河南工業職業技術學院單招《語文》考前沖刺練習題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計60分）1、下列句子中標點符號的解說不正確的一項是（）A．他們在茶幾旁邊跳著唱著：“月亮堂堂，敲鑼買糖……”（省略號表示引文的省略）B．衛生員為難地說：“被子……是借老百姓的。”（省略號表示說話的中斷）C．鐘楊也渴望成為那樣的“英雄”。（引號表示特殊含義）D．為了自己的“種子事業”，他的足跡延伸到了氣候惡劣、人煙稀少的青藏高原。（引號表示強調）答案:B解析:這道題考查標點符號的用法。A選項中省略號表示引文的省略，符合常見用法。C選項引號表示特殊含義，正確。D選項引號表示強調，合理。B選項中省略號表示說話時的猶豫，而非說話的中斷。所以這道題應選B。2、依次填入下列橫線處的詞語，恰當的一項是（）。

這個群島位于地中海西部一個______的自然環境之中，雖然島嶼之間自然風景相似，但都______著各自獨特的文化傳統。自十九世紀以來，眾多的作家、畫家和音樂家來這里______靈感，他們的藝術創作也給群島帶來了國際聲譽。A．巧奪天工流行捕捉B．巧奪天工保留發現C．得天獨厚流行發現D．得天獨厚保留捕捉答案:D解析:這道題考查詞語運用?！暗锰飒毢瘛睆娬{具備優越的自然條件，符合群島的環境?！扒蓨Z天工”側重人工勝過天然，不適用。“保留”能體現獨特文化傳統的存續，“流行”不符?！安蹲届`感”是常用搭配，“發現”在此不恰當。綜合來看，D選項的詞語最能準確表達語境。3、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是（）

①姜麗就是不太關心集體，每次班委有事找她幫忙，她總是找借口_____。

②強權者的貪欲是沒有_____的，你這次滿足了他，他下次會再來。

③在一些沒有護堤常識的人看來，那細小的裂縫是_____的，報上去未免太大驚小怪了。A．推托界限微不足道B．推托界線不足掛齒C．推脫界線微不足道D．推脫界限不足掛齒答案:A解析:這道題考查詞語辨析。“推托”側重借故拒絕，“推脫”側重推卸責任，句①用“推托”更合適?！敖缦蕖敝覆煌挛锏姆纸纾敖缇€”指兩個地區的分界，句②用“界限”恰當?！拔⒉蛔愕馈睆娬{微小不值得一提，“不足掛齒”指不值得一提，常用于自謙，句③用“微不足道”符合語境。綜合來看，A選項最恰當。4、下列各句中，加【】字的詞類活用與例句相同的一項是（)

例句:項伯殺人，臣【活】之A．吾得【兄】事之B．沛公旦日【從】百余騎來見項王C．沛公【軍】霸上D．【籍】吏民，封府庫答案:B解析:這道題考查詞類活用。例句“活”是使動用法，“使……活”。選項A“兄”是名詞作狀語，“像兄長那樣”；選項B“從”是使動用法，“使……跟從”，與例句相同；選項C“軍”是名詞用作動詞，“駐軍”；選項D“籍”是名詞用作動詞，“登記”。綜上，答案選B。5、下列各句中，沒有語病的一句是（）A．據國家旅游局日前發布的國慶假日旅游市場情況調查報告顯示，今年國慶假日旅游市場需求空前旺盛，全國共接待游客5．93億人次，同比增長12．8%。B．G20杭州峰會展現了中國作為東道主的好客與包容，不僅向世界經濟發展和全球治理貢獻了中國智慧，而且也向世界展示了中國的博大文化與發展成就。C．2016年10月19日凌晨，神州十一號飛船和天宮一二號空間實驗室成功交會對接，兩名航天員順利進駐天宮二號實驗室，并開展科學實驗和技術試驗。D．在消費升級以及互聯網融合發展的趨勢下，旅游業正拉動經濟增長、帶動行業轉型升級、實現創業創新的“強勁引擎”，相關股票有望持續獲得關注。答案:C解析:這道題考查對句子語病的判斷。A項，“據……顯示”句式雜糅；B項，“不僅……而且”遞進關系不當，應先“展示成就”再“貢獻智慧”；C項，表述無誤；D項，成分殘缺，“正”后缺少謂語動詞“成為”。綜上，答案選C。6、下面對《三國演義》的解說，不正確的一項是（）A．《三國演義》中曹操和劉備“煮酒論英雄”，當曹操說天下英雄唯劉備和自己時，老天正好下雨打雷，讓劉備能找借口掩飾心驚。B．歇后語“周瑜打黃蓋——一個愿打，一個愿挨”，說的是周瑜和黃蓋使用苦肉計的故事。后黃蓋詐降曹操，率船火燒曹操水軍。C．《三國演義》中智者的化身當屬軍師諸葛亮，書中記敘了有關他許多膾炙人口的事跡，如“草船借箭”“火燒赤壁”“賺城斬車胄”等。D．《三國演義》既注意了歷史真實的原貌，又不受歷史人物、事件的限制，根據人物性格給以符合邏輯的想象和加工，使情節豐富，人物更典型。答案:C解析:這道題考查對《三國演義》內容的了解。“賺城斬車胄”的主角是關羽，不是諸葛亮。A選項描述了曹操與劉備“煮酒論英雄”的情節；B選項提到周瑜和黃蓋的苦肉計；D選項說明了作品對歷史的處理方式。綜上，C選項的表述不正確。7、下面說法不正確的一項是（）A．寓言常用假托的故事寄寓意味深長的道理，故事的主人公可以是人，也可以是人格化的動植物或其他事物。B．《列子》的內容多為民間故事、寓言和神話傳說。內容有《杞人憂天》《兩小兒辯日》《穿井得一人》等。C．“無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫?！濒斞傅纳⑽募冻ㄏκ啊?，是一部回憶性散文集，展示了當時的世態人情、民俗文化，流露了他對社會生活的深刻觀察和對家人師友的真摯感情。D．美猴王后來又叫孫悟空，是菩提祖師給取的法名。祖師笑道：“教你姓‘猻’倒好。猻字去了獸旁，乃是個子系。子者兒男也，系者嬰細也，正合嬰兒之本論，教你姓‘孫’罷?！贝鸢?B解析:這道題考查對文學知識的掌握。A選項準確闡述了寓言的特點；C選項對魯迅《朝花夕拾》的介紹無誤；D選項關于美猴王名字由來的表述正確。B選項中《列子》的內容多為民間故事、寓言和神話傳說沒錯，但《穿井得一人》出自《呂氏春秋》，而非《列子》。所以答案選B。8、下列選項中沒有通假字的一項是（）A．傳道受業解惑也B．青，取之于藍，而青于藍C．雖有槁暴,不復挺者D．學而時習之，不亦說乎答案:B解析:這道題考查對通假字的掌握。通假字是古文中的用字現象。A項“受”通“授”；C項“有”通“又”，“暴”通“曝”；D項“說”通“悅”。B項沒有通假字。在學習文言文時，要留意這些特殊的用字情況，積累常見通假字，才能準確判斷。9、與“長樂鐘聲花外盡”構成恰當對偶的一句是（）A．龍池柳色雨中深B．水碧沙明兩岸苔C．榆柳蕭疏樓閣閑D．池中春浦葉如帶答案:A解析:這道題考查對偶知識。對偶要求詞性相對、平仄協調、意境相符。“長樂鐘聲花外盡”中，“長樂”對“龍池”，“鐘聲”對“柳色”，“花外盡”對“雨中深”，對仗工整。B、C、D選項在詞性和平仄上不如A選項契合，所以答案是A選項。10、古人對"六十歲"年齡的人的稱呼是()A．而立B．不惑C．知天命D．花甲答案:D解析:這道題考查對古人年齡稱呼的了解。在古代文化中，不同年齡有特定稱呼。而立指三十歲，不惑指四十歲，知天命指五十歲。而花甲代表六十歲。所以這道題應選D選項。11、下列各句，句意明確、沒有語病的一項是()A．作為中國現代文學史上著名的詩人，徐志摩可以說是新詩的詩魂，人稱“詩哲”“詩圣”并不過分。B．徐志摩作為一個充滿著詩人氣質的作家，短暫的人生的旅途中既表現出其曠世奇才的天真和浪漫，同時亦流露出生活在烏托邦之國中的理想主義者的幼稚和可笑。C．詩人非常善于以日?？谡Z和樸實的描繪來繪景寫情，生活氣息濃厚，具有一種獨特的質樸美。D．現在，我又看到了那闊別多年的鄉親，那我從小就住慣了的山區所特有石頭和茅草搭成的小屋，那崎嶇的街道，那熟悉的鄉音。答案:A解析:這道題考查對句子語病的判斷。A選項句意清晰，表達合理，稱徐志摩為“詩哲”“詩圣”不過分。B選項“短暫的人生的旅途中”表述不當。C選項未提及語病問題。D選項“看到”與“鄉音”搭配不當。綜合判斷，A選項沒有語病，是正確的。12、根據原文選擇正確詩句：念去去，千里煙波，______________。A．暮靄沉沉楚天闊B．杜鵑聲里斜陽暮C．五月漁郎相憶否D．此心吾與白鷗盟答案:A解析:這道題考查對詩詞的記憶與理解。在柳永的這首詞中，“念去去，千里煙波”的下一句是“暮靄沉沉楚天闊”。A選項符合原文的意境和韻律。B、C、D選項與該句上下文的情境和表達均不相符。13、下列各組句子中，沒有語病的一項是（）A．美國籃球巨星邁克爾·喬丹起訴中國運動服飾生產商喬丹體育股份有限公司姓名權一案又有進展，此案目前已被中國法院正式受理。B．男子網壇兩大巨頭的決戰持續近6小時，成為史上最長的大滿貫決賽展現在球迷面前，這場決賽開啟了世界男子網球賽的新時代。C．課程標準規定，高中語文課程應進一步提高學生的語文素養，使學生具有較強的語文應用能力和一定的語文審美能力、探究能力。D．奧斯卡金像獎設立以來，不僅對世界許多國家的電影藝術有著不可忽視的影響，而且反映美國電影藝術的發展進程，一直享有盛譽。答案:C解析:這道題考查對句子語病的判斷。A項，“起訴……姓名權”搭配不當。B項，“成為史上最長的大滿貫決賽展現在球迷面前”句式雜糅。C項表述正確，符合課程標準對高中語文課程的要求。D項，“不僅……而且”遞進關系不當，應先說“反映美國電影藝術的發展進程”，再說“對世界許多國家的電影藝術有著不可忽視的影響”。綜上，答案是C選項。14、下列詩句，描寫瀑布的一項是（）A．黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。B．無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。C．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。D．黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。答案:C解析:這道題考查對詩句內容的理解。在古代詩詞中，描寫瀑布的名句眾多。C選項“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，形象生動地描繪出瀑布從高處急速飛瀉而下的壯觀景象，用夸張的手法展現出瀑布的磅礴氣勢，所以該選項是描寫瀑布的。A選項描寫的是黃河邊的孤城，B選項描寫的是長江，D選項描寫的是黃梅時節的雨景。15、下列各句中，不屬于借代的一項是（）A．寄言紈绔與膏粱，莫效此兒形狀！B．何以解憂，唯有杜康。C．曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛。D．潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。答案:C解析:這道題考查借代這一修辭手法的理解。借代是用相關事物代替所要表達的事物。A項“紈绔”“膏粱”代指富貴子弟；B項“杜康”代指酒；D項“絲竹”代指音樂。而C項是對樂曲結束時的直接描寫，不屬于借代。所以答案選C。16、“人生若只如初見”的下一句是（）。A．何事秋風悲畫扇B．相見爭如不見C．兩重心字羅衣D．斜陽卻照深深院答案:A解析:這道題考查對詩詞名句的記憶。在古詩詞中，“人生若只如初見”的下一句通常是“何事秋風悲畫扇”。這兩句出自納蘭性德的《木蘭詞·擬古決絕詞柬友》，整體營造出一種感慨和憂傷的氛圍。其他選項與該句銜接不當，所以答案是A選項。17、下列作家、作品對應錯誤的一項是（）A．戴望舒——《雨巷》B．李樂薇——《我的空中樓閣》C．魯迅——《祝?！稤．汪曾祺—《離太陽最近的樹》答案:D解析:這道題考查對作家及其作品的了解。戴望舒的《雨巷》、李樂薇的《我的空中樓閣》、魯迅的《祝福》都是大家熟知的。而汪曾祺的知名作品并非《離太陽最近的樹》。在文學常識中，要準確記憶各位作家的代表作品，才能正確作答，所以這道題應選D。18、對本詩賞析不正確的一項是（）A．“孤松”二句使用起興的手法，巧妙引出描寫對象。B．“激湍”二句中“嚙”“撼”動詞使用準確，有表現力。C．“紛紛”二句運用疊詞，描摹事物的形態，鮮明生動。D．“群攻”二句巧用問句，語意形成轉折，承轉自然。答案:A解析:這道題考查對詩歌的賞析能力。B選項中“嚙”“撼”準確生動地表現出動態；C選項疊詞“紛紛”等鮮明描繪出事物形態；D選項問句使語意轉折自然。而A選項“孤松”二句并非起興手法，所以A選項不正確。19、下列各句中，沒有語病的一項是（）A．劉紹棠于1980年發表了其代表作《蒲柳人家》，以其獨特的創作風格引起了當時文壇的廣泛關注，并獲首屆全國優秀中篇小說獎。B．來自社會底層、深諳底層人民疾苦的高爾基，接觸到剛剛開始跳動的新時代脈搏，以敏銳的藝術感悟力創造出了“海燕”的藝術形象。C．“舍生取義”的倡言與孟子所推崇的大丈夫氣概、所高揚的浩然之氣，不僅是中華文化積極進取精神的一個重要來源，也是孟子倫理哲學的重要組成部分。D．《屈原》創作于抗戰的相持階段，這也是國民黨統治最為黑暗的時候。面對這樣的政治現實，郭沫若義憤填膺，創作了《屈原》。答案:D解析:這道題考查對句子語病的判斷。A項，“劉紹棠……并獲首屆全國優秀中篇小說獎”，主賓搭配不當。B項，“以敏銳的藝術感悟力創造出了‘海燕’的藝術形象”，表述不清，“海燕”并非高爾基創造。C項，“不僅是……也是”遞進關系不當。D項，語句通順，沒有語病。綜上所述，答案選D。20、下列各句中，標點符號使用正確的一句是()A．他利用這個機會，參觀訪問了倫敦、華盛頓、東京……等一些大學、科研機構和工廠，并同科技界的同行就這個難題進行了深入討論。B．“先生，‘怪哉’這蟲是怎么回事？……”我合上了書，將要退下的時候，趕忙問。C．“不許這么沒禮貌！”爸爸打斷我的話，嚴厲地說：“他是你的長輩，即使有不對的地方，也輪不到你這樣盛氣凌人的指責。”D．要在城西建立交橋的消息傳出后，許多人都非常關心這座立交橋怎么建？那里的近千株樹木將怎么辦？答案:B解析:這道題考查標點符號的正確使用。A選項中省略號與“等”不能同時使用。C選項中“說”后的冒號應改為逗號。D選項中雖有疑問詞，但不是疑問句，兩個問號應改為句號。B選項標點使用無誤，符合規范。21、下列句子不含通假字的一句是（）A．出門看火伴，火伴皆驚忙。B．無他，但手熟爾。C．今入骨髓，臣是以無請也。D．學而時習之，不亦說乎？答案:C解析:這道題考查對通假字的掌握。通假字是古文中的常見現象。A句中“火”通“伙”；B句中“爾”通“耳”；D句中“說”通“悅”。而C句沒有通假字。在學習文言文時，要留意這些特殊用法，積累常見的通假字，才能準確判斷。22、填入橫線處恰當的一個語句是（）陽光融化了河水，細雨潤澤了山色，————，造化的神功又一次使人們驚異了。A．春風吹綠了柳枝B．春風把柳枝吹綠了C．柳枝被春風吹綠了D．柳枝在春風中染綠答案:A解析:這道題考查語句的銜接。在給定的語境中，前面的語句“陽光融化了河水，細雨潤澤了山色”都是主動句式。A選項“春風吹綠了柳枝”也是主動句式，與前文句式一致，語言風格協調，能更好地展現自然景象的變化，所以A選項最為恰當。23、下列各組詞語中，有錯別字的一項是()A．諳習錯愕真知灼見循規蹈矩B．玷辱饋贈山清水秀溫文爾雅C．淘汰鞭撻風塵仆仆肆無忌憚D．糟塌撫恤儒子可教茹苦含辛答案:D解析:這道題考查對漢字字形的掌握。在漢語中，正確的字形是很重要的。A選項詞語書寫無誤；B選項也沒有錯別字；C選項同樣正確。而D選項中“糟塌”應為“糟?！?，“儒子可教”應為“孺子可教”，所以這道題選D。24、對《紅樓夢》一書評說有誤的一項是：（）A．長篇小說《紅樓夢》代表了中國古典小說的最高成就，它不但在國內家喻戶曉，在世界文壇上也是舉世公認的文學名著。B．《紅樓夢》的初名叫《石頭記》，它以手抄本的形式在社會上流傳時，就受到人們的喜愛?！都t樓夢》問世以后，人們爭相閱讀它，談論它。同時，《紅樓夢》也受到封建官僚和封建衛道者的推崇，把它作為教育孩子的教材。除此外，《紅樓夢》還引起人們的研究興趣，后來被稱之為“紅學”。C．《紅樓夢》小說內容豐富，涉及面廣，書中人物眾多，事件紛繁。為了展現生活的豐富性、復雜性，曹雪芹構建了一種精致細密包容廣大的布局方式，即網狀結構方式。D．曹雪芹是塑造人物的高手，在《紅樓夢》中，有姓名稱謂的七百多個人物，而每個人都有自己的特色。另外，由于曹雪芹對詩詞、金石、書畫、醫學、建筑、烹調、印染等各門學問都十分精通，所以在描寫貴族家庭的飲食起居，園林建筑，家具器皿，服飾擺設，車轎排場，都真實而細膩。答案:B解析:這道題考查對《紅樓夢》相關知識的了解。在古代，《紅樓夢》因批判封建禮教，未受到封建官僚和衛道者推崇，更不會被當作教育孩子的教材。A選項肯定了其文學成就；C選項指出其布局方式；D選項強調了作者的全能及對細節描寫的真實細膩。綜合來看，B選項的說法有誤。25、下列各句中[]成語使用不正確的一項是（）A．為了不讓下一代輸在起跑線上，年輕的父母紛紛送孩子去上興趣班，真是費盡心思，[無所不為]。B．5月1日，東洲公園全新開放，從島上縱目四望，長堤拂柳，碧波蕩漾，[美不勝收]。C．《朗讀者》播出后好評如潮，董卿精美的語言和睿智的思想，讓很多觀眾[受益匪淺]。D．我們必須以艱苦奮斗的精神，去實現全民族[夢寐以求]的偉大理想。答案:A解析:這道題考查成語的正確運用。“無所不為”指什么壞事都干，是貶義詞。A選項中用“無所不為”形容父母送孩子上興趣班，顯然不合語境。B選項“美不勝收”形容美景眾多，C選項“受益匪淺”指收獲很大，D選項“夢寐以求”指渴望實現的愿望，這三個成語在各自語境中使用恰當。所以這道題應選A。26、下列【】詞語中讀音完全相同的一組是（）A．真【諦】取【締】孝【悌】玲瓏【剔】透B．【塞】車邊【塞】活【塞】敷衍【塞】責C．【驛】站【意】思【臆】斷神采【奕奕】D．【嗜】好對【峙】吞【噬】【咫】尺天涯答案:C解析:這道題考查對詞語讀音的掌握。A組中“孝悌”的“悌”讀音不同；B組中“邊塞”“活塞”“敷衍塞責”讀音各異；C組讀音均相同；D組“咫尺天涯”的讀音與其他不同。綜上，C選項中四個詞語讀音完全相同。27、大海的波濤聲是自然界最純美、渾厚，且頗具神秘色彩的“音樂”。然而是誰“彈奏”了這一曲曲動人的音樂呢？美國科學家一項最新的研究發現，浪花中大大小小的氣泡便是一位位天才的“演奏家”。

海洋學研究所科學家認為，濤聲的音質取決于形成海浪所特有的浪端氣泡的體積大小。他們分別對在實驗室水池和海洋中拍攝到的高速錄像進行了分析，并測算了浪端氣泡的體積，進而為我們勾畫出了一幅浪花中氣泡形成的完整圖畫。

根據測算，科學家將氣泡分成一大一小兩個種類，“大氣泡”直徑約在1毫米至1厘米之間，而“小氣泡”的直徑則小于1毫米?？茖W家介紹說，大氣泡和小氣泡的形成過程不盡相同。海浪形成初期，浪尖會卷裹一部分空氣形成一個管狀空洞，當海浪下落時，這個空洞便被分割成若干部分，從而形成大氣泡。當浪尖與海水再次相遇，飛濺起的浪花將海水表面的空氣帶入水中，小氣泡就此誕生。根據科學家的結論，小氣泡爆裂時所發出的聲音要比大氣泡更為激烈。雖然大小氣泡的形成過程不同，但兩種過程都遵循了能量守恒的規律。這一規律在自然界中十分常見，如在地震和山體滑坡等自然形象中都可以找到它。

科學家認為，千萬不要小瞧這些不起眼的氣泡，它們不僅是“大海之音”的締造者，更是大氣與海洋相互作用的關鍵因素。通常，大大小小的氣泡會將空氣帶入海水中，為海洋生物提供大量所需的二氧化碳氣體。氣泡的大小決定著海水溶解二氧化碳氣的數量，并且在很大程度上影響著大氣中這一溫室氣體的含量。與此同時，氣泡在海面爆裂的一瞬間，又向空中輸送了豐富的水汽，有助于云的形成。上述看似簡單的正反兩個過程，卻對整個地球的氣候有著深遠的影響。

根據原文所給的信息，以下推斷不恰當的一項是（）A．大氣泡是管狀空洞被海浪切割形成的，其直徑超過了1毫米，因此在爆裂時所發出的聲音也就更急促、更洪亮。B．在地震和山體滑坡等自然現象中都可以發現能量守恒的規律，可見這個規律是對物質運動現象的準確的抽象概括。C．有關科學家都很重視改善大氣環境，他們對海水溶解二氧化碳的研究，可能為減弱地球“溫室效應”提供新的思路。D．浪花氣泡成了彈奏動人音樂的天才的演奏家，這種奇妙的比喻表明科學和藝術常常是聯系在一起的。答案:A解析:這道題考查對文章內容的理解和推斷。A選項中說大氣泡爆裂時聲音更急促、更洪亮錯誤，原文說小氣泡爆裂時聲音更激烈。B選項，能量守恒規律在多種自然現象中存在，能體現其是準確的抽象概括。C選項，氣泡影響二氧化碳含量，相關研究可能為改善大氣環境提供思路合理。D選項，以演奏家比喻氣泡，體現科學與藝術聯系恰當。綜上所述，A選項推斷不恰當。28、下列各句中，引號表達特殊含義的一項是（）A．我站在山腳抬頭望去，只見無數火把排成許多“之”字形，一直向山頂延伸著。B．父親的話讓我意識到，要打破我們父子之間這層令人悲哀的“厚障壁”太難了。C．著名畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所說的那樣，“形神兼備，充滿生機”。D．他們的做法徹底撕掉了自己“文明”的面具，真相赤裸裸地展現在大家面前。答案:B解析:這道題考查引號特殊含義的理解。在語言表達中，引號常有特殊作用。A項“之”字是對火把形狀的描述；C項引號是對徐悲鴻畫馬的評價引用；D項“文明”是對其虛假表象的反諷。而B項“厚障壁”用引號表示父子間隔閡的特殊含義，形象地突出了這種隔閡的嚴重性。所以答案是B。29、下列名著中人物和情節搭配不正確的一項是（)A．魯智深——倒拔垂楊柳B．格列佛——游歷飛島國C．諸葛亮——七擒孟獲D．宋江——智取生辰綱答案:D解析:這道題考查對名著中人物和情節的了解。在《水滸傳》中，智取生辰綱的主要人物是吳用等人，而非宋江。魯智深倒拔垂楊柳展現其神力，格列佛確實游歷了飛島國，諸葛亮七擒孟獲體現其智慧。所以應選D選項。30、下列語句完全符合《阿房宮賦》原文的一項是（）A．長橋臥波，未云何龍？復道行空，不霽何虹？高低冥迷，不知東西。B．鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜C．秦愛紛奢，民亦念其家。奈何取之盡錙珠，用之如泥沙？D．秦人不瑕自哀，而后人哀之；后人哀之而不諫之，亦使后人復哀后人矣。答案:B解析:這道題考查對《阿房宮賦》原文的熟悉程度。A選項表述不準確；C選項“民亦念其家”應為“人亦念其家”；D選項“不瑕自哀”應為“不暇自哀”，“不諫之”應為“不鑒之”。B選項的語句與原文完全相符，準確展現了阿房宮的奢華及秦人的浪費。二、多選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、[多選題]下列名句默寫正確的兩項是（）A．艱難苦恨繁雙鬢，潦倒新停濁酒杯。（杜甫《登高》）B．桑之落矣，其黃而殞。自我徂爾，三歲食貧。（《詩經·氓》）C．寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。（蘇軾《赤壁賦》）D．舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去。（辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古）答案:CD解析:這道題考查名句默寫。C選項“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”準確無誤。D選項“舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去”也正確。A選項“繁雙鬢”應為“繁霜鬢”。B選項“其黃而殞”應為“其黃而隕”。2、[多選題]下列哪些不是成語？（）A．浩如