名師案例征集活動方案一、活動背景在教育領域，優秀的教學案例是寶貴的資源，它們不僅展示了名師的教學智慧和獨特方法，還能為廣大教師提供借鑒和學習的范例，促進教育教學質量的整體提升。為了匯聚更多優質的名師教學案例，推動教育經驗的交流與共享，特舉辦本次名師案例征集活動。二、活動目的1.挖掘和收集一批具有代表性、創新性和推廣價值的名師教學案例，形成豐富的教學案例庫。2.促進教師之間的相互學習與交流，激發教師的教學創新熱情，提升教師的教學水平和專業素養。3.為教育教學研究提供豐富的實踐素材，推動教育教學理論與實踐的深度融合，促進教育事業的發展。三、征集對象各級各類學校的在職教師，尤其是在教學方法、課程設計、教育評價等方面有獨特見解和成功經驗的名師。四、案例要求1.主題明確：案例應圍繞某一具體的教學主題展開，如學科核心素養培養、創新教學模式應用、信息技術與學科教學融合等，主題鮮明，重點突出。2.內容完整：包括教學背景、教學目標、教學方法、教學過程、教學反思等環節，內容詳實，邏輯清晰。教學背景應闡述教學內容的學情分析、教材分析等；教學目標應明確、具體、可衡量；教學方法應詳細說明所采用的教學策略、手段及其依據；教學過程應呈現教學活動的具體實施步驟；教學反思應總結教學中的優點與不足，提出改進措施和思考。3.創新性：案例應體現教學理念、教學方法、教學手段等方面的創新，具有獨特的視角和實踐價值，能夠為其他教師提供新的思路和借鑒。4.實效性：案例應具有良好的教學效果，能夠有效達成教學目標，提高學生的學習興趣和學習成績，促進學生的全面發展。5.真實性：案例必須是真實發生的教學實踐，不得虛構或抄襲。五、征集時間[開始日期][截止日期]六、活動流程1.活動宣傳通過教育部門官方網站、社交媒體平臺、學校內部通知等渠道發布活動通知，廣泛宣傳活動目的、征集對象、案例要求、征集時間等信息，吸引廣大教師積極參與。制作活動宣傳海報，張貼在學校、教育機構等場所，提高活動的知曉度。2.案例提交教師按照要求填寫《名師案例征集表》（見附件），并將教學案例以電子文檔（Word格式）的形式提交至指定郵箱[郵箱地址]。郵件主題請注明“名師案例征集[作者姓名][案例主題]”。提交的案例應確保內容完整、格式規范，如有相關教學視頻、圖片等輔助材料，可一并打包發送。3.初步篩選成立由教育專家、教研員、一線骨干教師組成的評審小組，對提交的案例進行初步篩選。評審小組根據案例要求，對案例的主題、內容、創新性、實效性等方面進行評估，篩選出符合基本要求的案例進入復審環節。4.復審評審對初步篩選通過的案例進行復審，采用專家評審與網絡投票相結合的方式。專家評審：評審小組對進入復審的案例進行深入評審，按照評分標準（見附件）進行打分，占總成績的[X]%。網絡投票：將復審案例在指定平臺進行展示，接受廣大教師的網絡投票。網絡投票結果按照一定比例計入總成績，占總成績的[X]%。綜合專家評審和網絡投票結果，評選出一、二、三等獎及優秀獎若干名。5.結果公示將評選結果在教育部門官方網站、社交媒體平臺等進行公示，公示期為[X]個工作日。公示期間，接受社會各界的監督和反饋。如對評選結果有異議，可在公示期內以書面形式向活動主辦方提出申訴，主辦方將進行調查核實，并及時給予答復。6.表彰獎勵舉行隆重的表彰大會，對獲得一、二、三等獎及優秀獎的教師頒發榮譽證書和獎金。一等獎獎金[X]元，二等獎獎金[X]元，三等獎獎金[X]元，優秀獎獎金[X]元。將優秀案例集結成冊，出版《名師案例集》，并向獲獎教師贈送樣書。同時，通過教育部門官方網站、微信公眾號等平臺對優秀案例進行宣傳推廣，供廣大教師學習借鑒。七、評審標準1.教學主題（20分）主題明確，緊密圍繞教育教學改革熱點或學科教學重點難點問題，具有較強的針對性和現實意義。（1015分）主題較明確，與教學實踐有一定關聯，但創新性和針對性一般。（59分）主題不明確，與教學實踐聯系不緊密。（04分）2.教學目標（15分）教學目標明確、具體、可衡量，符合課程標準和學生實際，體現學科核心素養要求。（1015分）教學目標基本明確，有一定的可操作性，但對學科核心素養的體現不夠充分。（59分）教學目標不明確，缺乏可操作性。（04分）3.教學方法（20分）教學方法多樣，靈活運用多種教學手段，注重啟發式、探究式、討論式、參與式教學，符合學生認知規律，有效促進學生學習。（1520分）教學方法有一定特色，能運用部分現代教學手段，但在教學方法的多樣性和靈活性方面有待提高。（1014分）教學方法單一，教學手段運用較少，不能有效激發學生學習興趣。（09分）4.教學過程（25分）教學過程設計合理，環節完整，過渡自然，注重教學情境創設和學生主體地位的發揮，教學活動組織有序，時間分配合理。（1825分）教學過程基本合理，環節較完整，但在教學情境創設和學生主體地位體現方面存在不足。（1217分）教學過程設計混亂，環節缺失，不能有效組織教學活動。（011分）5.教學效果（15分）教學效果顯著，學生在知識、能力、情感態度等方面得到明顯提升，達成教學目標，學生滿意度高。（1015分）教學效果較好，學生有一定收獲，但在教學目標達成度和學生滿意度方面還有提升空間。（59分）教學效果不明顯，未達成教學目標，學生滿意度較低。（04分）6.創新性（5分）教學理念、教學方法、教學手段等方面具有顯著創新，對教育教學實踐有較大的借鑒和推廣價值。（45分）有一定的創新點，但創新性不夠突出。（23分）創新不足，與傳統教學差異不大。（01分）八、活動組織與分工1.活動主辦方[主辦方名稱]負責活動的整體策劃、組織協調、宣傳推廣、評審標準制定、結果公示及表彰獎勵等工作。2.評審小組由教育專家、教研員、一線骨干教師組成評審小組，負責對提交的案例進行評審工作。具體分工如下：組長：[組長姓名]，全面負責評審小組的工作，協調各方意見，確保評審結果的公平、公正、公開。專家成員：[專家姓名1]、[專家姓名2]、[專家姓名3]等，負責對案例進行專業評審，從教育理論、學科專業等角度對案例進行評價打分。教研員成員：[教研員姓名1]、[教研員姓名2]等，結合教學實際情況，對案例的教學方法、教學過程等方面進行評估，提出建設性意見。一線骨干教師成員：[骨干教師姓名1]、[骨干教師姓名2]等，從教學實踐的角度出發，對案例的可行性、實效性等進行評價，確保案例具有實際借鑒意義。3.文檔收集整理人員負責收集、整理教師提交的案例，對案例進行編號、分類，建立案例數據庫。同時，協助評審小組做好相關評審工作，如打印案例資料、統計投票結果等。九、活動預算1.評審費用：[X]元（包括專家評審費、評審場地費等）2.表彰獎勵費用：[X]元（榮譽證書制作費、獎金等）3.宣傳費用：[X]元（活動通知發布、海報制作、網絡投票平臺搭建等）4.《名師案例集》出版費用：[X]元5.其他費用：[X]元（如辦公耗材、通訊費等）總預算：[X]元十、注意事項1.參與征集活動的教師應保證所提交案例的真實性和原創性，如有抄襲、剽竊等行為，一經發現，取消其參