古詩補充活動方案一、活動背景中國古代詩歌源遠流長，是中華民族文化寶庫中的璀璨明珠。古詩以其精煉的語言、優(yōu)美的韻律和深刻的內(nèi)涵，承載著古人的智慧與情感，對培養(yǎng)人們的文學素養(yǎng)、審美能力和文化底蘊具有重要意義。在當今多元化的文化環(huán)境下，為了傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓更多人領略古詩的魅力，特舉辦本次古詩補充活動。通過活動，激發(fā)參與者對古詩的興趣，提高他們的古詩知識水平，促進傳統(tǒng)文化的傳播與發(fā)展。二、活動目標1.讓參與者深入了解古詩的韻律、意境和文化內(nèi)涵，增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。2.提高參與者的古詩知識儲備，培養(yǎng)其對古詩的欣賞和創(chuàng)作能力。3.通過活動，營造濃厚的古詩學習氛圍，促進古詩文化的傳承與交流。三、活動時間與地點1.時間：[具體活動時間]2.地點：[詳細活動地點]四、參與人員對古詩感興趣的學生、成人及社會各界人士均可報名參加。五、活動內(nèi)容與形式（一）活動前期宣傳1.制作精美的活動海報，張貼在學校、社區(qū)、文化場館等人流量較大的地方。2.利用社交媒體平臺（微信公眾號、微博、抖音等）發(fā)布活動信息，吸引更多人關注。3.邀請當?shù)孛襟w進行報道，擴大活動影響力。（二）報名方式1.線上報名：在活動官方網(wǎng)站或社交媒體平臺上設置報名入口，參與者填寫個人信息進行報名。2.線下報名：在指定地點（如學校、社區(qū)服務中心等）設置報名點，接受現(xiàn)場報名。（三）活動流程1.開幕式（15分鐘）主持人介紹活動背景、目的和流程。邀請嘉賓致辭，對活動表示祝賀和期待。2.古詩知識講座（60分鐘）邀請詩詞專家或?qū)W者進行古詩知識講座，講解古詩的發(fā)展歷程、韻律特點、創(chuàng)作技巧等內(nèi)容。通過案例分析和互動問答，加深參與者對古詩知識的理解。3.古詩補充競賽（90分鐘）將參與者分成若干小組，每組[X]人。競賽分為必答題、搶答題和風險題三個環(huán)節(jié)。必答題由各小組輪流回答，答對一題得[X]分；搶答題通過搶答的方式進行，答對一題得[X]分，答錯扣[X]分；風險題根據(jù)題目難度設置不同分值，參與者自主選擇答題，答對得分，答錯扣分。在競賽過程中，穿插播放一些與古詩相關的視頻或圖片，增加活動的趣味性。4.中場休息（15分鐘）安排文藝表演，如古詩朗誦、古典音樂演奏等，緩解競賽緊張氣氛。5.小組創(chuàng)作展示（60分鐘）各小組根據(jù)給定的主題或關鍵詞，創(chuàng)作一首古詩。創(chuàng)作完成后，每組推選一名代表上臺展示并朗誦小組作品。邀請評委對各小組作品進行點評和打分，評選出優(yōu)秀作品。6.閉幕式（30分鐘）主持人公布競賽成績和優(yōu)秀作品名單。邀請嘉賓為獲獎小組和個人頒發(fā)榮譽證書和獎品。總結(jié)活動成果，對參與者表示感謝，宣布活動圓滿結(jié)束。（四）活動評分標準1.古詩知識競賽評分標準必答題：答對得[X]分，答錯不扣分。搶答題：答對得[X]分，答錯扣[X]分。風險題：根據(jù)題目難度設置不同分值，答對得相應分值，答錯扣相應分值。最終得分統(tǒng)計各小組在三個環(huán)節(jié)中的總得分，按照得分高低排名。2.小組創(chuàng)作展示評分標準主題契合度（30分）：作品主題與給定主題或關鍵詞的契合程度。意境表達（30分）：詩歌所營造的意境是否優(yōu)美、深遠，能否打動讀者。韻律準確性（20分）：詩歌的韻律是否符合古詩的要求，是否朗朗上口。語言表達（20分）：詩歌的語言是否精煉、生動，有無錯別字和語病。（五）獎項設置1.古詩知識競賽獎一等獎[X]名，頒發(fā)榮譽證書和獎品[具體獎品名稱1]。二等獎[X]名，頒發(fā)榮譽證書和獎品[具體獎品名稱2]。三等獎[X]名，頒發(fā)榮譽證書和獎品[具體獎品名稱3]。優(yōu)秀獎若干名，頒發(fā)榮譽證書。2.小組創(chuàng)作展示獎一等獎[X]組，頒發(fā)榮譽證書和獎品[具體獎品名稱4]。二等獎[X]組，頒發(fā)榮譽證書和獎品[具體獎品名稱5]。三等獎[X]組，頒發(fā)榮譽證書和獎品[具體獎品名稱6]。優(yōu)秀獎若干組，頒發(fā)榮譽證書。六、活動組織與分工1.活動組委會負責活動的整體策劃、組織和協(xié)調(diào)工作。制定活動方案和預算，審核活動各項環(huán)節(jié)。與各方溝通協(xié)調(diào)，確保活動順利進行。2.宣傳組負責活動的宣傳工作，包括制作海報、發(fā)布信息、邀請媒體報道等。設計活動宣傳資料，如宣傳單頁、手冊等。收集和整理活動照片、視頻等資料，進行后期宣傳推廣。3.競賽組負責古詩知識競賽環(huán)節(jié)的題目準備、組織實施和現(xiàn)場調(diào)度。制定競賽規(guī)則和評分標準，確保競賽公平、公正、公開。培訓競賽工作人員，熟悉競賽流程和規(guī)則。4.創(chuàng)作指導組邀請詩詞專家或?qū)W者擔任創(chuàng)作指導老師，為參與者提供創(chuàng)作指導和建議。對各小組創(chuàng)作作品進行點評和指導，提高作品質(zhì)量。5.后勤保障組負責活動場地的布置、設備調(diào)試和物資采購等后勤保障工作。安排活動期間的餐飲、住宿等事宜，確保參與者的生活需求。負責活動現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作，維護活動秩序。6.主持人負責活動現(xiàn)場的主持工作，引導活動流程，營造良好的活動氛圍。與參與者和嘉賓進行互動交流，把控活動節(jié)奏。七、活動預算1.宣傳費用（[X]元）海報制作：[X]元宣傳單頁印刷：[X]元媒體報道費用：[X]元線上推廣費用：[X]元2.場地租賃費用（[X]元）3.設備租賃費用（[X]元）音響設備：[X]元投影儀：[X]元舞臺道具：[X]元4.競賽題目準備費用（[X]元）專家出題費用：[X]元題目打印和裝訂費用：[X]元5.榮譽證書和獎品費用（[X]元）榮譽證書制作：[X]元獎品采購：[X]元6.餐飲和茶水費用（[X]元）7.其他費用（[X]元）活動工作人員補貼：[X]元不可預見費用：[X]元總預算：[X]元八、活動效果評估1.通過問卷調(diào)查的方式收集參與者對活動內(nèi)容、組織安排、活動效果等方面的滿意度評價，了解參與者的意見和建議。2.對比活動前后參與者的古詩知識水平變化，評估活動對參與者知識儲備的提升效果。3.分析活動在社交媒體上的傳播數(shù)據(jù)，如閱讀量、點贊數(shù)、評論數(shù)等，評估活動的影響力和傳播效果。4.根據(jù)活動效果評估結(jié)果，總結(jié)活動經(jīng)驗教訓，為今后舉辦類似活動提供參考和借鑒。九、注意事項1.活動期間要注意安全，特別是在場地布置、設備使用、人員聚集等環(huán)節(jié)，要做好安全防范措施，確保參與者的人身安全。2.活動現(xiàn)場要保持良好的秩序，工作人員要引