2025屆北京市二中學教育集團七下英語期末教學質量檢測模擬試題滿分120分，時間90分鐘一、單項選擇（共10小題，滿分10分）1、Don'tmakesomuchnoise,______?A.willyou B.won'tyou C.shallwe D.doyou2、—What’sthe________ofthemovie?—It’ssosad.I’lltellyouafterschool.A.tool B.bell C.end D.role3、Ifyoudon’tfeelwell,youmayjust________.A.stoppedreading B.stopreading C.stoppedtoread4、—Look,thereisacutebird,Mom.—Itflewintoourkitchenthewindowjustnow,Alex.A.across B.through C.above D.under5、—Isthereatapeplayeronthesofa?—________.It’sonthedesk.A.Yes,thereis B.No,thereisn’t C.Yes,thereare D.No,therearen’t6、—Excuseme,whattimedoesthenexttraintoShanghaileave?—Justaminute.I________itforyou.A.check B.checked C.willcheck D.checking7、—___you___thewindow?—Yes,Iam.A.Do,clean B.Is,cleaning C.Are,cleaning D.Do,cleaning8、—Couldyougotothebookshopwithme?Iwanttobuyabookcalled“AliceinWonderland”.—Sorry,I________.Mymothertoldmetogohomerightafterschool.A.couldn’t B.can’t C.mustn’t D.needn’t9、Whichistherightorder(順序)ofthefollowingwordsinadictionary?①forget②forward③straight④strangeA.①②③④ B.①②④③ C.②①③④ D.①②④③10、—Mary,agirliswaitingforyouatthegateofourneighbourhood.—Oh,that’sLily.We________thehistorymuseumtogethersoon.A.aregoing B.visit C.shallvisit D.went二、補全對話（10分）11、A：Hello!____1____B：Hi,Glenda.It’sAvahere.A：____2____B：Nothingmuch.I’mjustwatchingTV.A：Let’sgoouttoplaytenniswithmynewfriendTom!B：Soundsgreat.Itiswarmandsunnyoutside,justrightforexercising.A：____3____Afterthat,wecanenjoyicedcoffeethere.B：Great!Whereshallwemeet?A：HowaboutthebusstoponLongStreet?YoucancomewithTomtogether.Helivesnearyourhouse.B：OK!ButIdon’tknowTom.____4____A：Well,heisofmediumheight.Hehasbrownhairandwearsglasses.B：OK,sure.____5____A.ThereisacoffeebarneartheSportsCenter.B.ThisisGlendaspeaking.C.Areyoudoingyourhomework?D.Whatdoeshelooklike?E.Seeyoulater.F.Whatareyoudoing?G.I’mGlenda.三、語法填空（10分）12、閱讀下面短文，在空自處填入一個適當的詞，或填人括號中所給單詞的正確形式。JosephisateacherinNewYork.Hegiveslessonsto___1___(he)studentsaboutAmericanhistory.Buthewasborn___2___Kenya,anAfricancountrywherethechildrenleadaverydifferentlife.Forexample,aten-year-oldboymayspend___3___(much)timeintakingcareofcowsthanstudyingatschool.Thechildrenalsolearnmany___4___(skill)likehowtoliveinthewild.Unlikemanyotherchildren,Josephwenttoschool.And___5___(lucky),whenhewas15,hecame___6___(study)inAmericaandthenbecameateacher.Josephhaswritten___7___bookcalledFacingtheLion.Inthebook,hetalksabouthischildhood.Hethinks___8___isveryimportantforAmericanchildrentolearnabouttheculturaldifferencesbetweentheircountry___9___theothers.Healsothinkschildrenshouldlearntobestrongandfullofhope.NowJoseph____10____(do)aproject,hopingthatitwillhelpchildrenfacetheirown“lions”.四、完形填空（10分）13、閱讀下列短文，從文后各題所給的四個選項中選出一個最佳答案。ThechildrenwantedsomecherriesfortheRussian.Theyrememberedsomewildcherrytreesneartherailwaytunnel.Whentheyarrivedatthetunnel,theylookedupatthe___1___aboveit.“Look!Thetreesare___2___.”Petersaid.“It’salandslide（滑坡）,”Robertasaid.“Therehasbeenalotof___3___.Theearthissoft.Itismovingandbringingthetreeswithit.”“Theyaregoingto___4___ontherailwayline,”Phyllissaid.“Therewillbeanaccident.Wemuststopthenexttrain.”“___5___?”Petersaid.“Thenexttrainisarrivingat11:14.That’sinfiveminutes.”“Weneed___6___redtowave,”Petersaid.“Redisfor___7___.”“Mypetticoatisred,”Phyllissaid.“I’lltearpiecesoff.”“Motherwillbe___8___ifyoudothat,”Robertasaid.“Petticoatsareexpensive.”“Peoplemaydieifthereisanaccident,”Petersaid.“Petticoatsaren’t___9___.”Phyllistorestripsfromherpetticoat.Petercutoff___10___treebrancheswithhisknife.Hetiedthestripstothebranches.“Nowweeachhavearedflag,”hesaid.“Whenwewavethese,thedriverwill___11___thetrain.”Thechildrenwaitedattheothersideforthetraintocome.Then,thetrain___12___.Thechildrenwavedtheirflags.Thedriversawtheredflagsand___13___.Heknewsomethingwas___14___.Hestoppedthetrain.Thechildrenshoutedtothedriverthereweretreesontheline.Thepassengers（乘客）onthetrainwantedtoknow___15___thetrainwasnotmoving.Whenthedrivertoldthem,theycheeredforthechildren.“Youhavepreventedabadaccident,”thedriversaid,“I’msuretherailwaycompanywillthankyou.”—TakenfromTheRailwayChildren1.A.trees B.cherries C.flags D.trains2.A.planting B.growing C.moving D.falling3.A.snow B.cloud C.wind D.rain4.A.fall B.move C.stop D.hide5.A.Why B.Where C.How D.When6.A.anything B.everything C.nothing D.something7.A.danger B.traffic C.sign D.fire8.A.happy B.angry C.excited D.surprised9.A.cheap B.pretty C.fit D.important10.A.two B.three C.four D.five11.A.start B.drive C.make D.stop12.A.left B.stopped C.arrived D.moved13.A.thepassengers B.thechildren C.thepetticoats D.thetrees14.A.wrong B.amazing C.broken D.usual15.A.what B.why C.if D.how五、閱讀理解（30分）14、Youmustknowpolicedogs.Buthowabout“policesquirrels”?Monthsago,Chongqingpolicesuccessfullytrainedsixsquirrelstolookfordrugs（毒品）.Squirrelshaveastrongsenseofsmell.Theycansmellfood30centimetersundersnow.Theyaresmallsotheycanlookfordrugsinnarroworhighplaces.Dogscan’treachtheseplaces.Peopleteachthesquirrelstousetheirclaws（爪子）toscratch（抓）atboxesiftheyfinddrugs,saysChongqingpolice.“Wecantraindifferentanimalsbyusingourtrainingways,”YinJin,apolicedogtrainerinChongqing,toldus.Thekeyistobuildtheanimals’conditionedreflex（條件反射）.First,theanimalsneedtoknowthedrug’ssmell.Trainerscanputsomethingwiththedrug’ssmellnexttotheanimals’food.Next,theanimalslearntolookforthedrugindifferentplaces,suchasfrommanybags.Iftheanimalssuccessfullyfindthedrug,theycangetsnacks.Later,theconditionedreflexwillbebuilt.Thentheanimalswilllookfordrugsnaturally.1.Theunderlinedword“They”inParagraph2refersto（指代）________.A.people B.squirrels C.police D.dogs2.WhydoChongqingpolicechoosesquirrelstofinddrugs?a.Becausetheyhaveagoodsenseofsmell.bBecausetheylikethesmellofdrugsverymuch.c.Becausetheyhavestrongclawstoscratchattheboxes.d.Becausetheycanlookfordrugsinnarroworhighplaces.A.ac B.bc C.ad D.cd3.What’sthemajorpartintrainingsquirrelstolookfordrugs?A.Makingtheirclawsstronger. B.Providingthemwithsnacks.C.Buildingtheconditionedreflex. D.Puttingdrugsindifferentbags.4.WhatisParagraph4mainlyabout?A.Howtoknowthedrug’ssmellverywell. B.Howtolookfordrugsindifferentplaces.C.Howtogetmoresnacksduringthetraining. D.Howtobuildtheanimals’conditionedreflex.5.Whatisthebesttitleforthispassage?A.Policesquirrelsarrive B.TrainingwayschangedC.Strictanimaltrainers D.Differentpoliceanimals15、根據材料內容選擇最佳答案。1.WhereisMattfrom?A.TheUS. B.Canada. C.TheUK. D.Germany.2.WhichseasondoesAnnalikebest?A.Spring. B.Summer. C.Autumn. D.Wninter.3.What’stheweatherlikeinNeil’shometowninsummer?A.Wet. B.Cool. C.Windy. D.Cloudy.4.Inwinter,Katloves________.A.goingswimming B.takingawalkC.makingsnowmen D.havingpicnics5.Whichofthefollowingistrueaccordingtothepassage?A.Mattlikeshavingpicnicsinautumn.B.Anna’sfavouriteseasonissummer.C.Neiloftentakespartinactivitiesinwinter.D.Katlikeswinterbecausethere’ssnow.16、InChina,studentsgotoschoolinmanyways.Someofthemgobybus,somegobybikeandsomewalktoschool.IntheUSA,takingtheschoolbusisapopularwayforchildrentogettoschool.___32___Inthecity,therearemanyschools.Manyofthemaresmallbutverynice.Studentsusuallygotoschoolneartheirhomes.___33___Andparentsalsoseldom(很少)drivetheirchildrentoandfromschool.Manyofthemwalktoschoolwiththeirfriends.Itusuallytakesthem10to20minutestogettoschool.___34___Tomakesure(確保)oftheirsafety(安全),somepeoplehelpthemcrosstheroad.Inthevillage,therearenotsomanyschools.Schoolsareusuallyfarfromstudents’homes.___35___Somanystudentsinthevillagegotoschoolbytrain.Itisquickanddoesn’tneedmuchtime.Thoughmanystudentsintheworldcangotoschoolwithnodanger,therearestillsomestudentshavingdifficultyingettingtotheirschools.___36___Wehopeonedayallthestudentscanhaveeasywaystogotoschool.根據材料內容,從下面五個選項中選出能填入文中空缺處的最佳選項,使文章意思通順、內容完整。六、完成句子（10分）17、they,are,readyfor,camp,summer,the________________________________________________________________?18、Thetigersare________(danger).Weshouldbecareful.19、Ifoundawallet________onthegroundonmywaytoschool.（lie）20、Jillgoestothe_______(電影院)everyweek.21、is,there,a,bird,inthetree____________________________________________.七、短文填空（10分）22、閱讀下面短文，按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個適當的詞。Lastweekendwas____1____(interest)andscary.Myparents____2____(take)mysisterandmetogo____3____(camp)inasmallvillageinthecountryside.Firstday,wetookalongbusridetoalake.Thereweputupourtentsandmadeafire____4____(keep)uswarmandcookfoodon.Thenextday,mysisterandIgotaterriblesurprise.Whenwelookedoutofourtent,wesawabigsnake____5____(sleep)nearthefire.IwassoscaredthatI____6____(notmove).Weshoutedtoourparentstoletthemknowaboutthedanger.Mydadstartedtojumpupanddownintheirtent.This____7____(wake)thesnakeupanditmovedintotheforestnearthelake.Mydadtoldmelaterthatsnakes____8____(nothave)earsbutcanfeelthingsmoving.Hetoldmeitwasimportant____9____(notgo)nearasnake.Thiswasavery_____10_____(use)lessonforme.八、閱讀表達（10分）23、請閱讀下面這篇文章，根據所提供的信息，回答5個問題。要求所寫的答案語法正確，語義完整。What’syourfavoritefoodorfruit?David:Iama13-year-oldboy.Idon’tlikevegetables.Mymomalwaysletsmeeatcarrots.Shesaystheyaregoodforme.ButIdon’tlikethem.Ionlyliketomatoes.MybrotherEriclikescarrots.EricandIhavemilkeveryday.Weloveit.Henry:Iama14-year-oldboy.Ilikehamburgers.Ieathamburgerseveryweek.Ialsolikechicken.Mygrandmaoftencookschickenforme.Ilikericeandchickenfordinner.Idon’tlikecarrots.Ilikefruit.Andmyfavouritefruitisgrape.Sarah:Iaman12-year-oldgirl.Ilikefruitandvegetables,andmyfamilylikethem,too.Andwelikeeatingfruitandvegetablesfromourgardens.Mymothersaystheyarehealthy.Myfatherlikeseatingchicken,butIdon’tlikeitatall.1.HowoldisDavid?______________________________________________2.WhatvegetabledoesDavidlike?______________________________________________3.WhooftencookschickenforHenry?______________________________________________4.WheredoSarah’sfamilygetfruitandvegetables?______________________________________________5.Howmanypeopledon’tlikecarrotsinthepassage?______________________________________________九、書面表達（20分）假定你是李華，你的英國筆友Eric來信詢問上周日你和幾個朋友在人民公園野餐的情況，請你根據下面表格提示，描述你是如何到達野餐地點，并介紹野餐后的活動以及感受。MapActivities(野餐后的活動)Feelings唱歌跳舞打羽毛球拍照……注意：1.詞數為70左右；2.可適當增加細節，以使行文連貫；3.文中不能出現真實姓名及學校名稱；4.信的開頭與結尾已給出，不計入總詞數。參考詞匯：maingate正門；hill小山；smallwoods小樹林；picnic野餐DearEric,LastSunday,IhadapicnicinthePeople’sParkwithmyfriends.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Bestwishes!Yours,LiHua

參考答案一、單項選擇（共10小題，滿分10分）1、A【解析】【詳解】句意：不要那么吵鬧，好嗎？否定祈使句的反義疑問句用willyou。故選A。2、C【解析】【詳解】句意：——電影的結尾是什么？——真是太悲傷了。放學后我會告訴你。考查名詞辨析。tool工具；bell鈴；end結尾；role角色。根據“It’ssosad.I’lltellyouafterschool.”可知是指電影的結尾很悲傷，故選C。3、B【解析】【詳解】句意：如果你感覺不舒服，你可以停止閱讀。考查情態動詞的用法和非謂語動詞。根據“may”是情態動詞可知，后接動詞原形，排除AC選項；stopdoingsth.“停止做某事”，stoptodosth.“停下來去做另一件事”；根據“Ifyoudon’tfeelwell,youmayjust...”可知，此處指停止閱讀，應用stopdoing。故選B。4、B【解析】【詳解】句意“-媽媽，看，有一個可愛的小鳥。-亞歷克斯，它剛剛穿過窗戶飛進我們的廚房”。A.穿過（從表面穿過）；B.穿過（從內部穿過）；C.在……上（不一定是正上方）；D.在……下方（正下方）。根據句意可知，小鳥穿過窗戶內部飛進來，用through，故選B。5、B【解析】【詳解】句意：——沙發上有錄音機嗎？——不，沒有。錄音機在桌子上。考查therebe句型的一般疑問句。根據“Isthereatapeplayeronthesofa?”和“It’sonthedesk.”可知，錄音機不在沙發上，而是在桌子上，此處應作否定回答，“No,thereisn’t”符合語境。故選B。6、C【解析】【詳解】句意：——打擾一下，下一班去上海的火車什么時候開？——請稍等。我幫你查一下。考查動詞時態。根據前句“Justaminute.”語境可知，空處的動作發生在將來，故應用一般將來時，構成形式為：willdo。故選C。7、C【解析】【詳解】句意：——你正在擦窗戶嗎？——是的。考查一般疑問句。由答語知此一般疑問句要用be領起，當主語是第二人稱時，be動詞為are。故選C。8、B【解析】【詳解】句意：——你能和我一起去書店嗎？我想買一本名為《愛麗絲夢游仙境》的書。——對不起，我不能。我媽媽讓我放學后馬上回家。考查含情態動詞的一般疑問句的答語。couldn’t不能，一般過去時；can’t不能；mustn’t不一定；needn’t不需要。根據“Couldyougotothebookshopwithme?”可知，此處詢問是否可以一起去書店，情態動詞could表示委婉語氣，回答用can或can’t。故選B。9、A【解析】【詳解】句意：字典中以下單詞的正確順序是哪一個？考查英語字母表的順序。forget忘記；forward向前；straight直的；strange陌生的。英語詞典是按照字母表順序來排的。①和②以f開頭，③和④以s開頭，在字母表中f在s前面，因此①②在③④前面。forget和forward的區別在于第四個字母，在字母表中g排在w前面，因此forget排在前；straight和strange的區別在于第五個字母，在字母表中i排在n的前面，因此straight排在前。正確排列順序是①②③④。故選A。10、C【解析】【詳解】句意：——瑪麗，一個女孩正在我們小區門口等你。——哦，那是莉莉。我們馬上要一起參觀歷史博物館。考查時態。aregoing現在進行時；visit參觀，動詞；shallvisit一般將來時；went進行，動詞go的過去式。根據語境和“soon”可知，我們馬上要一起參觀歷史博物館，時態為一般將來時，謂語用“will/shall+動詞原形”的結構，主語為We，助動詞用shall，visit“參觀”，動詞。故選C。二、補全對話（10分）11、1.B2.F3.A4.D5.E【解析】【導語】本文是格倫達和艾娃邀約一起去打網球的一段對話。【1題詳解】根據“Hi,Glenda.It’sAvahere.”可知，這里是打電話的用語，選項B“我是格倫達。”符合語境。故選B。【2題詳解】根據“Nothingmuch.I’mjustwatchingTV.”可知，此處應該問你在干什么，選項F“你在干什么？”符合語境。故選F。【3題詳解】根據“Afterthat,wecanenjoyicedcoffeethere.”可知，此處應該提到咖啡吧，選項A“體育中心附近有一個咖啡吧。”符合語境。故選A。【4題詳解】根據“Well,heisofmediumheight.Hehasbrownhairandwearsglasses.”可知，這里應該問湯姆長什么樣，選項D“他長什么樣？”符合語境。故選D。【5題詳解】根據“OK,sure.”可知，這里應說再見，選項E“回頭見。”符合語境。故選E。三、語法填空（10分）12、1.his2.in3.more4.skills5.luckily6.tostudy7.a8.it9.and10.isdoing【解析】【分析】短文介紹了一位叫約瑟夫的老師。他出生在非洲的肯尼亞，15歲的時候，他來到美國學習，后來成為一名教師，給學生們講授美國歷史。他認為了解美國和其他國家的文化差異對美國孩子來說是非常重要。現在正在做一個希望工程。【1題詳解】句意：他給學生們講授美國歷史。形容詞性物主代詞修飾名詞students，故答案為his。【2題詳解】句意：但他出生在非洲的肯尼亞。Kenya是非洲的一個國家，在某個國家要用介詞in，故答案為in。【3題詳解】句意：一個十歲的男孩可能會花更多的時間來照顧奶牛而不是在學校學習。根據句中的連詞than判斷，此句是一個比較級的句子，much的比較級為more。【4題詳解】句意：孩子們也學到了很多技能，比如如何在野外生活。many后跟可數名詞的復數形式，故答案為skills。【5題詳解】句意：幸運的是，當他15歲的時候，他來到美國學習，后來成為一名教師。作為一個貧困地區的孩子有機會到美國學習是幸運的，此處要用副詞來修飾后面的整個句子，故答案為luckily。【6題詳解】句意：幸運的是，當他15歲的時候，他來到美國學習，后來成為一名教師。動詞不定式用作目的狀語，到美國是來學習的，故答案為tocome。【7題詳解】句意：約瑟夫寫了一本叫《面向獅子》的書。一本叫做……的書，表示泛指，book是以輔音音素開頭前面用不定冠詞a。【8題詳解】句意：他認為了解美國和其他國家的文化差異對美國孩子來說是非常重要的。it是省略that的賓語從句中的形式主語，后面的動詞不定式是真正的主語。故答案為it。【9題詳解】句意：他認為了解美國和其他國家的文化差異對美國孩子來說是非常重要的。between…and…在……和……之間。結合句意可知，答案為and。【10題詳解】句意：現在約瑟夫正在做一個希望工程。根據now判斷，句子的時態為現在進行時，其構成為am/is/are+doing，主語是第三人稱單數，故答案為isdoing。四、完形填空（10分）13、1.A2.C3.D4.A5.C6.D7.A8.B9.D10.B11.D12.C13.B14.A15.B【解析】【導語】本文主要講述了孩子們為了保護火車安全而阻止了一場可能發生的事故。【1題詳解】句意：當他們到達隧道時，他們仰望隧道上的樹。trees樹；cherries櫻桃；flags旗幟；trains火車。根據“Theyrememberedsomewildcherrytreesneartherailwaytunnel.”可知，他們仰望隧道上的樹。故選A。【2題詳解】句意：看，樹在動。planting種植；growing成長；moving移動；falling落下。根據“Itismovingandbringingthetreeswithit.”可知，樹在動。故選C。【3題詳解】句意：有很多雨水。snow雪；cloud云；wind風；rain雨。根據“Theearthissoft.”可推知，應該是有很多雨水。故選D。【4題詳解】句意：它們會掉到鐵路線上。fall落下；move移動；stop停止；hide隱藏。根據“Theyaregoingto…ontherailwayline,”可知，它們會掉到鐵路線上。故選A。【5題詳解】句意：怎么辦？Why為什么；Where哪里；How怎樣；When什么時候。根據“Thenexttrainisarrivingat11:14.That’sinfiveminutes.”可知，上句應該詢問怎么辦。故選C。【6題詳解】句意：我們需要紅色的東西揮舞。anything任何事；everything每件事；nothing沒有什么；something某事。根據“Weneed…redtowave,”可知，我們需要紅色的某物揮舞。故選D。【7題詳解】句意：紅色代表危險。danger危險；traffic交通；sign標志；fire火。根據常識可知，紅色代表危險。故選A。【8題詳解】句意：如果那樣做媽媽會生氣的。happy開心的；angry生氣的；excited激動的；surprised驚訝的。根據“Petticoatsaren’t…”可知，媽媽可能會生氣。故選B。【9題詳解】句意：襯裙不重要。cheap便宜的；pretty漂亮的；fit合適的；important重要的。根據“Peoplemaydieifthereisanaccident,”可知，襯裙不重要。故選D。【10題詳解】句意：Peter用刀子砍了三個樹權。two二；three三；four四；five五。根據“Hetiedthestripstothebranches.”以及“Nowweeachhavearedflag,”可知，文中的三個人Peter、Roberta以及Phyllis每人都有了一個紅色的旗，因此是砍了三個樹權。故選B。【11題詳解】句意：當我們揮動紅旗，司機會停下火車。start開始；drive駕駛；make讓；stop停止。根據“Whenwewavethese,thedriverwill…thetrain.”可知，司機會停下火車。故選D。【12題詳解】句意：然后火車到了。left離開；stopped阻止；arrived到達；moved移動。根據“Thechildrenwavedtheirflags.”可知，火車到了。故選C。【13題詳解】句意：司機看到了紅色的旗幟和孩子們。thepassengers乘客；thechildren孩子們；thepetticoats襯裙；thetrees樹。根據“Thechildrenwavedtheirflags”可知，司機看到了紅色旗幟和孩子們。故選B。【14題詳解】句意：他知道出事了。wrong錯誤的，有問題的；amazing驚人的；broken壞的；usual通常的。根據“Hestoppedthetrain.Thechildrenshoutedtothedriverthereweretreesontheline.”可知，他知道出事了。故選A。【15題詳解】句意：火車上的乘客想知道火車為什么停。what什么；why為什么；if如果，是否；how怎樣。結合語境可知，乘客想知道火車為什么火車停下了。故選B。五、閱讀理解（30分）14、1.B2.C3.C4.D5.A【解析】【導語】本文主要介紹了重慶警方成功訓練了六只松鼠來搜尋毒品。【1題詳解】詞義猜測題。根據“Squirrelshaveastrongsenseofsmell.Theycansmellfood30centimetersundersnow.Theyaresmallsotheycanlookfordrugsinnarroworhighplaces”（松鼠的嗅覺很靈敏。它們能在雪下30厘米處聞到食物。它們很小，所以它們可以在狹窄或高處尋找毒品）可知，they指的是松鼠，故選B。【2題詳解】細節理解題。根據“Squirrelshaveastrongsenseofsmell.Theycansmellfood30centimetersundersnow.Theyaresmallsotheycanlookfordrugsinnarroworhighplaces.”可知，是因為它們有很好的嗅覺，而且它們可以在狹窄或高處尋找毒品。故選C。【3題詳解】細節理解題。根據“Thekeyistobuildtheanimals’conditionedreflex（條件反射）.”可知，關鍵部分在于建立條件反射，故選C。【4題詳解】段落大意題。根據“Thekeyistobuildtheanimals’conditionedreflex（條件反射）.”以及“First,theanimalsneedtoknowthedrug’ssmell...Later,theconditionedreflexwillbebuilt.Thentheanimalswilllookfordrugsnaturally.”可知，第四段主要講述了如何跟動物建立條件反射。故選D。【5題詳解】標題歸納題。根據全文可知，本文主要講述了重慶警方成功訓練了六只松鼠幫助尋找毒品，故A項”松鼠警察來了”符合文章大意。故選A。15、1.C2.C3.B4.C5.D【解析】【導語】本文主要介紹了幾個人最喜歡的季節。【1題詳解】細節理解題。根據“Matt/UK”可知他來自英國。故選C。【2題詳解】細節理解題。根據“Autumnismyfavouriteseason”可知秋天是她最喜歡的季節。故選C。【3題詳解】細節理解題。根據“Ilikesummerbest.It’sverycoolinmyhometown”可知在他的家鄉，夏天天氣很涼爽。故選B。【4題詳解】細節理解題。根據“Ilovemakingsnowmenwithmyfriends”可知她喜歡和她朋友堆雪人。故選C。【5題詳解】細節理解題。根據“Myfavouriteseasoniswinterbecausethere’salotofsnow”可知Kat最喜歡的季節是冬天，因為有很多雪。故選D。16、InChina,studentsgotoschoolinmanyways.Someofthemgobybus,somegobybikeandsomewalktoschool.IntheUSA,takingtheschoolbusisapopularwayforchildrentogettoschool.___32___Inthecity,therearemanyschools.Manyofthemaresmallbutverynice.Studentsusuallygotoschoolneartheirhomes.___33___Andparentsalsoseldom(很少)drivetheirchildrentoandfromschool.Manyofthemwalktoschoolwiththeirfriends.Itusuallytakesthem10to20minutestogettoschool.___34___Tomakesure(確保)oftheirsafety(安全),somepeoplehelpthemcrosstheroad.Inthevillage,therearenotsomanyschools.Schoolsareusuallyfarfromstudents’homes.___35___Somanystudentsinthevillagegotoschoolbytrain.Itisquickanddoesn’tneedmuchtime.Thoughmanystudentsintheworldcangotoschoolwithnodanger,therearestillsomestudentshavingdifficultyingettingtotheirschools.___36___Wehopeonedayallthestudentscanhaveeasywaystogotoschool.根據材料內容,從下面五個選項中選出能填入文中空缺處的最佳選項,使文章意思通順、內容完整。六、完成句子（10分）17、Aretheyreadyforthesummercamp【解析】【詳解】根據所給標點符號可知，本句疑問句。are位于句首，構成一般疑問句；bereadyfor“準備好”；they作主語；thesummercamp作賓語。故填Aretheyreadyforthesummercamp“他們準備好參加夏令營了嗎”。18、dangerous【解析】【詳解】句意：老虎很危險。我們應該小心。根據“Weshouldbecareful.”以及“Thetigersare…”可知，此處應用形容詞作表語，danger變為“dangerous”，意為“危險的”。故填dangerous。19、lying【解析】【詳解】句意：在上學的路上，我發現一個錢包躺在地上。lie“躺”，動詞。findsthdoingsth“發現某物正在做某事”，為固定搭配。故填lying。20、cinema【解析】【詳解】句意：吉爾每周都去看電影。cinema“電影院”，是名詞，故填cinema。21、Thereisabirdinthetree【解析】【詳解】根據標點符號可知，本句為陳述句。Thereis置于句首，構成therebe句型；abird作主語；inthetree作狀語。故填Thereisabirdinthetree“樹上有一只鳥”。七、短文填空（10分）22、1.interesting2.took3.camping4.tokeep5.sleeping6.couldn’tmove7.woke8.don’thave9.nottogo10.useful【解析】【導語】本文是一篇記敘文，講述作者上周末和家人野營時，遇到了蛇，非常害怕，但在爸爸的幫助下，蛇走了，同時作者上了一課：不要靠近蛇，蛇沒有耳朵，但是可以感受到移動的東西。【1題詳解】句意：上周末既有趣又可怕。and前后并列詞性一致，scary是形容詞，空格處應填入形容詞。interest名詞“趣味”，形容詞是interesting“有趣的”。故填interetsing。【2題詳解】句意：我父母帶著我妹妹和我去鄉下一個小鄉村野營。時間為lastweekend，因此用一般過去時，take過去式為took。故填took。【3題詳解】句意：我父母帶著我妹妹和我去鄉下一個小鄉村野營。gocamping“去野營”，固定短語。故填camping。【4題詳解】句意：在那里我們搭建帳篷，并且生火用來取暖和做飯。根據“keepuswarmandcookfoodon”可知，這是空格前生火的目的，動詞不定式表目的。故填tokeep。【5題詳解】句意：當我