的是()A.重力B.重力和支持力的合力C.支持力D.靜摩擦力答案:D解析:小物塊受重力,支持力和靜摩擦力,重力與支持力相互平衡抵消,因此合外力是靜摩擦力,勻速圓周運動合外力提供向心力,故選D20、關于粒子與宇宙,下列說法中正確的是()A.用手捏面包,面包的體積變小了,說明分子間有空隙B.湯姆生發現了電子,說明原子是可再分的C.摩擦起電產生了電子,使相互摩擦的物體帶上了正負兩種電荷D.光年是一個很大的時間單位,常常用光年來測量恒星的生命周期答案:B解析:這道題考查粒子與宇宙的知識。在微觀世界中,湯姆生發現電子,證明原子不是不可再分的,原子由原子核和核外電子構成。A選項,手捏面包體積變小是力的作用,不能說明分子間有空隙。C選項,摩擦起電不是產生電子,而是電荷轉移。D選項,光年是長度單位,不是時間單位。綜上,答案選B。二、多選題(10小題,每小題4分,共計40分)1、[多選題]下列說法正確的是()A.電功率是表示電流做功快慢的物理量B.電功率越大,電流做的功就越多C.電流做功越多,消耗的電能不一定越多D.電功是表示電流做功多少的物理量答案:AD解析:這道題考查電功率和電功的知識。電功率表示電流做功快慢,電功表示電流做功多少,所以A、D正確。電功率大不代表做功多,還與時間有關。電流做功多,若有能量轉化,消耗電能不一定多。B選項說法片面,C選項表述不準確。2、[多選題]發現電磁感應規律是人類在電磁學研究中的偉大成就.在取得這項偉大成就的過程中,法國物理學家安培、瑞士人科拉頓、英國物理學家法拉第等人前后進行了多年的研究.在這項研究的眾多工作中,其中有一個重要環節:研究者敏銳地覺察并提出“磁生電”的閃光思想.下列說法正確的是()A.此環節提出“磁生電”思想是受到了電流磁效應的啟發B.此環節提出“磁生電”思想是為了對已有的實驗現象做出解釋C.此環節“磁生電”是受到宗教神學思想的啟發D.此環節“磁生電”是受到哲學對稱思想的啟發答案:AD解析:這道題考查對電磁感應規律研究中“磁生電”思想來源的理解。電流磁效應啟發了“磁生電”的思考,哲學對稱思想也促使研究者提出該思想。宗教神學與此無關。B選項,提出“磁生電”并非為解釋已有現象。C選項,宗教神學思想未起到作用。3、[多選題]如圖所示,一個裝有無色空氣的廣口瓶倒在裝有紅棕色二氧化氮氣體的廣口瓶上,中間用玻璃版隔開,當抽去玻離板后所發生的現象,(已知二氧化氮的密度比空氣密度大)下列說法正確的是()A.當過一段時間可以發現上面瓶中的氣體也變成了淡紅棕色B.二氧化氮由于密度較大,不會跑到上面的瓶中,所以上面瓶不會出現淡紅棕色C.上面的空氣由于重力作用會到下面的瓶中,于是將下面瓶中的二氧化氮排出了一小部分,所以會發現上面瓶中的瓶口處顯淡紅棕色,但在瓶底處不會出現淡紅棕色D.由于氣體分子在運動著,所以上面的空氣會運到下面的瓶中,下面的二氧化氮也會自發地云動到上面的瓶中,所以最后上下兩瓶氣體的顏色變得均勻一致答案:AD解析:抽去玻璃板后,空氣與二氧化氮兩種氣體相互接觸,發生擴散現象,過一段時間后,空氣、二氧化氮氣體會均勻分布在上下兩廣口瓶中,顏色均勻一致,都呈淡紅棕色4、[多選題]在牛頓第二定律公式F=kma中,比例常數k的數值()A.在任何情況下都等于1B.k值是由質量、加速度和力的大小決定的C.k值是由質量、加速度和力的單位決定的D.在國際單位制中,k的數值一定等于1答案:CD解析:這道題考查對牛頓第二定律中比例常數k的理解。在國際單位制中,力、質量、加速度的單位確定,k值一定為1。k值并非由質量、加速度和力的大小決定,而是由單位決定。A選項說法錯誤,B選項理解有誤。5、[多選題]如圖所示,通與電流I的直導線MN固定在豎直位置上,且與導線框abcd在同一平面內,則在下列情況下,導線框中能夠產生感應電流的是()A.通過直導線的電流強度增大B.通過直導線的電流強度不變C.線框水平向右移動D.線框以MN為軸轉動答案:AC解析:A.導線中電流強度變大,則周圍的磁感應強度增強,則線框中磁通量增大,故可以產生感應電流,故A正確;
B.通過直導線的電流強度不變,則穿過線圈的磁通量不變,所以沒有感應電流,故B錯誤;
C.線框向右運動時,線框中的磁感應線強減小,故磁通量減小,可以產生感應電流,故C正確;
D.線框以MN為軸轉動時,線框中的磁通量不發生變化,故不會產生感應電流,故D錯誤。
故選AC。6、[多選題]下列關于胡克定律的說法,正確的是()A.在彈性限度內,拉力相同、伸長量也相同的彈簧,它們的勁度系數相同B.勁度系數相同的彈簧,彈簧的伸長量一定相同C.知道彈簧的勁度系數,就可以算出任何拉力下彈簧的伸長量D.勁度系數和拉力、伸長量沒有關系答案:AD解析:這道題考查胡克定律的理解。胡克定律指出,在彈性限度內,勁度系數取決于彈簧自身性質。拉力相同、伸長量相同的彈簧,勁度系數相同。勁度系數和拉力、伸長量無關。
勁度系數相同,伸長量還與拉力有關;僅知勁度系數,不知拉力無法算出伸長量。所以B、C選項錯誤。7、[多選題]在LC振蕩電路中,某時刻線圈中產生如圖所示的磁場,且磁場正在逐漸增強,則該時刻()A.電容器的帶電量正在減少B.電容器的上極板帶正電C.電容器極板間的電場向上D.振蕩電路中磁場能正在向電場能轉化答案:AC解析:AD.磁場正在逐漸增強,說明電場能正在轉化為磁場能,即電容器在放電,電容器的帶電量正在減少。故A正確;D錯誤;
BC.由安培定則可知,電路中電流方向為逆時針,而此時正在放電,所以電容器的上極板帶負電,電容器極板間的電場向上。故B錯誤;C正確。
故選AC。8、[多選題]升降機地板上放一木箱,重力為G=50N。當它對地板的壓力G=40N時,升降機可能做的運動是()A.加速下降B.靜止C.勻速下降D.減速上升答案:AD解析:這道題考查對物體受力和運動狀態的理解。當木箱對地板壓力小于重力時,處于失重狀態。加速下降和減速上升時,物體處于失重狀態。靜止和勻速下降時,壓力等于重力。所以選AD。9、[多選題]右圖中實線是一簇未標明方向的由點電荷產生的電場的電場線,虛線是某一帶電粒子通過該電場區域時的運動軌跡,a、b是軌跡上的兩點。若帶電粒子在運動中只受電場力作用,則()A.帶電粒子一定帶負電B.帶電粒子在a處受力方向沿電場線方向指向場源電荷C.帶電粒子在b點的速度大于在a點速度D.帶電粒子在b點的電勢能大于在a點電勢能答案:BD解析:AB.曲線運動中,力指向運動軌跡凹側,可知,帶電粒子與場源電荷電性相反,但具體的電性不能確定,所受電場力沿電場線指向場源電荷。故A錯誤;B正確;
CD.假定帶電粒子從a運動到b,則電場力做負功粒子的動能減小電勢能增加。若帶電粒子從b運動到a,則電場力做正功粒子的動能增大電勢能減小,兩種情況都是b點的電勢能大于在a點電勢能,故C錯誤;D正確。
故選BD。10、[多選題]如圖所示的LC振蕩電路中,某時刻線圈中磁場方向向下,且電路中的電流正在增強,則此時()A.M點電勢比N點低B.線圈中感應電動勢正在減小C.電容器兩板間場強正在減小D.電路中磁場能正在減小答案:BC解析:A.根據安培定則,線圈中的電流從M到N,此時電流正在增強,表明電容器正在放電,所以電容器上極板帶正電,所以M點電勢比N點高,故A錯誤;
BCD.電容器正在放電,則電容器兩極板間場強正在減小,電勢能減?。浑娐分械拇艌瞿茉龃?,電容器放電變慢,線圈中感應電動勢減小,故B、C正確,D錯誤。
故選BC。第Ⅱ卷(非選擇題20分)三、判斷題(10小題,每小題2分,共計20分)1、[判斷題]所有晶體都具有各向同性的性質。A.
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