大班水果探秘之旅——趣味認知教育活動設計演講人：XXX日期:

123科學知識延伸趣味互動體驗水果基礎認知目錄

456課程延伸拓展健康飲食引導藝術創意表現目錄01水果基礎認知常見水果種類識別6px6px6px如芒果、木瓜、菠蘿、香蕉等，生長在熱帶地區，口感多汁甜美。熱帶水果如草莓、藍莓、樹莓等，果實多汁，含有豐富的維生素C和抗氧化物質。漿果類水果如蘋果、梨、桃、杏等，生長在溫帶地區，口感酸甜適中。溫帶水果010302如櫻桃、李子、棗等，果實內含硬核，口感各異。核果類水果04水果結構觀察分析觀察果皮、果肉、果核等結構，了解水果的組成和保護機制。果實結構了解水果如何通過種子進行繁殖，以及種子在果實中的位置和形態。種子傳播探究水果生長的氣候、土壤和水分等條件，及其對果實品質的影響。果實生長環境顏色形狀特征歸納顏色分類根據水果的顏色進行分類，如紅色、黃色、綠色、紫色等，并了解不同顏色代表的營養成分。01形狀識別觀察水果的形狀，如圓形、橢圓形、長條形、扁平形等，了解不同形狀對果實生長和成熟的影響。02特征歸納總結不同水果的特有特征，如草莓的鮮紅色、香蕉的彎曲形狀、梨的果梗等，提高水果識別的準確性。0302趣味互動體驗水果猜謎游戲設計通過謎語描述水果的特征，讓孩子們猜測是哪種水果。猜謎語猜圖片猜拼音展示水果的局部或經過遮擋的圖片，讓孩子們猜測是哪種水果。給出水果名稱的拼音，讓孩子們根據拼音猜測是哪種水果。觸感盲盒探索活動觸覺配對讓孩子們將觸感盲盒中的水果與相應的水果圖片或名稱進行配對。03讓孩子們閉上眼睛，通過觸摸來辨別不同水果的特征，如蘋果的平滑、梨的粗糙等。02觸感游戲觸感盲盒讓孩子們通過觸摸盲盒內的水果，感受水果的形狀、大小、質地等特征，并嘗試猜測是哪種水果。01角色扮演情景模擬角色扮演讓孩子們扮演不同的角色，如水果攤主、顧客、采摘工人等，在模擬的場景中學習和體驗與水果相關的知識。情景對話情景表演在角色扮演的過程中，引導孩子們進行與水果相關的對話，如詢問價格、介紹水果特點等，提高語言表達能力。鼓勵孩子們根據所學的知識和經驗，自編自演與水果相關的情景劇，培養他們的創造力和想象力。12303科學知識延伸生長過程動態演示種子發芽通過動畫或實物展示水果從種子到發芽、生長、開花、結果的全過程，讓孩子們了解水果的生長周期。01生長環境介紹水果生長所需的光照、溫度、水分等條件，讓孩子們了解水果的生態習性。02果實結構通過剖開水果，展示其內部結構，如種子、果肉、果皮等，引導孩子們觀察、思考和探索。03保鮮實驗對比觀察將同一種水果分別放置在常溫和冷藏環境中，觀察其保鮮效果，讓孩子們了解溫度對水果保鮮的影響。常溫保鮮與冷藏保鮮保鮮袋與裸露放置不同水果的保鮮方法將水果分別放入保鮮袋和裸露放置，觀察其保鮮效果，讓孩子們了解保鮮袋的作用。讓孩子們了解不同水果的保鮮方法，如蘋果可以放入冰箱，香蕉則不宜冷藏等。營養元素趣味解讀水果的膳食纖維介紹水果中的膳食纖維對腸道健康的作用，鼓勵孩子們多吃水果，促進消化和排泄。03讓孩子們了解水果中含有的礦物質，如鉀、鈣、鐵等，以及它們在人體中的作用。02水果的礦物質含量水果的維生素含量介紹水果中含有的維生素種類和作用，如維生素C可以增強免疫力，維生素A有助于視力等。0104藝術創意表現鼓勵孩子們自主設計，將水果切割、拼接成各種立體造型，鍛煉孩子們的動手能力和想象力。立體水果手工制作創意構思提供各種水果，如蘋果、橙子、香蕉等，以及刀具、牙簽、果盤等輔助工具。材料準備讓孩子們將自己的作品展示出來，分享創作過程和靈感來源，增強自信心和表達能力。作品展示拓印繪畫創作課拓印技巧教授孩子們如何運用水果的切面進行拓印，感受不同水果的紋理和色彩。01想象力引導鼓勵孩子們在拓印的基礎上，添加自己的想象和創意，創作出獨一無二的繪畫作品。02材料選擇與搭配引導孩子們合理搭配顏色，嘗試用不同水果的切面組合出美麗的畫面。03水果拼貼創意賽為孩子們設定一個有趣的水果拼貼主題，如“水果樂園”、“水果小精靈”等，激發他們的創作興趣。主題設定拼貼技巧團隊協作與競賽教授孩子們如何運用水果的形狀、顏色和紋理進行拼貼，創作出富有創意和美感的作品。鼓勵孩子們分組進行創作，培養他們的團隊協作能力和競爭意識。05健康飲食引導每日攝入量認知制定合理膳食計劃引導孩子制定合理的膳食計劃，將水果作為健康零食納入日常飲食中。03告訴孩子不同水果的營養成分不同，鼓勵孩子嘗試多種水果，以滿足身體對多種營養的需求。02多樣化攝入了解水果攝入量標準介紹每日推薦的水果攝入量，讓孩子了解適量食用水果的重要性。01創意果盤DIY教學教授孩子如何根據水果的顏色、形狀和口感進行果盤設計，使果盤既美觀又營養。果盤設計原則向孩子傳授如何安全、熟練地切割水果，提高孩子的動手能力。切割技巧培訓鼓勵孩子發揮想象力，創作出獨特的果盤，并展示給大家看。創意果盤展示挑食改善策略挑食原因分析了解孩子挑食的原因，如口感偏好、食物過敏等，以便有針對性地進行引導。01多樣化嘗試鼓勵孩子嘗試不同口感的水果，逐漸拓展孩子的食物接受范圍。02獎勵機制建立設立獎勵機制，鼓勵孩子嘗試并接受新的水果，逐步改善挑食習慣。0306課程延伸拓展種植觀察記錄活動讓孩子們每天記錄水果的生長過程，包括澆水、施肥、生長高度等信息。種植記錄表觀察日記攝影記錄鼓勵孩子們用圖畫或文字的形式記錄水果的成長過程，提高他們的觀察力和表達能力。指導孩子們拍攝水果生長過程中的照片，以便在后續活動中進行展示和分享。家庭親子實踐任務水果知識小問答家長與孩子進行互動問答，提高孩子對水果的認知和興趣。03讓孩子用不同種類的水果制作拼盤，鍛煉他們的創意和手工制作能力。02水果拼盤制作家庭果園鼓勵家長與孩子一起在家中種植水果，共同照顧，讓孩子了解水果的生長環境和生長過程。01展示孩子們