第第頁安徽省馬鞍山市2022-2023學年高一下冊生物期末試卷一、單選題1．關于孟德爾的一對相對性狀的雜交實驗，下列表述正確的是（）A．F1全為隱性性狀 B．F1全為顯性性狀C．F2性狀分離比為1：1 D．F2基因型比例為1：12．下列有關遺傳學概念的表述，正確的是（）A．表型相同的生物，基因型一定相同B．基因型相同的生物，表型一定相同C．雜合子自交后代會出現純合子D．雜合子自交后代全是雜合子3．將高莖（DD）豌豆和矮莖（dd）豌豆間行種植，矮莖豌豆的子一代表型為（）A．都是矮莖 B．都是高莖C．高莖與矮莖的比例是1：1 D．高莖與矮莖的比例是3：14．羊的毛色受一對等位基因（A、a）控制，觀察羊的毛色遺傳圖解（下圖），下列有關分析正確的是（）A．黑毛是隱性性狀 B．I-1和I-2的基因型不同C．II-1基因型為Aa D．II-2基因型是Aa的概率為1/25．將黃色皺粒豌豆（YYrr）與黃色圓粒豌豆（YyRr）雜交，推測子代表型和基因型各有（）A．2種、4種 B．2種、6種 C．4種、4種 D．4種、6種6．下圖表示人的生殖周期中不同的生理過程，下列有關說法不正確的是（）A．非同源染色體的自由組合發生在b1和b2B．c過程中精子和卵細胞各提供一半的遺傳物質C．b1和b2的分裂方式相同，但是結果有差異D．進行d1和d2過程的細胞中性染色體的組成不同7．下列有關“建立減數分裂中染色體變化的模型”探究實踐活動的敘述，正確的是（）A．模擬完整的減數分裂過程一共需要畫2個紡錘體B．模擬3對同源染色體，需要2種顏色的橡皮泥C．模擬過程中解開每條染色體上的鐵絲表示同源染色體分開D．模擬過程中被拉向兩極的每條染色體不含姐妹染色單體8．紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳病，下圖為該病家族系譜圖，其中III-1號的致病基因來自（）A．I-1和I-3 B．I-1和I-4 C．I-2和I-3 D．I-2和I-49．蘆花雌雞（ZBW）與非蘆花雄雞（ZbZb）交配，下列對F1表型的表述正確的是（）A．雌雄都有蘆花雞 B．雌雞都是蘆花雞C．雌雞都是非蘆花雞 D．雄雞都是非蘆花雞10．赫爾希和蔡斯用放射性同位素標記技術證明噬菌體（下圖）的遺傳物質是DNA，該實驗用35S標記了（）A．② B．③ C．①和② D．①和③11．學生在“制作DNA雙螺旋結構模型”的探究實踐中，下列思考錯誤的是（）A．DNA分子兩條鏈按照反向平行方式盤旋成雙螺旋結構B．DNA分子中磷酸和脫氧核糖交替連接形成基本骨架，排列在外側C．DNA分子的堿基對排列在內側D．DNA分子不同的空間結構構成了DNA分子的多樣性12．下圖為果蠅DNA的電鏡照片，圖中箭頭所指的泡狀結構為DNA復制泡，是DNA上正在復制的部分。下列分析錯誤的是（）A．DNA有多個復制起點B．復制時先全部解旋，再進行半保留復制C．一個DNA分子上出現多個復制泡可提高復制效率D．DNA復制需要模板、原料、能量和酶等條件13．一條DNA單鏈片段的序列是5'—AGGATCC—3'，那么它的互補鏈序列是（）A．5'—CCTAGGA—3' B．5'—GGATCCT—3'C．5'—AGGATCC—3' D．5'—TCCTAGG—3'14．在DNA分子的一條單鏈中，相鄰的堿基是通過下列哪種結構連接起來的（）A．2個氫鍵B．3個氫鍵C．—脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖—D．—磷酸—脫氧核糖—磷酸—15．下列有關遺傳學實驗原理或方法的敘述，正確的是（）A．薩頓運用假說-演繹法提出基因在染色體上B．為鑒定高莖豌豆是否為純合子，最簡便的方法是測交C．為確定果蠅眼色性狀的遺傳方式是否屬于伴性遺傳，可進行正反交實驗D．艾弗里運用“加法原理”提出DNA是使R型菌產生穩定遺傳變化的物質16．根據下表中的已知條件，判斷絲氨酸的密碼子是（）DNA雙鏈TAGTmRNAtRNAAG氨基酸絲氨酸A．TCA B．AGU C．UCA D．AGT17．下圖為中心法則示意圖，敘述正確的是（）A．③過程不能發生在細胞核中B．①④過程的堿基配對方式完全相同C．②合成RNA的過程不會發生在細胞核外D．⑤過程所需的原料是核糖核苷酸18．下列有關表觀遺傳的敘述，錯誤的是（）A．堿基發生了甲基化修飾，會抑制基因的表達B．表觀遺傳中基因的堿基序列一般沒有變化C．表觀遺傳不能將性狀遺傳給下一代D．染色體的組蛋白發生乙酰化修飾，會影響基因的表達19．阿爾茨海默病（AD）是一種神經系統退行性疾病，臨床上以記憶障礙、失語、執行功能障礙等癡呆表現為特征，也稱老年性癡呆。AD的病理本質為神經元損傷，因此細胞治療可以從根本上解決神經細胞缺失的問題。間充質干細胞（MSC）具有分化為不同類型神經元和神經膠質細胞的能力，對神經元修復有直接的作用，它還具有歸巢性，移植后可轉移到損傷和炎癥部位。下列敘述錯誤的是（）A．細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向專門化，有利于生物體執行各項生理功能B．對某AD患者而言，神經膠質和神經元所攜帶的遺傳信息相同C．與神經元相比，MSC的分裂能力更強，分化程度更低D．MSC分化為不同類型神經元和神經膠質細胞體現了細胞的全能性20．下圖是環境對酵母菌生存狀態調節示意圖。當酵母菌細胞生活環境中缺乏存活因子時，細胞會啟動自噬作用（通過溶酶體將自身一些大分子物質水解），以延緩細胞的快速凋亡。據圖分析，下列有關敘述正確的是（）A．細胞凋亡只受基因調控，與環境無關B．自噬作用是細胞通過溶酶體將自身物質氧化分解提供能量C．自噬作用能夠延緩細胞因營養物質不足而死亡D．Akt、mTor發揮作用導致細胞啟動自噬作用21．下列有關曲線分析正確的是（）A．圖1中c對應的值是1，圖2中b為有絲分裂B．圖2中Q點后所對應的時期在圖1中cd段上C．圖2中OP段位于圖1中ef段D．圖1中de段與圖2中PQ段變化原因相同22．細胞（2N=8）的核DNA分子雙鏈均用15N標記后置于含14N的培養基中培養，經過連續兩次細胞分裂后，檢測子細胞中的標記情況。下列推斷錯誤的是（）A．若進行有絲分裂，則第二次分裂中期含14N的染色單體所占比例為100％B．若進行有絲分裂，則含15N染色體的子細胞所占比例最高為75％C．若每個子細胞中的每條染色體都含15N，則細胞分裂過程中一定發生自由組合D．若進行減數分裂，則減數第二次分裂后期每個細胞中含15N的染色體有8條23．某植物果實有紅色和白色兩種類型，是由一對等位基因（A和a）控制。用一株紅色果實植株和一株白色果實植株雜交，F1既有紅色果實也有白色果實，讓F1自交產生的情況如圖所示。下列敘述正確的是（）A．從實驗結果可推測紅果為顯性性狀B．圖中P、F1、F2的白色果實的基因型均相同C．F2中紅色果實：白色果實=1：3D．F2中白色果實植株自交，子三代中純合子占2/324．菜豆種皮顏色由兩對獨立遺傳的等位基因A、a和B、b控制，A基因控制色素合成（AA和Aa的效應相同），B基因為修飾基因，淡化顏色的深度（BB使顏色完全消失，Bb使顏色淡化）。現有親代種子P1（純種、白色）和P2（純種、黑色），雜交實驗如下圖，下列敘述錯誤的是（）A．P1和P2基因型分別為aaBB．AAbbB．F2黑色個體中雜合子占2/3C．F2中白色個體基因型有5種D．F2白色個體中，純合子占4/725．早金蓮花的長度由三對等位基因控制，這三對基因分別位于三對同源染色體上，作用相等且具有疊加效應。已知每個顯性基因控制花長為6mm，每個隱性基因控制花長為1mm。任選一株花長為26mm的雜合子自交，后代中與親本具有相等花長的個體所占比例為（）A．1/16 B．1/8 C．5/16 D．3/8二、綜合題26．鱒魚的眼球顏色和體表顏色分別由兩對等位基因A、a和B、b控制，且獨立遺傳。現以純種紅眼黃體鱒魚和黑眼黑體鱒魚為親本，進行雜交實驗，正交和反交結果相同。實驗結果如圖所示。回答下列問題。（1）在鱒魚眼球顏色的性狀中，顯性性狀是，鱒魚體表顏色中顯性性狀是。（2）親本中的黑眼黑體鱒魚的基因型是，F1中黑眼黃體的基因型是。（3）F2黑眼黃體的基因型有種，與F1基因型相同的概率是。（4）已知這兩對等位基因的遺傳符合自由組合定律，理論上F2還應該出現表型的個體，但實際上并未出現，推測其原因可能是基因型為的個體本應該表現出該性狀，卻表現出黑眼黑體。（5）為驗證（4）中的推測，用F2中黑眼黑體個體分別與親本中的（填表型）個體雜交，統計每一個雜交組合的后代表型及比例。若其中有一個雜交組合的后代中，則該推測成立。27．下圖是水稻（2N=24）花粉母細胞減數分裂不同時期的顯微照片，圖中的短線表示長度為5um，A至D為減數分裂I，E和F為減數分裂II。回答下列問題。（1）圖C表示減數分裂I期，判斷的理由是。圖D表示減數分裂I期，判斷的理由是。圖E的細胞名稱為，圖F每個細胞中染色體數目為。（2）水稻的初級精母細胞中原來分散的染色體縮短變粗并兩兩配對。配對的兩條染色體，和一般都相同，一條來自一條來自，叫做同源染色體。在減數分裂過程中，同源染色體兩兩配對的現象叫做。28．下圖是抗維生素D佝僂病（D、d）的系譜圖（圖中深顏色表示患者），據圖回答問題。（1）科學家已經確定該病是伴X染色體上顯性遺傳病，II-2和II-4（填“攜帶”或者“不攜帶”）致病基因，II-1基因型是。（2）如果圖中II-3與正常女性結婚，后代患病概率是，要想避免后代中出現患者，可以建議生（填“男孩”或者“女孩”）。29．下圖為一段DNA結構模式圖。回答下列問題。（1）圖中1代表的化學鍵為，與堿基2相配對的堿基是（填中文名稱），由3、4、5組成的結構名稱為。（2）不同生物的雙鏈DNA分子中嘌呤堿基總數與嘧啶堿基總數的比值（填“相同”或“不同”）。（3）若在含有4種堿基的DNA片段中，腺嘌呤有60個，占該區段全部堿基的比例為20%，則胞嘧啶為個。30．I、番茄是雌雄同花植物，可自花受粉也可異花受粉。M、m基因位于2號染色體上，基因型為mm的植株只產生可育雌配子，表現為小花、雄性不育。基因型為MM、Mm的植株表現為大花、可育。R、r基因位于5號染色體上，基因型為RR、Rr、rr的植株表型分別為：正常成熟紅果、晚熟紅果、晚熟黃果。

II、下圖一表示番茄的花色遺傳情況，圖二為基因控制花色性狀的方式圖解。回答下列問題：

（1）基因型為Mm的植株連續自交兩代，F2中雄性不育植株所占的比例為。雄性不育植株與野生型植株雜交所得可育晚熟紅果雜交種的基因型為，以該雜交種為親本連續種植，若每代均隨機受粉，則F2中可育晚熟紅果植株所占比例為。（2）圖一F2紫花中能穩定遺傳的占，F2中的白花植株的基因型有種。讓F2中的藍花植株進行自交，則理論上子代藍花植株中純合子所占的比例為。（3）利用該種植物進行雜交實驗，應在花未成熟時對（填“母本”或“父本”）進行去雄，該植物花色性狀的遺傳遵循，判斷依據是。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】AB、孟德爾的一對相對性狀的雜交實驗中，用純種高莖豌豆和純種矮莖豌豆進行雜交，無論正交還是反交，子一代總是高莖，表現為顯性性狀，A錯誤，B正確；

CD、用F1自交，F2中既有高莖，又有矮莖，且性狀分離比為3：1，基因型比為1：2：1，CD錯誤。故答案為：B。【分析】基因分離定律的實質是：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；在減數分裂形成配子的過程中，等位基因會隨同源染色體的分開而分開，分別進入兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。2．【答案】C【解析】【解答】AB、表型是基因型與環境共同作用的結果，因此表型相同的生物，基因型不一定相同，而基因型相同的生物，表型也不一定相同，AB錯誤；

CD、雜合子自交后代，會出現純合子，如Aa自交，后代會有純合子AA、aa出現，C正確，D錯誤。故答案為：C。【分析】表型是生物的性狀表現，性狀是由基因與基因、基因與基因產物、基因與環境綜合調節共同共同控制的，也就是說表型是基因型與環境共同作用的結果。3．【答案】A【解析】【解答】高莖對矮莖為顯性性狀，豌豆是自花且閉花授粉植物，自然狀態下是純種，因此將高莖（DD）豌豆和矮莖（dd）豌豆間行種植，矮莖豌豆的子一代表型均為矮莖，A正確，BCD錯誤。故答案為：A。【分析】豌豆作為實驗材料的優點之一就是豌豆是雌雄同株兩性花，且是嚴格自花傳粉，閉花授粉的植物，自然狀態下都是純種。4．【答案】A【解析】【解答】AB、一對白色羊雜交，生下了黑色羊，說明黑毛對白毛為隱性性狀，則親本白羊I-1和I-2的基因型均為Aa，A正確，B錯誤；

C、II-1黑色羊的基因型為aa，C錯誤；

D、II-2白色羊的基因型為AA或Aa，其中是Aa的概率為2/3，D錯誤。故答案為：A。【分析】基因分離定律的實質是：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；在減數分裂形成配子的過程中，等位基因會隨同源染色體的分開而分開，分別進入兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。5．【答案】A【解析】【解答】將黃色皺粒豌豆（YYrr）與黃色圓粒豌豆（YyRr）雜交，運用拆分法逐對等位基因考慮，YY×Yy→YY、Yy，均表現為黃色，rr×Rr→rr（皺粒）、Rr（圓粒），因此子代中表型有1×2=2種，基因型有2×2=4種，A正確，BCD錯誤。故答案為：A。【分析】基因的分離定律是自由組合定律的基礎，在遺傳上遵循自由組合的多對等位基因，每對基因的遺傳也遵循分離定律，因此在自由組合的應用中常利用拆分法化繁為簡，用分離定律解自由組合的問題，解題流程為先將自由組合定律問題轉化為若干個分離定律問題，在遵循自由組合定律的情況下，有幾對相對性狀（或幾對基因）就可分解為幾個分離定律問題，然后按照題目要求的實際情況進行組合。6．【答案】B【解析】【解答】A、非同源染色體的自由組合發生在減數分裂Ⅰ后過程中，b1和b2是性原細胞經過減數分裂形成成熟生殖細胞的過程，A正確；

B、c是精卵細胞結合的過程，即受精作用，受精卵中的遺傳物質來自卵細胞的大于一半，B錯誤；

C、b1減數分裂結束后可形成四個精子，而b2減數分裂后形成一個卵細胞，因此b1和b2的分裂方式相同，均為減數分裂，但是結果有差異，C正確；

D、進行d1和d2過程的細胞中性染色體的組成不同，d1性染色體組成為XY，發育為男性，d2性染色體組成為XX，發育為女性，D正確。故答案為：B。【分析】圖示解讀：圖示abcd分別表示人的生殖周期中不同的生理過程，其中a是個體細胞的增殖過程，表示有絲分裂；b是性原細胞經過減數分裂形成成熟生殖細胞的過程，表示減數分裂；c是精卵細胞結合的過程，表示受精作用；d是受精卵經過分裂、分化發育形成個體，表示有絲分裂與細胞分化。7．【答案】B【解析】【解答】A、減數分裂過程包含減數分裂Ⅰ和減數分裂Ⅱ，模擬完整的減數分裂過程中需要畫三個紡錘體，其中減數第一次分裂需要畫一個紡錘體，進行減數第二次分裂的兩個細胞各需畫一個紡錘體，A錯誤；

B、同源染色體是指性狀、大小一般相同，一條來自父方，一條來自母方，的兩條染色體，通常用不同顏色來表示不同來源，因此模擬3對同源染色體，需要2種顏色的橡皮泥，B正確；

C、模擬過程中解開每條染色體上的鐵絲，表示著絲粒分裂，C錯誤；

D、模擬過程中被拉向兩極的每條染色體，若是在減數分裂Ⅰ后期，是指同源染色體的分開，則此時每條染色體均含姐妹染色單體，D錯誤。故答案為：B。【分析】1、減數分裂Ⅰ的主要特征：同源染色體配對——聯會；四分體中的非姐妹染色單體可以發生互換；同源染色體分離，分別移向細胞的兩極。

2、減數分裂Ⅱ的主要特征：每條染色體的著絲粒分裂，姐妹染色單體分開，分別移向細胞的兩極。8．【答案】D【解析】【解答】紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳病，III-1患病，其致病基因分別來自II-1和II-2，其中II-1患病，致病基因來源于I-2，而II-2正常，其雙親也正常，則致病基因只能來源I-4，因此III-1號的致病基因來自I-2和I-4，D正確，ABC錯誤。故答案為：D。【分析】位于性染色體上的基因控制的性狀在遺傳上總是和性別相關聯，這種現象叫作伴性遺傳。9．【答案】C【解析】【解答】蘆花雌雞（ZBW）與非蘆花雄雞（ZbZb）交配，得F1個體表型及其比例為雌性非蘆花雞（ZBZb）：雄性蘆花雞（ZbW）=1：1，C正確，ABD錯誤。故答案為：C。【分析】位于性染色體上的基因控制的性狀在遺傳上總是和性別相關聯，這種現象叫作伴性遺傳。10．【答案】D【解析】【解答】噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內的DNA病毒，主要由DNA和蛋白質組成，圖中①、③指得是噬菌體得蛋白質外殼，蛋白質的元素組成中含有C、H、O、N、S等；②是其遺傳物質DNA，其元素組成中含有C、H、O、N、P，因此赫爾希和蔡斯實驗中，用具有放射性的35S標記的是蛋白質①和③，D正確，ABC錯誤。故答案為：D。【分析】T2噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內的病毒，它的頭部和尾部的外殼都是由蛋白質構成的，頭部含有DNA。T2噬菌體侵染大腸桿菌后，就會在自身遺傳物質的作用下，利用大腸桿菌體內的物質來合成自身的組成成分，進行大量增殖。當噬菌體增殖到一定數量后，大腸桿菌裂解，釋放出大量的噬菌體。11．【答案】D【解析】【解答】A、DNA是由兩條單鏈組成的，這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結構，A正確；

BC、DNA中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側，構成基本骨架；堿基遵循A-T、G-C的堿基互補配對原則，排列在內側，BC正確；

D、DNA分子中脫氧核苷酸的排列順序千變萬化，構成了DNA分子的多樣性，D錯誤。故答案為：D。【分析】DNA雙螺旋結構的主要特點如下：

1、DNA是由兩條單鏈組成的，這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結構。

2、DNA中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側，構成基本骨架；堿基排列在內側。

3、兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對，并且堿基配對具有一定的規律∶A（腺嘌呤）一定與T（胸腺嘧啶）配對；G（鳥嘌呤）一定與C（胞嘧啶）配對。堿基之間的這種一一對應的關系，叫作堿基互補配對原則。12．【答案】B【解析】【解答】AC、圖中箭頭所指的泡狀結構為DNA復制泡，其大小可以用來判斷復制起始的先后，照片中復制泡大小不一，據此推測復制起點并非同時啟用，也就是說DNA有多個復制起點，這種一個DNA分子上出現多個復制泡的現象，是為了提高復制效率，AC正確；

B、DNA的半保留復制具有邊解旋邊復制的特點，B錯誤；

D、DNA復制需要模板DNA、4種脫氧核苷酸原料、能量和解旋酶、DNA聚合酶等條件，D正確。故答案為：B。【分析】DNA的復制具有邊解旋邊多起點雙向復制的特點，是指以親代DNA為模板合成子代DNA的過程：

1、復制開始時，在細胞提供的能量的驅動下，解旋酶將DNA雙螺旋的兩條鏈解開，這個過程叫作解旋。

2、DNA聚合酶等以解開的每一條母鏈為模板，以細胞中游離的4種脫氧核苷酸為原料，按照堿基互補配對原則，各自合成與母鏈互補的一條子鏈。

3、隨著模板鏈解旋過程的進行，新合成的子鏈也在不斷延伸。同時，每條新鏈與其對應的模板鏈盤繞成雙螺旋結構。

4、這樣，復制結束后，一個DNA分子就形成了兩個完全相同的DNA分子。新復制出的兩個子代DNA分子，通過細胞分裂分配到子細胞中。13．【答案】B【解析】【解答】DNA是由兩條單鏈組成的，這兩條鏈的堿基排列在內側，通過堿基互補配對原則A-T、G-C配對連接，因此若一條DNA單鏈片段的序列是5'—AGGATCC—3'，那么它的互補鏈序列是5'—GGATCCT—3'，B正確，ACD錯誤。故答案為：B。【分析】DNA是由兩條單鏈組成的，這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結構，兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對，并且堿基配對具有一定的規律∶A（腺嘌呤）一定與T（胸腺嘧啶）配對；G（鳥嘌呤）一定與C（胞嘧啶）配對。堿基之間的這種一一對應的關系，叫作堿基互補配對原則。14．【答案】C【解析】【解答】DNA分子兩條鏈上的堿基是通過氫鍵連接成堿基對，但在DNA分子的一條單鏈中，相鄰的堿基是通過—脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖—連接起來的，C正確，ABD錯誤。故答案為：C。【分析】DNA雙螺旋結構的主要特點如下：

1、DNA是由兩條單鏈組成的，這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結構。

2、DNA中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側，構成基本骨架；堿基排列在內側。

3、兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對，并且堿基配對具有一定的規律∶A（腺嘌呤）一定與T（胸腺嘧啶）配對；G（鳥嘌呤）一定與C（胞嘧啶）配對。堿基之間的這種一一對應的關系，叫作堿基互補配對原則。15．【答案】C【解析】【解答】A、薩頓通過觀察蝗蟲的減數分裂過程，運用類比推理法分析結果，提出基因在染色體上的假說，A錯誤；

B、豌豆自然狀態下只能自交，因此為鑒定高莖豌豆是否為純合子，最簡便的方法是自交，B錯誤；

C、為確定果蠅眼色性狀是否屬伴性遺傳，可進行正反交實驗，若正反交實驗結果不同，則說明該性狀的遺傳是伴性遺傳，C正確；

D、艾弗里運用“減法原理”，在肺炎鏈球菌體外轉化實驗中逐步加入不同的酶去除不同物質的影響，證明DNA是使R型菌產生穩定性遺傳變化的物質，D錯誤。故答案為：C。【分析】科學方法：假說—演繹法

（1）基本步驟：觀察現象，提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結論。

（2）實例：孟德爾提出分離定律和自由組合定律；摩爾根證明基因在染色體上；驗證DNA復制方式為半保留復制。16．【答案】C【解析】【解答】tRNA上的反密碼子與mRNA上的密碼子互補配對，表中絲氨酸tRNA的反密碼子含有A、G，則對應的mRNA堿基含有U、C，而模板鏈上的堿基與mRNA上的密碼子互補配對，則轉錄的模板鏈是DNA雙鏈中下面的這一條鏈，因此mRNA的第三個堿基應與模板鏈的T配對，是A，則絲氨酸的密碼子是UCA，C正確，ABD錯誤。故答案為：C。【分析】遺傳信息、密碼子與反密碼子

1、DNA分子中堿基的排列順序即指遺傳信息。

2、mRNA中決定一個氨基酸的3個相鄰堿基，在遺傳學上稱為密碼子。

3、tRNA上與mRNA中密碼子互補配對的三個堿基，稱為反密碼子。17．【答案】A【解析】【解答】A、③過程以RNA為模板合成蛋白質，表示翻譯，發生場所在核糖體上，不能發生在細胞核中，A正確；

B、①是DNA的自我復制，堿基配對方式為A-T、C-G，④是RNA的自我復制，堿基配對方式為A-U、C-G，因此①④過程的堿基配對方式不完全相同，B錯誤；

C、②合成RNA的過程，表示轉錄，發生場所在細胞核、線粒體和葉綠體中，而線粒體和葉綠體分布在細胞核外，C錯誤；

D、⑤過程以RNA為模板合成DNA，表示逆轉錄，所需的原料是4種脫氧核苷酸，D錯誤。故答案為：A。【分析】中心法則示意圖解讀：①是以DNA為模板合成DNA的過程，表示DNA的自我復制；②合成RNA的過程，表示轉錄，發生場所在細胞核、線粒體和葉綠體中；③過程以RNA為模板合成蛋白質，表示翻譯，發生場所在核糖體上；④是以RNA為模板合成RNA的過程，表示RNA的自我復制；⑤過程以RNA為模板合成DNA，表示逆轉錄。18．【答案】C【解析】【解答】A、堿基發生了甲基化修飾，使得該處的堿基不能與RNA聚合酶結合，進而無法進行轉錄，也就無法進行接下來的翻譯，從而無法表現相應的性狀，因此堿基發生了甲基化修飾，會抑制基因的表達，A正確；

BC、表觀遺傳是指生物體基因的堿基序列保持不變，但基因表達和表型發生可遺傳變化的現象，這種變異可以隨配子遺傳給下一代，B正確，C錯誤；

D、染色體的組蛋白發生乙酰化修飾，屬于表觀遺傳種的一種，會影響基因的表達，D正確。故答案為：C。【分析】基因的堿基序列沒有變化，但部分堿基發生了甲基化修飾，抑制了基因的表達，進而對表型產生影響。這種DNA甲基化修飾可以遺傳給后代，使后代出現同樣的表型。像這樣，生物體基因的堿基序列保持不變，但基因表達和表型發生可遺傳變化的現象，叫作表觀遺傳。19．【答案】D【解析】【解答】A、細胞分化的本質是基因的選擇性表達，使多細胞生物體中的細胞趨向專門化，有利于生物體執行各項生理功能，A正確；

B、對于同一個體而言，體細胞都是由受精卵分裂、分化形成，具有完全相同的遺傳信息，因此對某AD患者而言，神經膠質和神經元所攜帶的遺傳信息相同，B正確；

C、MSC是干細胞分裂能力高于神經元，分化程度低于神經元，因此與神經元相比，MSC的分裂能力更強，分化程度更低，C正確；

D、MSC分化為不同類型神經元和神經膠質細胞，體現了基因的選擇性表達，D錯誤。故答案為：D。【分析】1、在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態、結構和生理功能上發生穩定性差異的過程，叫作細胞分化。

2、高度分化的植物細胞仍然具有發育成完整植株的能力，這就是細胞的全能性。細胞的全能性是指細胞經分裂和分化后，仍具有產生完整有機體或分化成其他各種細胞的潛能和特性。20．【答案】C【解析】【解答】A、題干描述到“當生活環境中缺乏存活因子時，細胞會啟動自噬作用以延緩細胞的快速凋亡”，這說明細胞凋亡不只受基因調控，還與環境有關，A錯誤；

BC、自噬作用通過溶酶體將自身一些大分子物質水解，即氧化分解大分子物質提供能量，從而延緩細胞因營養物質不足而死亡，B錯誤，C正確；

D、AKT和mTo是抑制酵母細胞凋亡和自噬的兩種關鍵蛋白激酶，二者發揮作用導致細胞抑制自噬作用，D錯誤。故答案為：C。【分析】由基因所決定的細胞自動結束生命的過程，就叫細胞凋亡。由于細胞凋亡受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性調控，所以它是一種程序性死亡。21．【答案】C【解析】【解答】A、圖1中，bc段表示細胞分裂前的間期，進行DNA的復制，到c點DNA復制已完成，此時一條染色體上有2個DNA分子，則對應的值是1/2，圖2中b時間段內，核DNA含量降低了兩次，表示減數分裂，A錯誤；

B、圖2中Q點后表示染色體數目已經恢復和體細胞一樣，姐妹染色單體已經分開，因此所對應的時期在圖1中ef段上，B錯誤；

C、圖2中OP段著絲粒分裂，姐妹染色單體分開，染色體數目暫時加倍，對應圖1中ef段，C正確；

D、圖1中de段著絲粒分裂，姐妹染色單體分開，圖2中PQ段是細胞一分為二，因此圖1中de段與圖2中PQ段變化原因不相同，D錯誤。故答案為：C。【分析】細胞有絲分裂過程變化：

間期：完成DNA的復制和有關蛋白質的合成，細胞有適度生長。

前期：核仁、核膜逐漸消失，出現染色體，中心體移向細胞兩極，發出星射線構成紡錘體，染色體散亂分布在紡錘體的中央。

中期：每條染色體的著絲粒排列在赤道板上。

后期：著絲粒分裂，姐妹染色單體分開成為兩條子染色體，由紡錘絲牽引移向細胞兩極。

末期：染色質，紡錘體消失，核膜、核仁重新出現。22．【答案】B【解析】【解答】A、若進行有絲分裂，則根據DNA復制為半保留復制的特點，第一次有絲分裂形成的子細胞內每個DNA都是15N/14N-DNA，經過第二次DNA復制后，形成的2個DNA分子中一個是15N/14N-DNA，一個是14N/14N-DNA，則第二次分裂中期染色單體均含14N，占比為100％，A正確；

B、若進行有絲分裂，第二次分裂中期同一條染色體不同染色單體上的DNA一個是15N/14N-DNA，一個是14N/14N-DNA，后期姐妹染色體移向兩極是隨機的，則經過兩次有絲分裂后形成的四個子細胞含15N的細胞數可能為2個、3個、4個，因此含15N染色體的子細胞所占比例最高為100％，B錯誤；

C、由B的分析可知，經過兩次有絲分裂形成的四個子細胞含15N的細胞數可能為2個、3個、4個，當含15N的細胞數為4個時，細胞內的DNA為15N/14N-DNA和14N/14N-DNA；若每個子細胞中的每條染色體都含15N，則DNA只復制了一次，細胞分裂了兩次，進行的是減數分裂，因此該細胞分裂過程中一定發生自由組合，C正確；

D、若進行減數分裂，DNA復制一次，細胞分裂兩次，每個DNA分子都是15N/14N-DNA，因此減數第二次分裂后期，每個細胞中染色體都含15N，共有8條，D正確。故答案為：B。【分析】DNA分子雙鏈均用15N標記后置于含14N的培養基中培養，親代大腸桿菌的DNA經離心處理后，試管中只出現了一條DNA帶，位置靠近試管的底部，說明其密度最大，是15N標記的親代雙鏈DNA(15N/15N-DNA)；將轉移培養后第一代細菌的DNA離心后，試管中也只有一條帶，但位置居中，說明其密度居中，是只有一條單鏈被'N標記的子代雙鏈DNA(15N/14N-DNA)；將第二代細菌的DNA離心后，試管中出現兩條帶，一條帶位置居中，為15N/14N-DNA，另一條帶的位置更靠上，說明其密度最小，是兩條單鏈都沒有被15N標記的子代雙鏈DNA(14N/14N-DNA)。實驗結果證明：DNA的復制是以半保留的方式進行的。23．【答案】D【解析】【解答】A、用一株紅色果實植株和一株白色果實植株雜交，得到的F1白色果實自交，后代出現紅色果實，說明白色果實是顯性性狀，紅色果實是隱性性狀，A錯誤；

B、由A的可知，白色對紅色為顯性性狀，因此親本白色果實和F1白色果實的基因型均為Aa、F2的白色果實的基因型為AA、Aa，B錯誤；

C、F1中紅色果實：白色果實=1：1，F1紅色果實自交，得F2均為紅色果實，F1白色果實自交，得F2紅色果實∶白色果實=1∶3，因此F2中紅色果實：白色果實=(1/2+1/2×1/4)∶(1/2×3/4)=5∶3，C錯誤；

D、F2中白色果實基因型及比例為AA：Aa=1：2，基因型AA個體自交，后代均為AA；Aa自交，后代基因型及比例為AA：Aa：aa=1：2：1，因此F2中白色果實植株自交，子三代中純合子占1/3+2/3×1/2=2/3，D正確，ABC錯誤。故答案為：D。【分析】基因分離定律的實質是：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；在減數分裂形成配子的過程中，等位基因會隨同源染色體的分開而分開，分別進入兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。24．【答案】D【解析】【解答】A、F2表型及其比例為黑色：黃褐色：白色=3：6：7，是9：3：3：1的變形，說明菜豆種皮顏色遺傳遵循基因自由組合定律，則F1的黃褐色個體基因型是雙雜合子AaBb，親代種子P1（純種白色）、P2（純種黑色）的基因型分別為aaBB、AAbb，A正確；

BCD、F2中種皮白色個體基因型為1/16AABB、2/16AaBB、1/16aabb、1/16aaBB、2/16aaBb，其中純合子占3/7；黃褐色：2/16AABb、4/16AaBb；黑色：1/16AAbb、2/16Aabb，則F2中種皮為黑色的基因型有2種AAbb、Aabb，其中雜合子占2/3；種皮白色的基因型為AABB、AaBB、aabb、aaBB、aaBb有5種，BC正確，D錯誤。故答案為：D。【分析】基因的自由組合定律的實質是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。25．【答案】D【解析】【解答】早金蓮花的長度由三對等位基因控制，這三對基因分別位于三對同源染色體上，說明這三對基因的遺傳遵循基因自由組合定律，作用相等且具有疊加效應；已知每個顯性基因控制花長為6mm，每個隱性基因控制花長為1mm，則三對基因顯性純合個體AABBCC的花長為36mm，也就是說每增加一個顯性基因，花長增加5mm，據此推測花長為26mm的個體中應該有（26-6）÷5=4個顯性基因，基因型為AaBbCC、AaBBCc或AABbCc；若AaBbCC個體自交，后代花長為26mm的個體所占比例為1/4×1/4×1（AAbbCC）+1/4×1/4×1（aaBBCC）+1/2×1/2×1（AaBbCC）=6/16=3/8，D正確，ABC錯誤。故答案為：D。【分析】基因的自由組合定律的實質是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。26．【答案】（1）黑眼；黃體（2）AAbb；AaBb（3）4；4/9（4）紅眼黑體；aabb（5）紅眼黃體；全為紅眼黃體【解析】【解答】（1）親本紅眼黃體與黑眼黑體鱒魚雜交，F1全是黑眼黃體鱒魚，說明在鱒魚眼球顏色的性狀中，顯性性狀是黑眼；鱒魚體表顏色中顯性性狀是黃體。

故填：黑眼；黃體。

（2）黑眼黃體是顯性性狀，F1黑眼黃體鱒魚的基因型為雙雜合子AaBb，則親本中的黑眼黑體鱒魚的基因型是AAbb。

故填：AAbb；AaBb。

（3）F1黑眼黃體鱒魚的基因型為AaBb，自交得F2黑眼黃體的基因型有1AABB、2AABb、2AaBB和4AaBb共4種；其中與F1基因型相同的概率是4/9。

故填：4；4/9。

（4）已知這兩對等位基因的遺傳符合自由組合定律，理論上F2的性狀分離比為黃體黑眼：黃體紅眼：黑體黑眼：黑體紅眼=9：3：3：1，實際并未出現紅眼黑體表型的個體，可能是基因型為aabb的個體表現為黑眼黑體。

故填：紅眼黑體；aabb。

（5）根據（4）中的推測，基因型為aabb表現為黑眼黑體，則F2中黑眼黑體的基因型有A_bb、aabb共2種，分別與親本中的紅眼黃體個體（aaBB）雜交，其中有一個雜交組合的后代中基因型為aaBb，表型全為紅眼黃體。

故填：紅眼黃體；全為紅眼黃體。

【分析】鱒魚的眼球顏色和體表顏色分別由兩對等位基因A、a和B、b控制，且獨立遺傳，F2性狀分離比為9：3：4，是9：3：3：1的變形，說明這兩對基因的遺傳遵循自由組合定律。27．【答案】（1）中；各對同源染色體排列在赤道板兩側；后；同源染色體彼此分離；次級精母細胞；12（2）形狀；大小；父方；母方；聯會【解析】【解答】（1）已知A至D為減數分裂I，E和F為減數分裂II，圖C同源染色體整齊的排列在赤道板兩側，表示減數分裂I中期。圖D同源染色兩兩分離，移向細胞兩級，表示減數分裂I后期。圖E有兩個細胞核，說明細胞質均等分裂，形成兩個子細胞，屬于次級精母細胞。圖F為精細胞，染色體數目減半，是體細胞染色體數目的一半，等于12條。

故填：中；各對同源染色體排列在赤道板兩側；后；同源染色體彼此分離；次級精母細胞；12。

（2）水稻的初級精母細胞中原來分散的染色體縮短變粗并兩兩配對。減數分裂過程中配對的兩條染色體，大小和形態一般都相同，一條來自父方，一條來自母方，叫做同源染色體。在減數分裂過程中，同源染色體兩兩配對的現象叫做聯會。

故填：形狀；大小；父方；母方；聯會。

【分析】在減數分裂前，每個性原細胞的染色體復制一次，而細胞在減數分裂過程中連續分裂兩次，最后形成成熟的生殖細胞。這兩次分裂分別叫作減數分裂I(也叫減數第一次分裂)和減數分裂Ⅱ(也叫減數第二次分裂)：

1、減數分裂Ⅰ的主要特征：同源染色體配對——聯會；四分體中的非姐妹染色單體可以發生互換；同源染色體分離，分別移向細胞的兩極。

2、減數分裂Ⅱ的主要特征：每條染色體的著絲粒分裂，姐妹染色單體分開，分別移向細胞的兩極。28．【答案】（1）不攜帶；XDXd（2）1/2；男孩【解析】【解答】（1）科學家已經確定該病是伴X染色體上顯性遺傳病，Ⅱ-2和Ⅱ-4均正常，則不攜帶致病基因；Ⅱ-1患病，但其父親Ⅰ-1正常，說明Ⅱ-1是顯性雜合子，因此Ⅱ-1