站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學(xué)號：凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁，共1頁寧波諾丁漢大學(xué)

《基礎(chǔ)俄語III》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、19世紀(jì)法國現(xiàn)實主義文學(xué)對社會現(xiàn)實進(jìn)行了深刻的描繪。以下哪位作家的作品著重展現(xiàn)了法國復(fù)辟王朝時期的社會風(fēng)貌？（）A.司湯達(dá)B.巴爾扎克C.福樓拜D.莫泊桑2、在日本近現(xiàn)代文學(xué)中，以下哪位作家的作品以其獨特的美學(xué)觀念和對日本傳統(tǒng)文化的反思而具有重要地位？（）A.夏目漱石B.谷崎潤一郎C.芥川龍之介D.以上都是3、德國作家黑塞的作品富有哲理和詩意，以下對于《荒原狼》的主題，表述不準(zhǔn)確的是（）A.探索人性的復(fù)雜性B.揭示現(xiàn)代社會的精神困境C.倡導(dǎo)回歸傳統(tǒng)價值觀D.展現(xiàn)個體的孤獨與掙扎4、在法國文學(xué)中，司湯達(dá)的《紅與黑》具有深刻的社會批判意義。以下關(guān)于這部作品的分析，哪一項最能體現(xiàn)其對社會階層的洞察？（）A.于連的個人奮斗歷程B.貴族與平民的矛盾C.教會的黑暗與虛偽D.愛情與野心的沖突5、俄國作家托爾斯泰的長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》主要描寫了哪個歷史時期的故事？（）A.拿破侖戰(zhàn)爭時期B.第一次世界大戰(zhàn)時期C.俄國十月革命時期D.第二次世界大戰(zhàn)時期6、在德國文學(xué)中，黑塞的作品富有哲理和詩意。以下關(guān)于黑塞作品的特點，哪一項最能體現(xiàn)其對內(nèi)心世界的探索？（）A.對自我成長的思考B.神秘主義的氛圍C.對人性的寬容與理解D.優(yōu)美的語言和象征手法7、德國詩人海涅的詩歌既有浪漫主義情懷又有現(xiàn)實批判精神，《德國，一個冬天的童話》中表達(dá)了對什么的不滿？（）A.封建專制B.宗教壓迫C.民族分裂D.以上都是8、法國作家巴爾扎克的《人間喜劇》是一部現(xiàn)實主義巨著，其中哪一部作品深刻揭示了資本主義社會金錢的罪惡？（）A.《高老頭》B.《歐也妮·葛朗臺》C.《貝姨》D.《邦斯舅舅》9、英國浪漫主義詩人拜倫的《唐璜》具有獨特的風(fēng)格，唐璜這一形象體現(xiàn)了？（）A.對傳統(tǒng)道德的挑戰(zhàn)B.浪漫主義的情懷C.個人英雄主義D.以上都是10、在19世紀(jì)法國浪漫主義文學(xué)中，以下哪位作家的作品充滿了對大自然的贊美和對自由的向往？（）A.雨果B.大仲馬C.喬治·桑D.繆塞11、馬爾克斯的《百年孤獨》以奇幻的故事展現(xiàn)了拉丁美洲的歷史，布恩迪亞家族的命運象征著什么？（）A.拉丁美洲的興衰B.人類的孤獨和迷茫C.命運的無常D.以上都是12、在印度文學(xué)中，《羅摩衍那》是一部重要的史詩。以下關(guān)于這部史詩的文化價值，哪一項更具有深遠(yuǎn)意義？（）A.宗教教義的傳播B.民族精神的體現(xiàn)C.古代社會生活的寫照D.文學(xué)藝術(shù)形式的創(chuàng)新13、美國作家菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》反映了美國夢的破滅，以下關(guān)于其象征意義，理解錯誤的是（）A.綠燈象征著夢想和希望B.蓋茨比的豪宅象征著財富和虛榮C.黛西象征著純潔和美好D.宴會象征著空虛和墮落14、在古希臘文學(xué)中，荷馬史詩不僅是文學(xué)經(jīng)典，也是研究古希臘社會的重要資料。以下關(guān)于荷馬史詩歷史價值的表述，哪一項不準(zhǔn)確？（）A.反映了古希臘從氏族社會向奴隸社會過渡時期的社會狀況B.展現(xiàn)了古希臘人的宗教信仰和價值觀C.提供了關(guān)于古希臘軍事、政治制度的詳細(xì)記載D.對古希臘的科學(xué)技術(shù)發(fā)展有詳細(xì)描述15、在俄國文學(xué)中，屠格涅夫的作品以優(yōu)美的風(fēng)景描寫和細(xì)膩的人物心理刻畫著稱。以下哪部作品是他的代表作之一？（）A.《獵人筆記》B.《父與子》C.《前夜》D.以上都是二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）分析阿拉伯民間故事集《一千零一夜》的故事結(jié)構(gòu)和藝術(shù)魅力，探討其對世界文學(xué)的貢獻(xiàn)。2、（本題5分）結(jié)合《罪與罰》，全面論述陀思妥耶夫斯基對主人公犯罪心理的細(xì)膩刻畫以及其背后的社會根源。3、（本題5分）隨著浪漫主義文學(xué)的興起，分析《巴黎圣母院》中雨果對美與丑的極致對比刻畫及其所反映的社會現(xiàn)實。4、（本題5分）探討《雪國》中川端康成的虛無思想與日本傳統(tǒng)文化的融合。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）外語寫作教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)習(xí)者綜合語言運用能力的重要環(huán)節(jié)。以西班牙語寫作教學(xué)為例，分析寫作過程中的構(gòu)思、起草、修改和編輯等階段的教學(xué)重點和方法。探討如何通過寫作任務(wù)設(shè)計、范文分析、同伴互評和教師反饋等方式提高學(xué)習(xí)者的寫作能力，以及如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的邏輯思維、篇章組織和語言表達(dá)能力。2、（本題5分）外語學(xué)習(xí)中的詞匯記憶策略對于擴(kuò)大詞匯量和提高語言運用能力具有重要意義。請詳細(xì)論述多種詞匯記憶策略，如聯(lián)想記憶、詞根詞綴記憶、語境記憶等，分析其適用場景和效果，并探討如何幫助學(xué)生選擇適合自己的詞匯記憶方法。3、（本題5分）以具體的外語語言的奇幻小說為例，分析其想象力構(gòu)建和世界設(shè)定。探討作者如何創(chuàng)造獨特的奇幻世界，吸引讀者進(jìn)入充滿想象力的冒險之旅。4、（本題5分）全面論述西班牙文學(xué)中流浪漢小說的敘事特點與社會意義。以《小癩子》等作品為例，分析其以主人公流浪經(jīng)歷為主線的敘事結(jié)構(gòu)，以及通過這種方式對社會底層人民生活的真實寫照。探討流浪漢小說對西班牙文學(xué)傳統(tǒng)和歐洲小說發(fā)展的影響。5、（本題5分）論述語言與審美教育的關(guān)系，探討語言在培養(yǎng)審美情趣和審美能力方面的作用，分析文學(xué)作品中的語言美和藝術(shù)表現(xiàn)力。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）《麥田里的守望者》中，霍爾頓對學(xué)校教育和社會現(xiàn)象的批判反