上海財經大學浙江學院單招《語文》題庫試題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計60分）1、下面名著中的人物和情節對應不正確的一項是（）A．孫悟空----車遲國斗法（《西游記》）B．張飛----刮骨療毒（《三國演義》）C．林黛玉----焚稿斷癡情（《紅樓夢》）D．魯提轄----拳打鎮關西（《水滸傳》）答案:B解析:這道題考查對名著中人物和情節的了解。在《三國演義》中，刮骨療毒的是關羽，而非張飛。孫悟空在車遲國斗法展現了其神通；林黛玉焚稿斷癡情體現了她的悲苦；魯提轄拳打鎮關西彰顯了其正義。所以應選B選項。2、前景誘人的空氣發電技術

在深夜，居民用電和企業用電均處于低峰，如果是核電站或熱力電站，便可以將水壓縮進位于高處的儲水站，當需要用電時將水排出，推動渦輪發電機發電。那么，風力發電能否也像別的發電方式那樣，將空氣存儲起來，到需要時再使用呢？目前，德國工程技術人員找到了一種存儲空氣的新方法，即在地下建一座大型儲氣站，用空氣壓縮機將空氣壓縮，進行存儲。需要時打開閥門，由高壓空氣推動渦輪機發電，空氣排放前，如果再用燃氣加熱，效率將更高。

早在1978年，德國下薩克森州就建成了世界上第一座空氣發電站，兩個位于地下658米和800米的儲氣站是兩個廢棄的鹽礦礦井。這兩個儲氣站的儲氣量為31萬立方米，最大承受壓力為70巴，足夠供功率290兆瓦的發電機組工作3小時。除此以外，在美國阿拉巴馬州也有一個類似的電站，據說美國將要對其進行改造，并將建造一系列新型空氣發電站。（如，將于2003年并網的Norton電站就是利用廢棄的堿礦礦井，它深入地下800米，儲氣量達900萬立方米，可發電2700兆瓦，相當于二個大核電站的峰值發電量，可滿足68萬戶居民的兩天用電。）

目前，能源專家對空氣發電前景看好，該技術除了能作為應急電站外，也是一種潔凈能源的獲取辦法，如果將其與風力發電機組合使用，它將開辟了一條全新的提供能源的新途徑。一個風力發電機群加上壓縮空氣電站，無論從技術、還是從經濟角度看，均可以與油、燃氣、煤或核能一比高下。如我國的內蒙地區，風力資源豐富，建造風力發電機群，加上空氣電站，將有取之不盡的能源。

為保證能提供充足的電能，一般在設計風力發電站時需考慮各種因素，如，建造一個50兆瓦的電站，并不是說由50臺1兆瓦的風力發電機簡單并聯，這只是指在最佳風源的情況下能夠實現，但如果風速降低，其功率可能只能達到25兆瓦，因此，建造時需要安裝100臺風力發電機，這樣，即使在風速較低時仍能提供足夠的電能。風速高時，同時工作會出現電力過剩情況，這時就可以將空氣壓縮進地下儲氣站，到需要時再放出。

空氣發電技術現在還少有人問津；原因在目前礦物能源的價格太低，以致人們還無需去考慮。一旦礦物能源耗盡，政府對二氧化碳排放標準嚴加限制，對潔凈能源的需求就會驟然而升。當然，空氣發電也并非是零排放。但與熱力發電相比，僅是它的二十分之一，每度電的二氧化碳排放量為10至15克。如果該技術能夠投入使用，那么它將是生態能源領域的一項新突破.

根據本文提供的信息，以下推斷正確的一項是（）A．空氣發電機有兩個基本功能，風力大量貯存空氣，風力小時釋放空氣使發電得以正常進行。B．空氣發電使用的是潔凈能源，二氧化碳接近于零排放。C．空氣發電的能源是取之不竭的空氣，較之于風力發電機，其能源較少受到自然條件的限制。D．空氣發電技術在德國、美國已投入使用，成為生態能源領域的一項新突破。答案:C解析:這道題考查對文章內容的理解和推斷。A項，原文說的是風速高時壓縮空氣，風速低時放出，不是風力大量貯存空氣，該項錯誤。B項，空氣發電并非二氧化碳零排放，只是排放量少，該項錯誤。C項，空氣無處不在，相比風力發電，受自然條件限制少，該項正確。D項，目前空氣發電技術還少有人問津，未成為新突破，該項錯誤。綜上，答案選C。3、下列有關青藏鐵路的敘述錯誤的是（）A．青藏鐵路是世界上海拔高度最高、線路最長、穿越凍土里程最長的高原鐵路B．修建青藏鐵路最主要的技術難題是高寒缺氧、生態脆弱C．青藏鐵路的建成有利于進一步加強民族團結D．青藏鐵路的建成有利于青海、西藏兩省發展旅游業答案:B解析:這道題考查對青藏鐵路相關知識的了解。青藏鐵路確實是海拔高、線路長且穿越凍土里程長的高原鐵路，其建成對民族團結、兩地旅游業發展意義重大。而修建青藏鐵路最主要的技術難題是多年凍土、高寒缺氧和生態脆弱，B選項只提到了其中兩點，表述不全面，所以是錯誤的。4、下列句中加[]的詞不屬于古今異義的一項是（)A．鐵騎[突出]刀槍鳴B．先帝不以臣[卑鄙]C．[因為]長句，歌以贈之D．[茍全]性命于亂世答案:D解析:這道題考查對古今異義詞的理解。在古代漢語中，“突出”指突然沖出；“卑鄙”指身份低微、見識短淺；“因為”指于是創作。而“茍全”在古今都有姑且保全的意思。所以這道題選D，它不屬于古今異義。5、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一項是。

①父親有時吸點旱煙，喝點酒；母親____著我們，不許我們染上一點。

②外國政府如果對中國人民的嚴正聲明和強烈抗議____，一意孤行，必將自食其果。

③這場精彩的魔術表演，真是讓人大開眼界、嘆為觀止，其豐富奇妙的變化簡直____。A．管轄置之不理不言而喻B．管束置之不理不可思議C．管束置之度外不言而喻D．管制置之度外不可思議答案:B解析:這道題考查詞語的運用。“管束”側重管理約束，符合母親對我們的行為；“置之不理”指不理睬，符合外國政府對聲明和抗議的態度；“不可思議”強調難以想象，形容魔術變化恰當。A項“管轄”用于管理區域；C項“置之度外”指不把生死等放在心上；D項“管制”側重強制管理。綜合比較，B選項最恰當。6、下列句子中，加【】詞語使用正確的一項是（）A．鄧稼先被張愛萍將軍稱為“兩彈元勛”，是【當之無愧】的。B．小黃學習很虛心，每到課間，她都會捧著書本【不恥下問】地向老師請教。C．校園足球比賽正緊張地進行，在場的觀眾不時為【首當其沖】的運動員喝彩，為落后者鼓勁加油。D．他倆表演的雙簧真是太有趣了，連一向嚴肅的林老師都【忍俊不禁】地笑了起來。答案:A解析:這道題考查詞語的正確運用。“當之無愧”指擔得起某種榮譽，鄧稼先被稱為“兩彈元勛”擔得起這一榮譽，A選項使用正確。“不恥下問”指向地位比自己低的人請教，學生向老師請教不能用此詞，B錯。“首當其沖”指最先受到攻擊或遭遇災難，用在比賽中不合適，C錯。“忍俊不禁”本身就有笑的意思，后面再加“笑了起來”語義重復，D錯。所以應選A。7、依次填入下列句子橫線處的詞語，正確的一項是？

①春天來了，天氣______變暖，冰雪開始融化，樹枝上也綻出了嫩芽。②我和同行的人談起這件事，大家的______并不十分強烈。

③這篇文章段落之間______自然，前后相互照應，結構十分嚴謹。A．逐步反映過度B．逐漸反應過渡C．逐步反應過渡D．逐漸反映過度答案:B解析:這道題考查詞語的辨析。“逐漸”側重變化緩慢，“逐步”側重有步驟。天氣變暖是緩慢的，用“逐漸”。“反應”指事情所引起的意見、態度或行動，大家的態度用“反應”。“過渡”指事物由一個階段或一種狀態逐漸發展變化而轉入另一個階段或另一種狀態，段落銜接用“過渡”。綜合來看，答案選B。8、下列句子中，加（）詞的活用類型與例句相同的一項是（）

例句：如曰今日當一切不（事）事A．擇（善）而從之B．燕趙之（收藏）C．蓋失強援，不能獨（完）D．（君）人者答案:D解析:這道題考查詞類活用。例句中“事”是名詞用作動詞。選項D中“君”也是名詞用作動詞。A項“善”是形容詞用作名詞；B項“收藏”是動詞用作名詞；C項“完”是形容詞用作動詞。綜上，答案選D。9、曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。

這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。

下列各句修辭手法不同于其他三句的一句是()A．葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。B．正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。C．這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。D．葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。答案:D解析:這道題考查修辭手法的辨別。A句把葉子比作舞女的裙，B句把白花比作明珠和星星，C句把葉子與花的顫動比作閃電，均為比喻。D句“宛然有了一道凝碧的波痕”，是將葉子挨著的情景想象成波痕，運用了聯想，與其他三句不同。10、下列詞語全對的一項是（）A．明片名信片爆發暴發戶B．搖曳棄甲曳兵桃園世外桃源C．乖巧巧裝打扮波瀾五彩斑斕D．石磬罄竹難書懈迨百戰不怠答案:B解析:這道題考查詞語的正確寫法。A項“明片”應是“名片”，“名信片”應是“明信片”；C項“巧裝打扮”應是“喬裝打扮”；D項“懈迨”應是“懈怠”，“百戰不怠”應是“百戰不殆”。B項中的詞語書寫全部正確，所以答案是B。11、下列對文學文化常識的表述，不正確的一項是?（）A．古詩調中的樂曲往往有特定的含義，“后庭花”唱亡國之音，“折楊柳”敘離別之情。B．《資治通鑒》是北宋政治家、史學家司馬光主特編纂的一部編年體通史。C．《詩經》是我國最早的一部詩歌總集，分為風、雅、頌三個部分。風，是各地的民歌。D．敬詞和謙詞在古漢語中很常見，“令堂”“家君”屬于敬辭，“小女”“寒舍”屬于謙辭。答案:D解析:這道題考查文學文化常識。A選項對古詩調樂曲含義的表述正確；B選項關于《資治通鑒》的介紹無誤；C選項對《詩經》的說明準確。而D選項中，“家君”是謙辭，“令堂”是敬辭，“小女”“寒舍”是謙辭。敬辭用于對他人表示尊敬，謙辭用于自我謙虛，所以D選項不正確。12、下列詞語中的字，讀音不正確的一項是（）A．檄（xí）文木訥（nè）殘羹冷炙（zhì）B．蹙（cù）縮駕馭（yù）百舸（ɡě）爭流C．手鐲（zhuó）差（chā）遣偃（yǎn）旗息鼓D．蹩（bié）腳迤（yǐ）邐不省（xǐnɡ）人事答案:C解析:這道題考查對字詞讀音的掌握。在漢語中，讀音有明確的規范。A選項中“檄文”“木訥”“殘羹冷炙”讀音均正確。B選項“蹙縮”“駕馭”“百舸爭流”讀音無誤。C選項“差遣”應讀“chāi遣”，讀音錯誤。D選項“蹩腳”“迤邐”“不省人事”讀音都對。綜上，答案選C。13、與“項伯殺人，臣活之”的“活”用法不同的一項是（）A．使使以聞大王B．闕秦以利晉C．常以身翼蔽沛公D．既東封鄭答案:C解析:這道題考查文言文中詞類活用的知識。“臣活之”的“活”是使動用法，意為“使……活”。A項“聞”、B項“利”、D項“封”均為使動用法。而C項“翼”是名詞作狀語，“像翅膀一樣”。所以答案選C。14、列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A．斑斕來勢兇兇靜穆戛然而止B．訕笑進退維谷告罄變幻多姿C．庸腫姍姍來遲吞噬夢寐以求D．赫然婦孺皆知深邃慷概以赴答案:B解析:這道題考查對詞語中錯別字的辨別能力。A項“來勢兇兇”應為“來勢洶洶”；C項“庸腫”應為“臃腫”；D項“慷概以赴”應為“慷慨以赴”。B項沒有錯別字。在日常學習中，要準確記憶字詞的正確寫法，注重積累，才能準確判斷對錯。15、選擇下列句子中加【】成語使用錯誤的一項()A．討論問題時,由于每個人的觀點和立場不同，【見仁見智】的現象是常有的。B．獵豹短跑的速度是陸地上任何哺乳動物都【望塵莫及】的。C．外國朋友送他一本畫冊,他回送一件工藝品,以示【投桃報李】之意。D．她的講話【振振有詞】,我們都聽的津津有味。答案:D解析:這道題考查對成語含義的理解與運用。“見仁見智”指對同一問題各人有各人的見解，A項使用恰當。“望塵莫及”形容遠遠落后，B項使用無誤。“投桃報李”指友好往來，互相贈送，C項符合語境。而“振振有詞”多形容自以為理由充分，D項中講話讓人聽得津津有味，用“振振有詞”不合適，應是“繪聲繪色”等。16、下列句子加【】成語使用恰當的一項是（）A．入夜，漫步森林公園，自然界中的各種聲響【萬籟俱寂】，孤寂的心情更增幾分凄涼。B．爺爺書桌上的相冊里，有一些年代久遠、發黃褪色的老照片。這些照片的背后，往往隱藏著一些【鮮為人知】的故事。C．這個女孩【儀表堂堂】，眉宇之間有種超越了她年齡的驚人的美麗，一雙漂亮到心悸的大眼睛，異常的靈動有神。D．政府工作報告明確提出政府要真正轉變職能，非要對現有的政府機構進行徹底的【改頭換面】不可。答案:B解析:這道題考查成語的正確運用。“萬籟俱寂”形容周圍環境非常安靜，與句中“各種聲響”矛盾，A項錯誤。“鮮為人知”指很少有人知道，符合老照片背后有少為人知故事的語境，B項正確。“儀表堂堂”多形容男子，不能用于女孩，C項錯誤。“改頭換面”多含貶義，且不符合政府機構轉變職能的語境，D項錯誤。綜上所述，答案選B。17、下列句子有語病的一項是（）A．我們通過廣泛宣傳，讓廣大家長充分認識到青少年參與體育運動的重要性。B．展望未來，我們只有努力奮斗，才能抓住時代賦予的機會，在時間的畫布上描繪精彩人生。C．我國5G用戶的快速增長，5G網絡的加速覆蓋，持續推動數字經濟的發展。D．一切創新成果都是由人做出來的，擁有一流的創新人才，決定了我們有沒有科技創新的優勢和主導權。答案:D解析:這道題考查對句子語病的判斷。A句表述清晰，宣傳讓家長認識重要性，無語病；B句邏輯合理，通過努力奮斗抓住機會，無問題；C句陳述5G發展推動經濟，也正常。D句中“擁有一流創新人才”和“有沒有科技創新優勢和主導權”兩面對一面，存在語病。所以應選D。18、下列各句，沒有詞類活用的是（）A．吾從而師之B．舉天下之豪杰C．上食埃土，下飲黃泉D．未嘗有堅明約束者也答案:B解析:這道題考查詞類活用知識。詞類活用指某些詞臨時改變其基本語法功能。A項“師”是意動用法；C項“上”“下”是名詞作狀語；D項“堅明”是形容詞作動詞。而B項沒有詞類活用現象，只是正常表述天下的豪杰。所以答案是B。19、下列詩句運用的修辭手法與其他三項不同的一項是（）A．曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛。B．山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。C．孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。D．湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。答案:C解析:這道題考查修辭手法的辨別。A選項把聲音比作裂帛，B選項將山河破碎比作風飄絮，身世浮沉比作雨打萍，D選項把潭面比作未磨的鏡，均使用了比喻手法。C選項用“孤帆”借代船，與其他三項不同。所以答案是C選項。20、下列加[]的詞解釋錯誤的是（）A．拘[于]虛也。于：在B．[莫]大于海。莫：沒有誰C．眾以為[殃]。殃：禍首D．女有[歸]。歸：出嫁答案:A解析:這道題考查對文言字詞含義的理解。在文言文中，“拘于虛也”的“于”意思是“被”，而非“在”。B選項“莫大于海”中“莫”確實是“沒有誰”；C選項“眾以為殃”中“殃”就是“禍首”；D選項“女有歸”中“歸”指“出嫁”。綜合來看，A選項對[于]的解釋錯誤。21、下列文學常識的說法不正確的一項是（）A．《詩經》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇，古時也稱“詩三百”。它和樂、射、御、書、數一起被稱為“六藝”。B．《孔雀東南飛》原題為《古詩為焦仲卿妻作》，這首詩是我國古代漢民族最長的敘事詩，與北朝民歌《木蘭辭》并稱為“樂府雙璧”。C．沈從文是我國現代著名的小說家、散文家，原名沈岳煥，自稱“鄉下人”。代表作《邊城》以翠翠的愛情生活為主線，描繪了湘西邊城的美麗鳳光和風土人情，展現了人性的善良和心靈的純凈。D．徐志摩是新月派的代表詩人，《再別康橋》一詩體現了新月派主張的音樂美、建筑美、繪畫美“三美”的詩歌創作主張。答案:A解析:這道題考查文學常識。A選項中，“六藝”指禮、樂、射、御、書、數，《詩經》的“詩”不在“六藝”之中。B選項對《孔雀東南飛》的介紹準確。C選項關于沈從文及《邊城》的表述無誤。D選項對徐志摩和《再別康橋》的說明正確。綜上所述，答案選A。22、下列文學常識表述不正確的一項是（）A．巴金的愛情三部曲是《霧》《雨》《電》B．孟浩然是明代山水田園派代表，與王維并稱“王孟”C．元曲四大家分別是：關漢卿、馬致遠、鄭光祖和白樸D．莫言的代表作有《紅高粱》《蛙》《豐乳肥臀》等答案:B解析:這道題考查文學常識。孟浩然是唐代山水田園派代表，而非明代。A選項，巴金的愛情三部曲確實是《霧》《雨》《電》。C選項，元曲四大家的說法準確。D選項，莫言的這些代表作也無誤。綜上所述，答案選B。23、下列句子中沒有語病的一項是（）A．民俗是民間流傳的習俗、風尚，是由民眾創造并世代傳承的民間文化。B．中餐的推廣使豆腐日益受到各國的歡迎是可以預期的。C．不僅議論要提出觀點，還要有能證明觀點的材料。D．《水滸傳》記述了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗。答案:A解析:這道題考查對句子語病的判斷。A選項表述清晰準確，民俗的定義闡述合理，是由民眾創造并世代傳承的民間文化。B選項句式雜糅，“中餐的推廣使豆腐日益受到各國的歡迎”和“豆腐日益受到各國的歡迎是可以預期的”雜糅。C選項語序不當，應是“議論不僅要提出觀點，還要有能證明觀點的材料”。D選項成分殘缺，“記述了”缺少賓語，應是“記述了……的過程”。所以答案選A。24、下列詞語中括號里的字讀音全都正確的一組是（）A．弄（lòng）堂楹（yíng）帖莞（guǎn）爾而笑咄咄（duō）逼人B．蒼穹（qíng）愀（qiǎo）然釃（shī）酒臨江前仆（pū）后繼C．飄泊（bó）江渚（zhǔ）安步當（dàng）車不絕如縷（liǚ）D．咒（zhòu）語頹圮（pǐ）屏（bǐng）息以待一葉扁（piān）舟答案:D解析:這道題考查對漢字讀音的掌握。在漢語中，讀音有明確規范。A項“莞爾而笑”的“莞”應讀wǎn；B項“蒼穹”的“穹”應讀qióng；C項“不絕如縷”的“縷”應讀lǚ。D項讀音均正確，所以答案是D。要準確判斷讀音，需牢記常見字的標準讀音。25、下列各項中，沒有通假字的一項是（）A．諸將及士卒多道亡歸，士卒皆歌思東歸B．可急使兵守函谷關，無內諸侯C．滅功臣世家賢大夫之業不述，墮先人所言D．雖趣舍萬殊，靜躁不同答案:A解析:這道題考查對文言文中通假字的掌握。通假字是古代漢語中的一種特殊語言現象。A選項中沒有通假字。B選項“內”通“納”，意為接納。C選項“墮”通“隳”，意為毀壞。D選項“趣”通“取”，意為選取。綜合判斷，A選項符合沒有通假字這一要求。26、下列詞語中有錯別字的一項是（）A．慎言疑惑見賢思其文質彬彬B．水瓢分裂惻隱之心任重道遠C．解剖水漿克己復禮格物致知D．厭惡討伐兼愛非攻功虧一簣答案:A解析:這道題考查對詞語中錯別字的辨識。在漢字書寫規范中，“見賢思其”應為“見賢思齊”。A選項中出現了這個錯誤，其他選項B、C、D中的詞語書寫均正確，無錯別字。所以應選A選項。27、“多行不義必自斃”“貽笑大方”“夙興夜寐”三個成語依次出自（）A．《寡人之于國也》、《莊子·秋水》、《季氏將伐顓臾》B．《鄭伯克段于鄢》、《莊子·秋水》、《詩經·氓》C．《陳情表》、《詩經.氓》、《鄭伯克段于鄢》D．《禮記·大同》、《寡人之于國也》、《莊子·秋水》答案:B解析:這道題考查對成語出處的掌握。“多行不義必自斃”出自《鄭伯克段于鄢》，“貽笑大方”出自《莊子·秋水》，“夙興夜寐”出自《詩經·氓》。熟悉這些作品，了解其中的經典語句，就能準確判斷。選項A、C、D中的搭配均不正確，所以答案是B。28、深圳是我國最早建立的經濟特區，曾經吸引了全國許多人才前往。今年春節剛過，深圳人才智力市場就門庭若市。如果給某報就此事寫的一篇消息擬一個形象化的標題，表述最恰當的一項是()A．特區依然有魅力，孔雀仍向深圳飛B．深圳依然有魅力，人才仍向特區飛C．深圳依然有魅力，孔雀仍向東南飛D．人才仍向東南飛，深圳依然有魅力答案:C解析:這道題考查對新聞標題恰當表述的理解。深圳作為經濟特區，一直具有獨特魅力。“孔雀仍向東南飛”形象地表達了人才向深圳流動的現象。A選項表述較普通；B選項“人才仍向特區飛”不夠生動；D選項語序不太符合邏輯。C選項既突出了深圳的魅力，又用形象的語言描繪了人才流動，最為恰當。29、下列課文原文，無誤的一項是（）A．假輿馬者，非利足也，而至千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。B．蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。C．古之學者必有師。師者，所以傳道授業解惑也。D．孔子曰：“三人行，必有我師。”是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。答案:B解析:這道題考查對課文原文的熟悉程度。在古代文學知識中，對于經典文章的準確記憶很重要。A選項“而至千里”應為“而致千里”；C選項“授業”應為“受業”；D選項表述不完整且不準確。B選項“蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也”無誤，符合課文原文。30、下列加[]字的讀音，全都正確的一組是（)A．膏[腴]（yú）[逡]巡（jūn）[藩]籬（fān）[焚]書坑儒（fén）B．[履]行（lǚ）鞭[笞]（dài）[氓]隸（méng）良將[勁]弩（jìng）C．風[笛]（dí）肥[饒]（ráo）[躡]足（shè）俯首系[頸]（jìng）D．[粘]液（nián）[粘]貼（zhān）[屏]退（bǐng）[屏]氣凝神（bǐng）答案:D解析:這道題考查漢字讀音。A選項中“逡巡”的“逡”應讀“qūn”；B選項中“鞭笞”的“笞”應讀“chī”；C選項中“躡足”的“躡”應讀“niè”。D選項中“粘液”的“粘”讀“nián”，“粘貼”的“粘”讀“zhān”，“屏退”和“屏氣凝神”的“屏”都讀“bǐng”，讀音全部正確。二、多選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、[多選題]下列送別詩句中屬于描寫目送友人場景的是：（）A．孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流B．山回路轉不見君，雪上空留馬行處C．日暮酒醒人已遠，滿天風雨下西樓D．青楓江上秋帆遠，白帝城邊古木疏答案:ABD解析:這道題考查對送別場景的理解。“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”描繪一直望著友人孤帆遠去。“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”是望著友人身影消失。“青楓江上秋帆遠，白帝城邊古木疏”也是目送友人遠去。“日暮酒醒人已遠，滿天風雨下西樓”側重酒醒后友人已遠，并非目送場景。2、[多選題]下列人物中屬于儒家學派的有（）A．孟子B．老子C．韓非子D．荀子答案:AD解析:這道題考查對儒家學派人物的認識。儒家強調仁、禮等思想。孟子主張仁政，荀子提倡性惡論和禮法并用，他們都屬于儒家。老子是道家代表，主張無為而治。韓非子是法家代表，強調以法治國。3、[多選題]下列哪些不是成語？（）A．浩如煙海B．觀者如云C．云浩止耕D．提燈定損答案:CD解析:這道題考查對成語的辨別。成語是長期習用、結構定型的固定短語。浩如煙海形容文獻等豐富，觀者如云形容觀看的人多，都是成語。云浩止耕和提燈定損并非長期習用、結構定型的固定短語，所以不是成語。4、[多選題]諸葛亮一生“鞠躬盡瘁，死而后已”，是中國傳統文化中忠誠與智者的代表人物。下列詩句中，懷念諸葛亮的有（）A．前后出師遺表在，令人一覽淚沾襟。B．若非先主垂三顧，誰識茅廬一臥龍。C．三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。D．但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。答案:ABC解析:這道題考查對懷念諸葛亮詩句的了解。A句提到諸葛亮的遺表令人感動；B句說若無前主三顧茅廬，無人識得諸葛亮；C句寫諸葛亮為蜀的付出。這幾句都表達了對他的懷念。D句寫的是龍城飛將抵御外敵，與諸葛亮無關。5、[多選題]下列文化常識正確的是？（）A．《水滸傳》：是我國