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淺析大學城大學生法律意識

法學1班摘要：法律意識是社會意識的一種形式，是公民理解、尊重、執行和維護社會主義法律標準的重要保證，是人們的法律觀點和法律情感的總和。大學生樹立法律意識，是現代化法制建設的要求，也是成為一名合格的接班人的需要。但是經過對大學城大學生的問卷調查，我們發現其結果不盡如人意，大學生的法律知識有待增加，法律意識有待增強。大學生作為未來我國法治建設的主要力量，他們的法律意識決定著法治進程的快慢，是我國社會主義建設者的法律意識的重要組成局部。它既具備社會主義現代法律意識的根本內容和一般特征，又有自己的特征，明顯區別于一般社會群體的法律意識。由于大學生尚未形成成熟的科學人生觀和世界觀，致使觀察問題、分析問題還不夠全面，因此，他們的法律意識帶有明顯的不健全性和不系統性。雖然客觀上講，大多數學者都認為法律意識必然包括法律思想體系的理論內容，但就實際狀況而言，在當代大學生的法律意識中，法律思想體系理論內容的比重還是較低的。為了較真實地反映當代大學生的法律意識，筆者對廣州市大學城的十所高校進行了文卷調查，其結果根本反映了當代大學生法律意識現狀。調查的內容如下:一,被調查者對法律的認知

二,對我國進行法制教育的反思

三,大學生法律意識的功能

具體來說，大學生法律意識的功能表現在以下幾個方面：1,自身教育功能。２,導向功能。３,評價監督功能。4，標準功能。如何培養大學生的法律意識呢？1、對傳統文化實行“拿來主義〞，西方文化有選擇的批判吸收。2、增強人權、法治和民主的思想。3、進行普法教育。4、多組織學生進行與法律有關的活動。總結：法律意識屬于意識范疇，要想提高大學生的法律意識就不能只是進行普法教育。只是聽聽講座，搞搞活動是不能對大學生的法律意識有質的提高的。因為民族意識，民族觀念，千百年來沉淀下來的傳統文化無時無刻不在影響著人們的潛意識，人們的行為。筆者認為：現在我國正處在經濟轉型，文化轉型階段，只有在這一階段理智、勇敢、英明地進行選擇與時俱進的經濟類型，文化類型，摒棄糟粕文化，才能從根本上轉變人們的思想，進而提高人們的法律意識，當然大學生是前鋒。我們在這次問卷調查過程中，真心付出了很大的努力。由于知識、經驗和思想的局限性，難免會存在一些缺乏之處，敬請老師給予點撥，指導。

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