分米的認識目錄課前導入01新課精講02學以致用03課堂小結04課前導入01情景導入在測量某些物體的長度時，用米作單位太大了，用厘米作單位又太小了，該怎么辦呢？沒問題，先請大家來跟我學一個新的長度單位，它能幫你解決這個問題。新課精講02探索新知你能用手勢表示出1分米的長度嗎?10厘米＝1分米1分米＝10厘米我是這樣比的。我是這樣比的。量物體的長度有時也用分米（dm）作單位。請在老師的米尺上指出10厘米的長度。探究點1認識1分米探索新知想一想，1米等于多少分米？1米＝10分米。方法一：觀察老師的米尺，可以知道：1米＝10分米，讓我們來數一數。探索新知想一想：

1米＝＿＿分米101米＝100厘米1分米＝10厘米方法二：根據已學的關系推導。探索新知方法點撥：

分米是一個比厘米大，但比米小的長度單位。1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米。探索新知探究點2毫米、厘米、分米、米之間的關系我們學過了哪些長度單位？我們學過的長度單位有米、分米、厘米和毫米。請你用手勢分別表示出1米、1分米、1厘米、1毫米的長度。探索新知我用尺子量一量，它是2厘米。還可以怎樣表示？仔細觀察，這是幾厘米？探索新知想：1厘米是10毫米，

2厘米是2個10毫米。2厘米＝20毫米我是這樣想的。也可以表示成20毫米。探索新知桌子的高是70厘米，還可以表示成7分米。你是怎么想的？桌子的高是多少厘米？還可以怎樣表示？探索新知想：10厘米是1分米，

70厘米里面有7個10厘米。70厘米＝7分米我是這樣想的。對啦！70厘米也就是7分米。探索新知你能用自己的方式表示出米、分米、厘米、毫米之間的關系嗎？

米分米

厘米

毫米1010101001000探索新知

長度單位來換算，互相進率要記全。相鄰單位十進率，隔一是百隔兩千。探索新知方法點撥：1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，米、

分米、厘米、毫米每相鄰兩個單位之間的進率都是10。把大

單位換算成相鄰的小單位時，大單位前面是幾，就把幾的后

邊加上一個0；把小單位換算成相鄰的大單位時，小單位前

面有幾個十，就是幾。典題精講90厘米＝（）分米2米＝（）厘米100毫米＝（）分米6分米＝（）厘米1.填一填。92001602.在里填上“＞”“＜”或“＝”。5分米5毫米

8毫米2厘米

6厘米60毫米1米7分米

9毫米3分米

4分米

4米＞＞＜＜＝＜典題精講2米＝20分米20÷4＝5（分米）答：這個凳子的高大約是5分米。3.

用一根長2米的木料，鋸成同樣長的4根做凳子腿。這個凳子的高大約是多少？典題精講4.一根4分米長的繩子，對折再對折后，

每段繩子有多長？4÷2÷2＝2÷2＝1（分米）答：每段繩子長1分米。2分米8厘米＝(

)厘米1米5厘米＝(

)厘米28105

米分米

厘米

毫米1010101001000易錯提醒辨析：進率要記熟。填空。學以致用03小試牛刀1．填一填。(1)在直尺上，1個大格代表()厘米，10厘米就是()

分米，分米可以用字母()表示。(2)先動手畫一條1分米長的線段，再用手比一比它的長度，

最后說一說生活中你見到哪些物體的長度或高度接近1分米？(3)把1厘米、1米、1毫米、1分米按從長到短的順序排列是

()>()>()>()。(4)填一填。1米＝()分米

1分米＝()厘米1厘米＝()毫米

1米＝()厘米11dm1米1分米1厘米1毫米101010100小試牛刀2．我能行。4分米＝()厘米

30厘米＝()分米5米＝()厘米

600毫米＝()分米40350063．比一比。(在

里填上“>”“<”或“＝”)4厘米4分米

9分米2米300分米300厘米

5厘米7毫米9毫米3厘米