克孜勒蘇職業技術學院單招《語文》考試彩蛋押題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計60分）1、將下列句子組成一段語意連貫的話，排序恰當的一項是()

①他們對社會的發展做出了突出貢獻，他們的事跡生動感人，廣為流傳。

②在人類歷史的長河中，曾經出現過許多杰出人物。

③學習他們的精神，有利于我們的成長。

④他們中有叱咤風云的政治家，有決勝千里的軍事家，有博學睿智的科學家……A．④③①②B．②④①③C．①②④③D．①③②④答案:B解析:這道題考查句子的排序邏輯。首先，②句總述人類歷史長河中曾出現許多杰出人物，引出話題；接著，④句具體列舉各類杰出人物；然后，①句強調他們的貢獻及事跡；最后，③句指出學習其精神對我們成長有利。按照這樣的邏輯，B選項排序恰當。2、下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）A．喝采不脛而走破釜沉舟鴉雀無聲B．勞碌既往不咎毋庸贅言寥寥無幾C．榮膺漚心瀝血流連忘返面授機意D．挑剔直截了當苦思暝想莞爾而笑答案:B解析:這道題考查對常見詞語中錯別字的辨別。A項“喝采”應為“喝彩”；C項“漚心瀝血”應為“嘔心瀝血”，“面授機意”應為“面授機宜”；D項“苦思暝想”應為“苦思冥想”。B項沒有錯別字。在日常學習中，要注重積累正確的字形，避免出現類似錯誤。3、我國古代詩歌按產生的時代排列，正確的一項是（）A．詩經——樂府——楚辭——曲——詞B．詩經——楚辭——樂府——詞——曲C．詩經——楚辭——樂府——曲——詞D．詩經——樂府——楚辭——詞——曲答案:B解析:這道題考查對我國古代詩歌發展時代順序的了解。《詩經》是我國最早的詩歌總集，戰國時期產生了《楚辭》。漢朝有樂府詩，唐宋流行詞，元朝則以曲聞名。按照時間先后，正確順序應為詩經、楚辭、樂府、詞、曲，所以答案是B選項。4、下列對相關名著的解說不正確的一項是（）A．《西游記》是中國古典文學中極富想象力的作品之一，情節曲折，其中“真假美猴王”“拳打鎮關西”“車遲國斗法”“女兒國遇難”等故事都極為精彩。B．《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納創作的科幻小說，講述了尼摩船長駕駛自己設計制造的潛水艇“鸚鵡螺號”在大海中自由航行的故事。C．《昆蟲記》是一部十卷本科普巨著，體現了作者敬畏生命的情懷，它行文活潑，語言詼諧，堪稱科學與文學完美結合的典范。D．《簡·愛》是英國作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，講述了簡·愛為追求人格獨立、愛情和尊嚴而掙扎奮斗的故事，文章帶有很強的自傳色彩。答案:A解析:這道題考查對名著內容的了解。A選項中“拳打鎮關西”是《水滸傳》中的情節，不是《西游記》的。B選項準確介紹了《海底兩萬里》的作者及主要內容。C選項說明了《昆蟲記》的特點。D選項對《簡·愛》的概括也正確。所以應選A選項。5、下列詞語中加[]字讀音，全部正確的一組是（)A．[芻]議（chú）步[履]蹣跚（lǚ）[圈]養（quān）[悄]然而至（qiǎo）B．[倏]忽（shū）越俎代[庖]（páo）牛[虻]（máng）自慚形[穢]（huì）C．手[帕]（pà）相互齟[齬]（yǔ）[麾]下（huī）探本[溯]源（shuò）D．沉[淀]（diàn）[殊]途同歸（shū）干[涸]（hé）白頭[偕]老（xié）答案:D解析:這道題考查漢字讀音。A選項“圈養”的“圈”應讀“juàn”；B選項“牛虻”的“虻”應讀“méng”；C選項“探本溯源”的“溯”應讀“sù”。D選項中加字讀音全部正確。平時要注重積累常見字讀音，準確區分多音字和易錯字讀音。6、下列各組成語中，沒有錯誤的一組是()A．歸根結底旁征博引莫衷一是舐犢情深B．察言觀色勝卷在握美輪美奐醍醐灌頂C．孺子可教隨遇而安鎩羽而歸相形見拙D．運籌帷幄勵精圖治咳不容緩滄海桑田答案:A解析:這道題考查成語的正確書寫。A選項中，“歸根結底”“旁征博引”“莫衷一是”“舐犢情深”書寫均無誤。B選項“勝卷在握”應為“勝券在握”。C選項“相形見拙”應為“相形見絀”。D選項“咳不容緩”應為“刻不容緩”。所以應選A選項。7、下列句子標點符號使用正確的是（）A．桃花開了，紅得像火；梨花開了，白得像雪；郁金香也開了，黃色、紫色交相輝映，好一派萬紫千紅的燦爛春光。B．公司常年堅持節能管理的月考核、季評比、年結算制度、能耗預測制度和能源跟蹤分析制度，做到節能工作常抓不懈。C．中國足球的球迷們現在真的感到很迷惘，面對這片足球場，不知道是繼續吶喊助威呢，還是干脆掉頭而去?D．“守株待兔”的“株”是什么呢?《說文解字》的解釋是“木根也”，段玉裁在注釋時則說得更明確：“今俗語云樁。”答案:D解析:這道題考查標點符號的正確使用。A項，分號使用恰當，形象展現不同花開的景象。B項，“年結算制度”后的頓號應改為逗號。C項，句末問號使用不當，應改為句號。D項，對“株”的解釋及引用準確，標點使用無誤。綜合來看，答案選D。8、根據中國古代的干支紀年法，2024年是甲辰年，2025年是（）A．甲辰年B．癸丑年C．甲子年D．乙巳年答案:D解析:這道題考查中國古代干支紀年法的知識。干支紀年法以60年為一個周期，天干地支依次相配。2024年是甲辰年，按順序2025年應是乙巳年。天干中甲后為乙，地支中辰后為巳，所以答案選D。9、下列句子中有錯別字的一項是（）A．一面姍姍來遲的“聯合國的國旗”，然后離開了這塊“辜負了他們雄心壯志”的地方。B．幼讀書游學于汴京，徽宗朝進入翰林，據張著題跋，“后習繪畫”，擅長界畫。C．第四，專心做一職業時，把許多游思、枉想杜決了，省卻無限煩惱。D．投身革命即為家，血雨腥風應有涯。取義成仁今日事，人間遍種自由花。答案:C解析:這道題考查對錯別字的辨識。在漢字使用規范中，“枉想”應為“妄想”，“杜決”應為“杜絕”。A選項表述無誤；B選項沒有錯別字；D選項也不存在錯別字。C選項中出現了這兩個明顯的錯別字，所以答案是C。10、下列句子中不該用問號的一項是：（）A．為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……B．難道你認為一場考試的失誤就意味著輸掉了整個人生嗎？C．生活因有音樂而變得更美好，不是嗎？D．我們要思考怎樣才能做一個對社會有用的人？答案:D解析:這道題考查問號的正確使用。問號一般用于疑問句結尾。A句自問自答，用問號合理；B句是反問句，表達肯定意思，用問號恰當；C句是反詰疑問句，用問號正確。D句“我們要思考怎樣才能做一個對社會有用的人”是陳述句，不是疑問句，不應使用問號。11、給下列句子排序最恰當的一項是（）

今天的日子很短，正在自己的腳下悄悄地流逝。______________，______________，______________，______________，今天的事應該今天完成，不能推到明天，如果總是站在今天望明天，結果明天也會悄悄地溜走，經營好每一個今天就等于經營好昨天和明天。

①腳踏實地，全身心地經營好今天，才會有一個個實在的昨天

②因此，面對今天，我們不要太多地懷念過去

③接力棒交得好，才能走向輝煌的明天

④今天是昨天和今天的接力處A．①②④③B．①④③②C．④③②①D．②③①④答案:C解析:這道題考查句子排序。④句先指出今天是昨天和明天的接力處，③句緊承其說明接力棒交得好的意義，②句“因此”引出面對今天不要懷念過去的觀點，①句強調經營好今天才有實在的昨天。整體邏輯清晰，C選項排序最恰當。12、下列有關文學常識的表述不正確的一項是（）A．《左傳》也稱《春秋左氏傳》或《左氏春秋》，是儒家經典之一，它既是一部內容豐富的史書，又有很強的文學性，作者相傳為孔子同時代的左丘明。B．被魯迅先生譽為“西漢鴻文”的賈誼與晁錯的政論文，論事說理，切中要害，分析利弊，具體透徹。其代表作有賈誼的《論積貯疏》、晁錯的《論貴粟疏》。C．“三曹”之首的曹操，開創了以“建安風骨”著稱的新風氣。魯迅稱他是“一個改造文章的祖師”。D．《論語》是儒家經典著作之一，記述孔子的言行，內容涉及哲學、政治、倫理、道德、文學、教育等各方面，是了解儒家學說最直接、最寶貴的資料。答案:D解析:這道題考查文學常識。A選項對《左傳》的介紹準確；B選項關于賈誼與晁錯政論文的表述無誤；C選項對曹操的評價恰當。而D選項，《論語》是記錄孔子及其弟子言行的著作，不是只記述孔子的言行。所以答案選D。13、下列語序調整后意思變化最大的一組短語是（）A．你快點走——你走快點B．人不犯我，我不犯人——我不犯人，人不犯我C．做完了作業去打球——作業做完了去打球D．虛度了青春——青春虛度了答案:B解析:這道題考查語序變化對句意的影響。A項只是強調重點不同，意思相近；C項只是表述順序變化，意思不變；D項語序調整后意思也基本一致。而B項語序改變后，邏輯關系和表達的重點完全不同，“人不犯我，我不犯人”強調自衛原則，“我不犯人，人不犯我”則邏輯不通。所以答案是B。14、下列各選項語句中，成語使用正確的一項是（）A．意大利女航天員在國際空間站掠過北京上空時，將心緒訴諸《蘭亭集序》中的名句，這一舉動引來國內外網友【紛紛揚揚】的議論。B．電影《長津湖》是一部令人【蕩氣回腸】，具有史詩品格的戰爭題材作品，慘烈的戰爭畫面讓我們意識到今天的和平之難能可貴。C．自治區毫不松懈地推進疫情防控各項措施的落實，在相關部門【大刀闊斧】地執行下，各重點涉疫地區攻堅行動已取得初步成效。D．作為青年建設者，要發揚工匠精神和創新精神，以【時不我待】的緊迫感和責任感，讓青春在祖國和人民最需要的地方綻放光彩。答案:D解析:這道題考查成語的正確使用。A項“紛紛揚揚”形容雪、花等多而雜亂地飄下，不能形容議論，使用錯誤。B項“蕩氣回腸”形容文章、樂曲等十分動人，用于形容電影恰當。C項“大刀闊斧”強調辦事果斷有魄力，與“執行”搭配不當。D項“時不我待”指要抓緊時間，使用正確。綜合來看，答案選D。15、下列句子中，【】中“其”的用法不同于其他三項的是（)A．【其】妻獻疑曰B．【其】如土石何C．帝感【其】誠D．懼【其】不已也答案:B解析:這道題考查“其”字的用法。A項“其”指他的；C項“其”指他的；D項“其”指他。B項“其”在“其如土石何”中加強反問語氣。其他三項“其”均為代詞，B項用法不同。16、下列詞語中，有錯別字的一組是（）A．鍛煉、竣工、癡心妄想、無恥讕言B．浮躁、催促、名列前茅、不卑不亢C．題綱、溶恰、一枕黃梁、陪禮道歉D．贗品、締造、墨守成規、鞭辟入里答案:C解析:這道題考查對詞語正確寫法的掌握。在漢字書寫中，“提綱”而非“題綱”，“融洽”而非“溶恰”，“一枕黃粱”而非“一枕黃梁”，“賠禮道歉”而非“陪禮道歉”。C選項中的這幾個詞都存在錯別字，A、B、D選項中的詞語書寫均正確。17、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是()A．貽誤水龍頭勢不兩立事實勝于雄辨B．青睞馬蜂窩坐陣指揮口惠而實不至C．綠洲笑瞇瞇至高無上迅雷不及掩耳D．脈博化妝品聲名鵲起恭敬不如從命答案:C解析:這道題考查對詞語中錯別字的辨別能力。在漢字運用中，“事實勝于雄辯”而非“事實勝于雄辨”，A項錯誤；“坐鎮指揮”而非“坐陣指揮”，B項錯誤；D項“脈搏”而非“脈博”。C項中詞語均無錯別字，符合正確書寫規范。18、下列各句中沒有詞類活用的一項是()A．遙岑遠目B．贏得倉皇北顧C．可惜流年，憂愁風雨，樹猶如此D．尚能飯否答案:C解析:這道題考查對詞類活用的理解。詞類活用指某些詞臨時改變其基本語法功能。A項“目”名詞用作動詞；B項“北”名詞作狀語；D項“飯”名詞用作動詞。C項沒有詞類活用現象，只是正常表述。所以答案是C。19、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是（）

（1）王安石的“熙寧變法”，主張改變積弱積貧的局面，推行富國強兵政策，_____大官僚大地主的兼并，防止社會矛盾的_______，在當時的歷史條件下，具有一定的積極意義。

（2）歐陽修是北宋中葉的文壇領袖，詩文革新運動的_______者；他_______散文、詩詞寫得好，_______在史傳編寫、詩文評論方面也有很高的成就。A．抑制惡化倡議不僅而且B．控制惡化倡導不但甚至C．控制激化倡議不但甚至D．抑制激化倡導不僅而且答案:D解析:這道題考查詞語的運用。“抑制”側重于壓下去，“控制”側重掌握住不使任意活動或越出范圍。此處用“抑制”大官僚大地主的兼并更恰當。“惡化”強調情況向壞的方向發展，“激化”指矛盾向激烈尖銳的方向發展，結合語境用“激化”。“倡導”著重指帶頭提倡，“倡議”指首先建議，用“倡導”更合適。“不僅……而且”表遞進，“不但……甚至”表述不當，綜合選D。20、下面的廣告語中，沒有使用錯別字的成語是（）A．滴眼液廣告：一明驚人B．自行車廣告：樂在騎中C．熱水器廣告：隨心所浴D．當鋪廣告：當之無愧答案:D解析:這道題考查對成語正確寫法的掌握。在A選項中，“一明驚人”應為“一鳴驚人”；B選項“樂在騎中”應為“樂在其中”；C選項“隨心所浴”應為“隨心所欲”。而D選項“當之無愧”書寫正確，沒有錯別字。所以應選D。21、下列詩文中，借用典故來表情達意的一句是（）A．引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏。（陶淵明《歸去來兮辭》）B．人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。（王勃《滕王閣序》）C．母、孫二人，更相為命，是以區區不能廢遠。（李密《陳情表》）D．背負青天，而莫之天閼者，而后乃今將圖南。（莊周《逍遙游》）答案:B解析:這道題考查對詩文典故的理解。在古代文學中，常借用典故豐富內涵。B選項中“徐孺下陳蕃之榻”用了典故，表明陳蕃對徐孺子的敬重。A選項只是描述自身行為，C選項強調親情，D選項側重表達志向。綜合來看，B選項是借用典故來表情達意的。22、下列句子中不含通假字的一項是（）A．君子生非異也，善假于物也B．則知明而行無過矣C．雖有槁暴，不復挺者D．授之書而習其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也答案:D解析:這道題考查對文言文中通假字的掌握。通假字是古文中的用字現象。A項“生”通“性”；B項“知”通“智”；C項“有”通“又”。而D項沒有通假字。在學習文言文時，要注重積累常見的通假字，才能準確判斷。23、書法美學意象差異的形成

探尋書法美學意象差異的形成原因，應該追溯到時代美學潮流。六朝書家多為門閥士族，以登臨山水、留戀詩酒之余為書，耳聞絲竹管弦、郎儂唱和的靡靡艷歌，目睹山明水秀、鳥語花香的綺麗風光，再將所感受到的社會風貌和自然景物亦即客觀事物的優美形象融入書法，自然要“以流美為能”；唐人自北朝以來歷經戰火兵燹之亂，整個社會長期存在的金戈鐵馬為美的尚武精神熏陶融鑄了大批有名或無名的書法家的美學思想。他們與關隴健兒朝夕相處（或許書家本人就是其中一員），對后者那種質樸豪放的性格和威武強健的形象久已耳濡目染，加之習見深峻的山澤，廣闊的原野，天蒼蒼，野茫茫，胡馬嘶風，悲笳動月，旌旗耀日，佛象凌空；其闊大的氣勢、粗獷的線條、強勁的節奏、豪邁的風度、威嚴的姿態，經過形象思維的感受、提煉而融入書法藝術，自然會使傳統的書法形象脫胎換骨，面目一新，而形成唐代書法家特有之雄峻堅實的風格。初唐時代審美興趣重心的回歸，更促使了唐代書法家自主意識的穎露和唐代書法美學模式的建立。當然，打破六朝權威的迷信，并不意味著對江南先進文明與文化遺產的全面排斥和簡單否定。如張懷瓘對右軍各體書法，還以推崇居多，僅就草書、章草二體提出異議，可見還是以繼承為主。但這勇敢的不同意見，卻如春雷驚蟄，向世人宣告著美學領域的復蘇。“若所見與諸子雷同，則何煩有論？今制品格以代權衡，于物于情，不饒不損。惟以理伏，頗能面質，冀合規于玄匠，殊不顧于聾俗，夫聾俗無眼有耳，但聞是逸少，必暗然懸伏，何必須見？見與不見，一也。”這以其標新立異駭世驚俗的直言讜論令人頓開茅塞的美學鑒賞與批評標準，振奮著昔日不遺余力地推崇六朝模式今朝卻非打破六朝框架不能求得自身之發展的唐人的精神，鼓勵和引導著唐人向那似乎已由前人走得爛熟其實還是尚未可以知的領域去開拓和探索。

下列對“書法美學意象”這一概念的理解，最準確的一項是（）A．書法美學意象指的就是以流美為能的社會風貌和自然景物亦即客觀事物形象在書法作品中的體現。B．書法美學意象是指書家感受自然的廣闊、強勁、豪邁、威嚴等等形象，而提煉并融入書法藝術的形象。C．書法美學意象是指書家將感受到的社會風貌和自然景物即客觀事物的形象提煉并融入書法藝術所創造出來的體現某種風格的形象。D．書法美學意象是指由書家創作的具有一定風格的審美形象。答案:C解析:這道題考查對“書法美學意象”概念的理解。C選項最為準確，它涵蓋了書家感受社會風貌和自然景物，經過提煉融入書法藝術，從而創造出體現某種風格形象的全過程。A選項只強調“以流美為能”，不全面；B選項表述較局限；D選項過于籠統。綜合來看，C選項能全面準確地概括“書法美學意象”的內涵。24、眾所周知，西醫利用現代科學技術手段可以解決很多中醫無法解決的病癥，而中醫依靠對人體經絡和氣血的特殊理解也治愈了很多令西醫束手無策的難題，據此，針對某些復雜疾病，很多人認為中西醫結合的治療方法是有必要的。上述這些人在論斷時作的假設是（）A．針對這些疾病的中醫和西醫的治療方法可以相互結合，揚長避短。B．這些疾病單獨用中醫療法或者單獨用西醫療法并不能有效治療。C．針對這些疾病，醫療界已經掌握了中西醫療法結合的方法。D．針對這些疾病，醫學界已經嘗試了中西醫結合的療法，取得了良好的效果。答案:A解析:這道題考查加強論證中的假設前提。對于復雜疾病，認為中西醫結合治療有必要。若中西醫的治療方法無法相互結合、揚長避短，那么就談不上結合治療的必要。A選項指出兩者能相互結合，為中西醫結合治療提供了前提條件。其他選項，B說單獨治療不行，不能直接說明結合就可行；C掌握結合方法不是必要假設；D取得良好效果是結果，不是假設。所以選A。25、下列修辭手法運用不相同的一項是（）A．想當年，金戈鐵馬。B．我們的時代需要千千萬萬個雷鋒。C．飲罷低眉無寫處，月光如水照緇衣。D．天上的星星快活地眨著眼睛。答案:D解析:這道題考查修辭手法的辨別。A選項“金戈鐵馬”借代戰爭。B選項“雷鋒”借指具有雷鋒精神的人。C選項“月光如水”是比喻。D選項“快活地眨著眼睛”是擬人。前三個選項均為借代或比喻，D選項為擬人，與其他選項修辭手法不同。26、選出下列各句中沒有語病的一項（）A．為培養錦州燒烤品牌，弘揚錦州燒烤文化，錦州連續兩年舉辦了燒烤文化節。B．博物館是保護和傳承人類文明的重要殿堂，是連接過去、現在、未來的橋梁。C．去年，面對艱巨繁重的稅收改革發展任務，全省退稅減稅降費超900億元左右。D．通過健康飲食討論，讓學生認識到暴飲暴食、偏食挑食等不良飲食習慣的危害。答案:B解析:這道題考查對句子語病的判斷。A選項，“培養品牌”“弘揚文化”搭配恰當，表述無誤。B選項，語句通順，邏輯合理，沒有語病。C選項，“超900億元左右”表述矛盾，“超”和“左右”不能同時使用。D選項，“通過……讓……”使句子缺少主語。綜上，答案選B。27、下列詞語中沒有錯別字的一項是：A．甄別元霄親和力聲名鵲起B．迂腐駿工舶來品兩全其美C．福祉喝彩萬戶候歪風邪氣D．真諦規矩護身符語無倫次答案:D解析:這道題考查對常見詞語中錯別字的辨別能力。A項“元霄”應為“元宵”；B項“駿工”應為“竣工”；C項“萬戶候”應為“萬戶侯”。D項沒有錯別字。在日常學習中，要注重積累正確的字詞寫法，才能準確判斷對錯。28、無人機時代正在到來

①正在到來的第四次工業革命將使人類進入“無人機時代”。各種類型的機器人紛紛問世，其中會飛的機器人──“無人機”異軍突起，頻頻出現在公眾的視野中。

②無人機的發展始于軍事領域。上世紀60年代，美國軍方率先使用無人機進行運輸、偵查、攻擊等。之后，無人機被許多國家運用到軍事領域，并且不斷創新發展。目前，我國的軍用無人機在技術上已經能夠通過遙控準確無誤地擊中目標。

③無人機由軍用進入民用領城后，用途十分廣泛。地質勘探、電網巡檢、交通流量統計、大氣污染檢測等，都可以借助無人機的一臂之力。當地震、洪水、爆炸等災害發生時，無人機可快速飛至救災人員無法抵達的現場，實施救援。2013年，四川蘆山地震后，在交通中斷的情況下，就是通過無人機航拍災區情況，為救災提供了第一手資料。

④隨著生產技術的日趨成熟，無人機的造價大幅降低。有資料表明，目前迷你無人機的制造成本已降低到三年前的十分之一左右，因此，這類曾經帶有神秘色彩的無人機，已經成為集實用與娛樂功能于一體的高端玩具，進入了普通人的生活。今天，只要你登錄知名的電商平臺，就可以搜索到各種型號的玩具無人機，其中數千元的就有GPS定位和圖傳功能，通過手機APP就能操控，航拍圖像清晰，深受消費者青睞，具有廣闊的市場前景。

⑤科學技術的發展總是雙刃劍。民用無人機的快速發展，也會給公共安全帶來隱患。美國白宮的草坪上，就曾有小型無人機墜落。自2016年以來，上海、重慶、南京等地的國際機場都遭遇過無人機的干擾，動輒就影響百余次航班起降，經濟損失巨大。我國從2017年6月1日起，已正式對質量在250克以上的民用無人機，實施實名登記注冊。

⑥近年來，隨著納米、仿生機器人技術的突飛猛進，出現了外形似鳥或昆蟲的微型無人機，如納米蜻蜓無人機，翼展僅5厘米，可從窗戶飛進飛出，一旦飛進普通人的住宅，個人隱私就會受到侵犯。也許數年之后，停在你書房角落里的一個蜘蛛，飛到你眼前的一只蒼蠅，或者落在你窗口歌唱的美麗小鳥，正是一架微型的仿生無人機呢！

第④段中內容的理解和分析，正確的一項是（）A．無人機時代已經到來。B．無人機的制造成本已降低到三年前的十分之一。C．玩具無人機都具有GPS定位和圖傳功能，通過手機APP就能操控。D．隨著生產技術的日趨成熟，無人機的造價大幅降低。答案:D解析:這道題考查對第④段內容的理解。D選項正確，文段明確指出“隨著生產技術的日趨成熟，無人機的造價大幅降低”，這與原文表述一致。A選項，原文說的是“無人機時代正在到來”而非“已經到來”。B選項，原文說的是“迷你無人機的制造成本已降低到三年前的十分之一左右”，并非所有無人機。C選項，原文說的是“數千元的玩具無人機有GPS定位和圖傳功能”，不是所有玩具無人機都有。29、下列句子中，夸張手法運用不當的一項是（）A．他呀，心眼兒小得只有針眼那么大。B．玉米稻子密又濃，鋪天蓋地不透風，就是衛星掉下來，也要彈回半空中。C．危樓高百尺，手可摘星辰。D．農民們都說：“看見這樣鮮綠的苗，就嗅出白面包子的香味來了。”答案:B解析:這道題考查對夸張手法的理解與運用。夸張是為了突出事物特征而進行夸大或縮小的描寫。A選項將心眼小夸張到只有針眼大；C選項“危樓高百尺，手可摘星辰”極言樓之高；D選項從鮮綠的苗聯想到白面包子的香味，是夸張的心理感受。而B選項中說衛星掉下來也要彈回半空，不符合實際情況，夸張過度，運用不當。30、“韓孟”為唐代哪兩位詩人的并稱（）A．韓愈、孟浩然B．韓愈、孟郊答案:B解析:這道題考查對唐代詩人并稱的了解。在唐代文學中，“韓孟”指的是韓愈和孟郊。韓愈詩歌風格雄奇奔放，孟郊詩作多寫世態炎涼。兩人詩歌創作主張和風格有相似之處，常被并稱為“韓孟”，所以答案選B。二、多選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、[多選題]大海的波濤聲是自然界最純美、渾厚，且頗具神秘色彩的“音樂”。然而是誰“彈奏”了這一曲曲動人的音樂呢？美國科學家一項最新的研究發現，浪花中大大小小的氣泡便是一位位天才的“演奏家”。

海洋學研究所科學家認為，濤聲的音質取決于形成海浪所特有的浪端氣泡的體積大小。他們分別對在實驗室水池和海洋中拍攝到的高速錄像進行了分析，并測算了浪端氣泡的體積，進而為我們勾畫出了一幅浪花中氣泡形成的完整圖畫。

根據測算，科學家將氣泡分成一大一小兩個種類，“大氣泡”直徑約在1毫米至1厘米之間，而“小氣泡”的直徑則小于1毫米。科學家介紹說，大氣泡和小氣泡的形成過程不盡相同。海浪形成初期，浪尖會卷裹一部分空氣形成一個管狀空洞，當海浪下落時，這個空洞便被分割成若干部分，從而形成大氣泡。當浪尖與海水再次相遇，飛濺起的浪花將海水表面的空氣帶入水中，小氣泡就此誕生。根據科學家的結論，小氣泡爆裂時所發出的聲音要比大氣泡更為激烈。雖然大小氣泡的形成過程不同，但兩種過程都遵循了能量守恒的規律。這一規律在自然界中十分常見，如在地震和山體滑坡等自然形象中都可以找到它。

科學家認為，千萬不要小瞧這些不起眼的氣泡，它們不僅是“大海之音”的締造者，更是大氣與海洋相互作用的關鍵因素。通常，大大小小的氣泡會將空氣帶入海水中，為海洋生物提供大量所需的二氧化碳氣體。氣泡的大小決定著海水溶解二氧化碳氣的數量，并且在很大程度上影響著大氣中這一溫室氣體的含量。與此同時，氣泡在海面爆裂的一瞬間，又向空中輸送了豐富的水汽，有助于云的形成。上述看似簡單的正反【兩個過程】，卻對整個地球的氣候有著深遠的影響。

第四段中【】的【兩個過程】指的是（）A．氣泡將空氣帶入海水中，同時為海洋生物提供二氧化碳氣體。B．飛濺的浪花形成小氣泡，并將二氧化碳溶解在海水中。C．氣泡將空氣帶入海水中，并向空中輸送豐富的水汽。D．氣泡溶解二氧化碳氣體，并將它提供給海洋中的生物。答案:AC解析:這道題考查對文中特定概念的理解。文中提到的兩個過程，一是氣泡將空氣帶入海水中，為海洋生物提供二氧化碳氣體；二是氣泡在海面爆裂向空中輸送水汽。A選項符合第一個過程，C選項符合第二個過程。B選項只涉及小氣泡形成，D選項表述不準確，所以選AC。2、[多選題]下列成語都有“東西混雜”的意思。（）A．良莠不齊B．魚目混珠C．參差不齊D．杯弓蛇影答案:ABC解析:這道題考查對表示“東西混雜”意思成語的掌握。良莠不齊指好人壞人混雜，魚目混珠指以假亂真、好壞混雜，參差不齊形容水平不一、雜亂。它們都有東西混雜的意思。

杯弓蛇影是因疑神疑鬼而引起恐懼，并非東西混雜的意思。3、[多選題]下列哪些不是成語？（）A．浩如煙海B．觀者如云C．云浩止耕D．提燈定損答案:CD解析:這道題考查對成語的辨別。成語是長期習用、結構定型的固定短語。浩如煙海形容文獻等豐富，觀者如云形