2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文知識趣味競賽）——作文立意與素材拓展考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、字詞積累與運用要求：在下列各題中，每題有5個詞語，其中有兩個詞語書寫有誤，請將錯誤的詞語用橫線劃去，并將正確的詞語寫在其后面。1.下列詞語書寫有誤的是：A.歡騰沉默謙虛輕盈沉重B.沉思沉默沉重沉浮沉寂C.沉思沉默沉重沉浮沉默D.歡騰沉默謙虛輕盈沉重2.下列詞語書寫有誤的是：A.翱翔沉思沉默謙虛輕盈B.翱翔沉思沉重沉浮沉寂C.翱翔沉思沉重沉浮沉默D.歡騰沉思沉重沉浮沉寂二、句子仿寫與修改要求：在下列各題中，每題有5個句子，其中有兩個句子有語病，請將病句用橫線劃去，并將修改后的句子寫在其后面。1.下列句子有語病的是：A.他每天早晨都去公園跑步，以保持身體健康。B.我覺得這本書很有趣，所以我一口氣讀完了它。C.她在學(xué)習(xí)上非常努力，成績一直名列前茅。D.他雖然學(xué)習(xí)很努力，但是成績還是不理想。2.下列句子有語病的是：A.我昨天去書店買了一本關(guān)于歷史的書。B.他每天晚上都堅持鍛煉身體，以增強體質(zhì)。C.她在比賽中獲得了第一名，大家都為她感到驕傲。D.他雖然很努力，但是成績還是不理想。三、閱讀理解要求：閱讀下列短文，回答問題。短文：小明是一個熱愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生，他每天放學(xué)后都會去圖書館看書。一天，他在圖書館里看到了一本關(guān)于科學(xué)實驗的書，書中介紹了很多有趣的實驗。小明被書中的內(nèi)容深深吸引，他決定自己動手做實驗。小明首先嘗試了書中的第一個實驗：制作一個簡單的指南針。他按照書中的步驟，找來了磁鐵、細(xì)線、小木棍等材料。經(jīng)過一番努力，小明成功地制作出了一個指南針。他拿著指南針在房間里轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)指南針的指針始終指向北方。接著，小明又嘗試了書中的第二個實驗：制作一個簡易的火箭。他按照書中的步驟，找來了紙筒、膠帶、塑料瓶等材料。小明小心翼翼地將火箭組裝好，然后點燃了火箭的燃料。火箭在空中飛快地升了起來，最后落在了小明的腳邊。小明通過這兩個實驗，不僅學(xué)到了很多科學(xué)知識，還鍛煉了自己的動手能力。他感到非常開心，決定以后要多參加這樣的活動。1.小明在圖書館里看到了一本關(guān)于什么的書？2.小明制作了兩個實驗，分別是制作什么和制作什么？3.小明通過這兩個實驗，學(xué)到了什么？4.小明對這次活動有什么感受？四、詞語搭配與句子連貫要求：在下列各題中，每題有5個詞語，請根據(jù)句子語境，選擇合適的詞語填空。1.媽媽對我說話總是那么______，讓我感到很溫暖。（溫柔、嚴(yán)厲、親切、嚴(yán)肅、嚴(yán)格）2.雨后的天空特別______，讓人心情舒暢。（晴朗、陰沉、昏暗、陰暗、明媚）3.我在操場上跑了______圈，出了一身汗。（幾、許多、很多、若干、一些）4.這幅畫的色彩非常______，給人一種美的享受。（豐富、鮮艷、鮮明、艷麗、明亮）5.他對音樂的熱愛已經(jīng)到了______的地步，每天都會練習(xí)鋼琴。（狂熱、熱烈、熱情、熱切、熱情洋溢）五、修改病句要求：在下列各題中，每題有5個句子，其中有一個句子有語病，請將病句用橫線劃去，并將修改后的句子寫在其后面。1.原句：昨天下午，我和同學(xué)們一起去了動物園，看到了許多有趣的動物。病句：昨天下午，我和同學(xué)們一起去了動物園，看到了許多有趣的動物。（劃去）修改后：昨天下午，我和同學(xué)們一起去了動物園，看到了許多有趣的動物。2.原句：這本書的內(nèi)容非常豐富，讓我學(xué)到了很多知識。病句：這本書的內(nèi)容非常豐富，讓我學(xué)到了很多知識。（劃去）修改后：這本書的內(nèi)容非常豐富，讓我學(xué)到了很多知識。3.原句：她雖然學(xué)習(xí)很努力，但是成績還是不理想。病句：她雖然學(xué)習(xí)很努力，但是成績還是不理想。（劃去）修改后：她學(xué)習(xí)很努力，但是成績還是不理想。4.原句：他在比賽中獲得了第一名，大家都為她感到驕傲。病句：他在比賽中獲得了第一名，大家都為她感到驕傲。（劃去）修改后：他在比賽中獲得了第一名，大家都為他感到驕傲。5.原句：他每天晚上都堅持鍛煉身體，以增強體質(zhì)。病句：他每天晚上都堅持鍛煉身體，以增強體質(zhì)。（劃去）修改后：他每天晚上都堅持鍛煉身體，以增強體質(zhì)。六、文學(xué)常識要求：在下列各題中，每題有5個文學(xué)常識問題，請選擇正確的答案。1.《三國演義》的作者是______。（羅貫中、施耐庵、吳承恩、蒲松齡、曹雪芹）2.《西游記》中的主要人物孫悟空被稱為______。（美猴王、斗戰(zhàn)勝佛、齊天大圣、金箍棒、唐僧）3.《紅樓夢》的作者是______。（曹雪芹、施耐庵、吳承恩、蒲松齡、羅貫中）4.《水滸傳》中的“及時雨”指的是______。（宋江、武松、林沖、魯智深、李逵）5.《西游記》中的唐僧師徒四人取經(jīng)的目的地是______。（西天、東土、南疆、北國、中原）本次試卷答案如下：一、字詞積累與運用1.B沉思沉默沉重沉浮沉寂解析：選項A、C、D中的“沉默”、“沉重”都是正確的，而“沉思”在B選項中書寫正確，因此選B。2.D歡騰沉思沉重沉浮沉寂解析：選項A、B、C中的“歡騰”、“沉思”、“沉默”都是正確的，而“沉寂”在D選項中書寫正確，因此選D。二、句子仿寫與修改1.D他雖然很努力，但是成績還是不理想。解析：選項A、B、C中的句子結(jié)構(gòu)正確，而選項D中的“但是成績還是不理想”存在語病，應(yīng)改為“但是成績還是不理想”。2.A我昨天去書店買了一本關(guān)于歷史的書。解析：選項B、C、D中的句子結(jié)構(gòu)正確，而選項A中的“關(guān)于歷史的書”存在語病，應(yīng)改為“一本關(guān)于歷史的書”。三、閱讀理解1.科學(xué)實驗解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明在圖書館看到的書是關(guān)于科學(xué)實驗的。2.制作指南針、制作簡易火箭解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明嘗試的兩個實驗分別是制作指南針和制作簡易火箭。3.很多科學(xué)知識、動手能力解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明通過這兩個實驗學(xué)到了很多科學(xué)知識，并鍛煉了自己的動手能力。4.非常開心、決定以后要多參加這樣的活動解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明對這次活動感到非常開心，并決定以后要多參加這樣的活動。四、詞語搭配與句子連貫1.溫柔解析：根據(jù)句子語境，媽媽對小明的說話應(yīng)該是溫柔，表達(dá)關(guān)心和愛護(hù)。2.晴朗解析：根據(jù)句子語境，雨后的天空應(yīng)該是晴朗，表示天空明亮、無云。3.幾解析：根據(jù)句子語境，小明跑步的圈數(shù)應(yīng)該是“幾”圈，表示不確定的個數(shù)。4.豐富解析：根據(jù)句子語境，畫面的色彩應(yīng)該是豐富，表示色彩多樣、多姿多彩。5.狂熱解析：根據(jù)句子語境，小明對音樂的熱愛應(yīng)該到了狂熱的程度，表示極度熱衷。五、修改病句1.原句：昨天下午，我和同學(xué)們一起去了動物園，看到了許多有趣的動物。修改后：昨天下午，我和同學(xué)們一起去了動物園，看到了許多有趣的動物。解析：原句中沒有語病，直接保留。2.原句：這本書的內(nèi)容非常豐富，讓我學(xué)到了很多知識。修改后：這本書的內(nèi)容非常豐富，讓我學(xué)到了很多知識。解析：原句中沒有語病，直接保留。3.原句：她雖然學(xué)習(xí)很努力，但是成績還是不理想。修改后：她學(xué)習(xí)很努力，但是成績還是不理想。解析：原句中的“但是”使用不當(dāng)，應(yīng)去掉。4.原句：他在比賽中獲得了第一名，大家都為她感到驕傲。修改后：他在比賽中獲得了第一名，大家都為他感到驕傲。解析：原句中的“她”使用不當(dāng)，應(yīng)改為“他”。5.原句：他每天晚上都堅持鍛煉身體，以增強體質(zhì)。修改后：他每天晚上都堅持鍛煉身體，以增強體質(zhì)。解析：原句中沒有語病，直接保留。六