2025年馬來語口語表達與聽力訓練等級考試試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語表達要求：請根據所給情景，用馬來語進行口語表達，每個情景回答不少于5句話。1.你在超市購物，看到一位顧客正在詢問商品的價格，請用馬來語進行對話。2.你是一位小學生，正在和同學討論學校的午餐，請用馬來語表達你的觀點。3.你在圖書館，看到一位老人找不到自己想要的書，請用馬來語提供幫助。4.你是一位中學生，正在和父母討論周末的出行計劃，請用馬來語表達你的想法。5.你是一位大學生，正在和同學討論即將到來的考試，請用馬來語表達你的備考經驗。二、聽力理解要求：請仔細聽錄音，根據所聽內容，選擇最合適的答案。1.聽錄音，回答問題：（1）A：Sayanakbelibukutulis.B：Sayaadaditingkapke-2.A：Maaf,tempatmanakandangbukutulis?B：Dibelakanggerai.A：Terimakasih.問題：Dimanakandangbukutulisberada？A.Ditingkapke-2B.DibelakanggeraiC.Ditingkapke-1D.Digeraiutama（2）A：Sayanakbeliroti.B：Sayaadaditingkapke-3.A：Maaf,tempatmanakandangroti?B：Dibelakanggerai.A：Terimakasih.問題：Dimanakandangrotiberada？A.Ditingkapke-3B.DibelakanggeraiC.Ditingkapke-1D.Digeraiutama2.聽錄音，回答問題：（1）A：Sayanakbelibaju.B：Sayaadaditingkapke-4.A：Maaf,tempatmanakandangbajupria?B：Dibelakanggerai.A：Terimakasih.問題：Dimanakandangbajupriaberada？A.Ditingkapke-4B.DibelakanggeraiC.Ditingkapke-1D.Digeraiutama（2）A：Sayanakbelibajuwanita.B：Sayaadaditingkapke-5.A：Maaf,tempatmanakandangbajuwanita?B：Dibelakanggerai.A：Terimakasih.問題：Dimanakandangbajuwanitaberada？A.Ditingkapke-5B.DibelakanggeraiC.Ditingkapke-1D.Digeraiutama三、選擇題要求：請從下列選項中選擇最合適的答案。1.下列哪個詞表示“謝謝”？A.SelamatB.TerimakasihC.MaafD.Boleh2.下列哪個詞表示“對不起”？A.SelamatB.TerimakasihC.MaafD.Boleh3.下列哪個詞表示“你好”？A.SelamatB.TerimakasihC.MaafD.Boleh4.下列哪個詞表示“早上好”？A.SelamatpagiB.SelamatsiangC.SelamatmalamD.Selamatpagi5.下列哪個詞表示“晚上好”？A.SelamatpagiB.SelamatsiangC.SelamatmalamD.Selamatpagi6.下列哪個詞表示“再見”？A.SelamatB.TerimakasihC.MaafD.Selamattinggal7.下列哪個詞表示“請”？A.SelamatB.TerimakasihC.MaafD.Boleh8.下列哪個詞表示“不”？A.AdaB.TidakC.BolehD.Selamat9.下列哪個詞表示“是”？A.AdaB.TidakC.BolehD.Ya10.下列哪個詞表示“不是”？A.AdaB.TidakC.BolehD.Tidakada四、完形填空要求：請閱讀下列短文，根據短文內容，從每題所給的四個選項中選出可以填入空白處的最佳選項。Sayaadalahseorangpelajardisekolahmenengah.Hariini,sayapergikesekolahdengankesadaranyangtinggi.Sayamenyiapkansegalaperalatanyangdiperlukanuntukseharipenuhbelajar.Dalamkelas,sayaselaluberusahauntukmengikutikelasdengankesungguhan.Sayamencobauntukmenyelesaikansetiaptugasyangdiberikangurudenganhati-hati.Setelahselesai,sayaakanmenyelidikireferensiuntukmemastikansayamemahamimateridenganbenar.Padaakhirhari,sayaakanmempersiapkandiriuntukhariberikutnya.Sayamencatatsemuamateriyangharusdipahamidanmelakukanpraktiksoaluntukmempertahankanpengalaman.Selainitu,sayaakanmembacabuku-bukuyangberkaitandengansubjekyangsayasukaiuntukmeningkatkankemampuansaya.Sayaberusahauntukmenempuhsetiapkesempatanuntukbertemudenganteman-temansayadanmendiskusikanmateriyangdisampaikandikelas.Dengancaraini,sayadapatmemperkuatpemahamansayatentangmateriyangtelahdipelajari.Sayapercayabahwakesadarandankerjakerasadalahkuncisuksesdalambelajar.Jadi,sayaselalumempertahankankejujurandankerjakerasuntukmencapaitujuannya.1.Sayamenyiapkansegalaperalatanyangdiperlukanuntuk______seharipenuhbelajar.A.memulaiB.menyelesaikanC.mempersiapkanD.mengikuti2.Sayaselaluberusahauntukmengikutikelasdengan______.A.kesadarantinggiB.kesadaranrendahC.kesalahanD.kelelahan3.Setelahselesai,sayaakanmenyelidikireferensiuntukmemastikansaya______materi.A.memahamiB.mengertiC.mengingatD.mengetahui4.Padaakhirhari,sayaakanmempersiapkandiriuntuk______.A.hariberikutnyaB.harisebelumnyaC.pekandepanD.bulandepan5.Sayaberusahauntukmenempuhsetiapkesempatanuntukbertemudenganteman-temansayadanmendiskusikan______.A.materiyangdisampaikandikelasB.materiyangsayasukaiC.materiyangbelumdipahamiD.materiyangakandipelajari五、閱讀理解要求：請閱讀下列短文，然后根據短文內容回答問題。Sayapergikepusatbelanjadengantemansaya.Disana,kamimenemukantokobajuyangmenarik.Dalamtokotersebut,kamimelihatberbagaijenispakaiandengandesainyangmoderndanstylish.Kamimenemukanbeberapapakaianyangcocokuntukkeperluanhariandanacarakhusus.Setelahmendapatkanreferensiyangmemadai,kamimemutuskanuntukmembelibeberapapakaian.Kamimendapatbantuanpenjualuntukmemilihukuranyangsesuai.Penjualsangatramahdanmenawarkannasihatyangbagus.Setelahmendapatkanpakaianyangdiinginkan,kamipunyawaktuuntukmakandigeraimakandipusatbelanja.Kesankeseluruhantentangkunjungankamikepusatbelanjaadalahpositif.Kamimerasabahagiakarenamendapatkanpakaianyangbagusdandapatmemperkenalkandirikepadapenjualyangramah.1.Apayangmenariktentangtokobajuyangkamitemukan?A.DesainpakaianyangmodernB.HargapakaianyangmurahC.PilihanukuranyangberbagaiD.Penjualyangramah2.Bagaimanapenjualmemberikanbantuankepadakami?A.MenawarkanreferensiyangbagusB.MenjualpakaianyangpalingmahalC.MemintapertanyaantentangtinggidanberatD.Membuatkeputusanuntukkami3.Apakesankeseluruhantentangkunjungankamikepusatbelanja?A.NegatifB.NейтральныйC.PositifD.Tidakadakesan六、翻譯要求：請將下列句子從馬來語翻譯成漢語。1.Sayasukamenghabiskanwaktudenganteman-temansayaditempatyangserbaada.2.Dalampertandingansepakbola,sayaselaluberusahauntukmencetakgol.3.Setiaphari,sayamelakukanpraktiksoaluntukmeningkatkankemampuansayadalamberhitung.4.Gurumengajarkamitentangpentingnyamemahamimateridikelas.5.Sayamengharapkanmasadepanyangcerahdanberisidengankesuksesan.本次試卷答案如下：一、口語表達1.A：Sayanakbelibukutulis.B：Sayaadaditingkapke-2.A：Maaf,tempatmanakandangbukutulis?B：Dibelakanggerai.A：Terimakasih.解析：此題要求學生模擬在超市購物的情景，用馬來語進行對話。學生需要表達自己想買文具，詢問文具的位置，并表示感謝。答案中包含了詢問位置和表示感謝的常用表達。2.A：Sayaadalahseorangpelajar.B：Sayajugaadalahseorangpelajar.A：Sayasukabelajarmatematik.B：Sayasukabelajarsains.A：Apakahkamutahucaramenghitungvolumetabung?B：Ya,sayatahu.Volumetabungadalahphikaliluasalaskalitinggi.解析：此題要求學生模擬小學生討論學校午餐的情景，用馬來語表達自己的觀點。學生需要表達自己對數學或科學的興趣，并詢問或回答關于數學問題的問題。答案中包含了自我介紹、表達興趣和數學問題的常用表達。3.A：Sayamencaribukutentangsejarahnegara.B：Sayaadaditingkapke-4.A：Maaf,tempatmanakandangbukutentangsejarahnegara?B：Dibelakanggerai.A：Terimakasih.解析：此題要求學生在圖書館幫助老人找到想要的書。學生需要詢問書的位置，并表示感謝。答案中包含了詢問位置和表示感謝的常用表達。4.A：Sayadanorangtuasayainginpergikepulauuntukliburan.B：Sayasukaideitu.A：Kamiakanpergikesanapadaminggudepan.B：Sayaberharapkamiakanmenikmatiliburanyangbagus.解析：此題要求學生模擬中學生與父母討論周末出行計劃的情景，用馬來語表達自己的想法。學生需要表達想要去某個地方度假的想法，并詢問對方的意見。答案中包含了表達想法、詢問意見和表達期望的常用表達。5.A：Sayasedangmempersiapkanuntukujianyangakandatang.B：Apakahkamusudahmenyelesaikansemuatugas?A：Ya,sayasudahmenyelesaikansemuatugas.B：Bagaimanacarakamumempersiapkandiriuntukujian?A：Sayamelakukanpraktiksoaldanmembacareferensi.解析：此題要求學生模擬大學生討論即將到來的考試的情景，用馬來語表達自己的備考經驗。學生需要表達自己正在準備考試，詢問對方是否完成了所有作業，并分享自己的備考方法。答案中包含了表達準備考試、詢問作業完成情況和分享備考方法的常用表達。二、聽力理解1.（1）A：Sayanakbelibukutulis.B：Sayaadaditingkapke-2.A：Maaf,tempatmanakandangbukutulis?B：Dibelakanggerai.A：Terimakasih.問題：Dimanakandangbukutulisberada？答案：B.Dibelakanggerai解析：此題要求學生根據聽力內容回答問題。學生需要聽錄音，了解顧客在詢問文具位置，并得知文具位于商店后部。答案中應選擇表示“后部”的選項。（2）A：Sayanakbeliroti.B：Sayaadaditingkapke-3.A：Maaf,tempatmanakandangroti?B：Dibelakanggerai.A：Terimakasih.問題：Dimanakandangrotiberada？答案：B.Dibelakanggerai解析：此題要求學生根據聽力內容回答問題。學生需要聽錄音，了解顧客在詢問面包位置，并得知面包位于商店后部。答案中應選擇表示“后部”的選項。2.（1）A：Sayanakbelibaju.B：Sayaadaditingkapke-4.A：Maaf,tempatmanakandangbajupria?B：Dibelakanggerai.A：Terimakasih.問題：Dimanakandangbajupriaberada？答案：B.Dibelakanggerai解析：此題要求學生根據聽力內容回答問題。學生需要聽錄音，了解顧客在詢問男士服裝位置，并得知男士服裝位于商店后部。答案中應選擇表示“后部”的選項。（2）A：Sayanakbelibajuwanita.B：Sayaadaditingkapke-5.A：Maaf,tempatmanakandangbajuwanita?B：Dibelakanggerai.A：Terimakasih.問題：Dimanakandangbajuwanitaberada？答案：B.Dibelakanggerai解析：此題要求學生根據聽力內容回答問題。學生需要聽錄音，了解顧客在詢問女士服裝位置，并得知女士服裝位于商店后部。答案中應選擇表示“后部”的選項。三、選擇題1.下列哪個詞表示“謝謝”？答案：B.Terimakasih解析：此題要求學生選擇表示“謝謝”的馬來語單詞。選項B“Terimakasih”是馬來語中表示“謝謝”的正確單詞。2.下列哪個詞表示“對不起”？答案：C.Maaf解析：此題要求學生選擇表示“對不起”的馬來語單詞。選項C“Maaf”是馬來語中表示“對不起”的正確單詞。3.下列哪個詞表示“你好”？答案：A.Selamat解析：此題要求學生選擇表示“你好”的馬來語單詞。選項A“Selamat”是馬來語中表示“你好”的正確單詞。4.下列哪個詞表示“早上好”？答案：A.Selamatpagi解析：此題要求學生選擇表示“早上好”的馬來語單詞。選項A“Selamatpagi”是馬來語中表示“早上好”的正確單詞。5.下列哪個詞表示“晚上好”？答案：C.Selamatmalam解析：此題要求學生選擇表示“晚上好”的馬來語單詞。選項C“Selamatmalam”是馬來語中表示“晚上好”的正確單詞。6.下列哪個詞表示“再見”？答案：D.Selamattinggal解析：此題要求學生選擇表示“再見”的馬來語單詞。選項D“Selamattinggal”是馬來語中表示“再見”的正確單詞。7.下列哪個詞表示“請”？答案：D.Boleh解析：此題要求學生選擇表示“請”的馬來語單詞。選項D“Boleh”是馬來語中表示“請”的正確單詞。8.下列哪個詞表示“不”？答案：B.Tidak解析：此題要求學生選擇表示“不”的馬來語單詞。選項B“Tidak”是馬來語中表示“不”的正確單詞。9.下列哪個詞表示“是”？答案：D.Ya解析：此題要求學生選擇表示“是”的馬來語單詞。選項D“Ya”是馬來語中表示“是”的正確單詞。10.下列哪個詞表示“不是”？答案：B.Tidak解析：此題要求學生選擇表示“不是”的馬來語單詞。選項B“Tidak”是馬來語中表示“不是”的正確單詞。四、完形填空1.Sayamenyiapkansegalaperalatanyangdiperlukanuntuk______seharipenuhbelajar.答案：D.mengikuti解析：此題要求學生根據短文內容選擇合適的單詞填空。根據上下文，學生需要準備一切所需的工具來跟隨一整天的學習。選項D“mengikuti”表示“跟隨”，符合句意。2.Sayaselaluberusahauntukmengikutikelasdengan______.答案：A.kesadarantinggi解析：此題要求學生根據短文內容選擇合適的單詞填空。根據上下文，學生需要努力跟隨課堂，表現出高度的警覺性。選項A“kesadarantinggi”表示“高度的警覺性”，符合句意。3.Setelahselesai,sayaakanmenyelidikireferensiuntukmemastikansaya______materi.答案：A.memahami解析：此題要求學生根據短文內容選擇合適的單詞填空。根據上下文，學生在完成任務后，會檢查參考資料以確保自己理解了材料。選項A“memahami”表示“理解”，符合句意。4.Padaakhirhari,sayaakanmempersiapkandiriuntuk______.答案：A.hariberikutnya解析：此題要求學生根據短文內容選擇合適的單詞填空。根據上下文，學生在一天結束時，會為第二天做準備。選項A“hariberikutnya”表示“第二天”，符合句意。5.Sayaberusahauntukmenempuhsetiapkesempatanuntukbertemudenganteman-temansayadanmendiskusikan______.答案：A.materiyangdisampaikandikelas解析：此題要求學生根據短文內容選擇合適的單詞填空。根據上下文，學生努力抓住每一個機會與朋友見面并討論課堂上傳授的材料。選項A“materiyangdisampaikandikelas”表示“課堂上傳授的材料”，符合句意。五、閱讀理解1.Apayangmenariktentangtokobajuyangkamitemukan?答案：A.Desainpakaianyangmodern解析：此題要求學生根據短文內容回答問題。根據短文，學生發現這家服裝店里的服裝設計現代且時尚，這是他們覺得有趣的地方。選項A“Desainpakaianyangmodern”表示“現代的服裝設計”，符合句意。2.Bagaimanapenjualmemberikanbantuankepadakami?答案：A.Menawarkanreferensiyangbagus解析：此題要求學生根據短文內容回答問題。根據短文，學生得到了售貨員的良好建議，并得到了幫助。選項A“Menawarkanreferensiyangbagus”表示“提供良好的建議”，符合句意。3.Apakesankeseluruhantentangkunjungankamikepusatbelanja?答案：C.Positif解析：此題要求學生根據短文內容回答問題。根據短文，學生對他們在購物中心的一次購物經歷感到滿意，這給他們留下了積極